Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДОП "ЗООЛОГИ - ПРЕПАРАТОРЫ".doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
08.05.2019
Размер:
176.13 Кб
Скачать

Учебно-тематический план Второй год обучения

п/п

Наименование разделов и тем

Количество часов

Теорет.

Практич.

Всего

1

Введение

3

-

3

2

Влажные препараты

3

6

9

3

Птицы

16

32

48

3.1

Препарирование птиц и изготовление чучела птицы

6

27

33

3.2

Класс «Птицы»

10

5

15

4

Класс «Млекопитающие»

14

44

58

4.1

Препарирование и изготовление чучел млекопитающих

8

40

48

4.2

Класс «Млекопитающие». Систематика, биология

6

4

10

5

Ремонт музейных и учебных экспонатов и пособий

10

23

33

6

Нетрадиционные таксидермические работы. Изготовление муляжей и моделей животных

20

20

40

7

Итоговые занятия

9

16

25

7.1

Экскурсия в таксидермическую мастерскую

4

-

4

7.2

Экскурсии в природу

5

10

15

7.3

Аттестация

-

6

6

Итого

75

141

216

Содержание программы Второй год обучения

Раздел 1. Введение.

Собеседование по итогам работы группы в прошедшем учебном году, отчеты учащихся по летним заданиям. Техника безопасности и правила работы с химическими веществами.

Раздел 2. Влажные препараты.

Подготовка объекта для препарирования, реактивы и консервирующие составы из них, мастики для герметизации банок с препаратами, изготовление этикеток, монтаж препарата.

Практические занятия. Изготовление влажных препаратов под руководством педагога.

Раздел 3. Птицы.

Тема 3.1. Препарирование птиц и изготовление чучела птицы.

Таксидермические промеры, способы препарирования в зависимости от видовых особенностей птиц, способы набивки и монтажа чучел птиц, изготовление искусственных частей тела птиц, изготовление коллекционных тушек.

Практические занятия. Самостоятельное изготовление чучела птицы.

Тема 3.2. Класс «Птицы».

Систематика класса птиц, разнообразие и экологические группы. Птицы России.

Практические занятия. Наблюдения за птицами в природе. Работа с коллекционным материалом и определителями.

Раздел 4. Млекопитающие.

Тема 4.1. Препарирование и изготовление чучел млекопитающих.

Таксидермические промеры, способы препарирования, первичная обработка шкур, химикаты и составы для обработки, различные способы изготовления чучел, изготовление коллекционных тушек.

Практические занятия. Самостоятельное изготовление чучела млекопитающего.

Тема 4.2. Класс «Млекопитающие».

Систематика класса «Млекопитающие», разнообразие и экологические группы. Млекопитающие России.

Практические занятия. Наблюдение за млекопитающими в природе. Экскурсия в зоопарк. Работа с коллекционным материалом и определителями.

Раздел 5. Ремонт музейных и учебных экспонатов и пособий.

Работа с музейными коллекциями, ремонт и обновление экспонатов, обработка экспонатов энсиктицидами. Виды повреждений, причины их возникновения, способы их устранения.

Практические занятия. Самостоятельный ремонт и обновление экспонатов.

Раздел 6. Нетрадиционные таксидермические работы. Изготовление муляжей и моделей животных.

Инструмент и материалы, формовочные массы, их состав и применение. Изготовление искусственных глаз, зубов, челюстей. Изготовление муляжей голов, муляжей рыб, земноводных, пресмыкающихся. Изготовление муляжей плодов растений. Технологические характеристики используемых материалов.

Практические занятия. Изготовление муляжей и моделей животных.

Раздел 7. Итоговые занятия.

Тема 7.1. Экскурсия в таксидермическую мастерскую.

Тема 7.2. Экскурсии в природу.

Методика работы на природе. Наблюдение за животными в естественных условиях и условиях приближенных к ним. Выявление характерных повадок, поз. Зарисовка и фотографирование животных.

Практические занятия. Наблюдение за животными в природе.

Тема 7.3. Аттестация.

Зачетное изготовление экспонатов. Обсуждение результатов работы. Выдача удостоверений, свидетельств и дипломов о прохождении курса обучения.