
- •Правоведение
- •Пояснительная записка
- •1. Программа курса
- •2. Содержание дисциплины
- •3. Методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Основная литература
- •3.1.1. Нормативные акты
- •3.1.2 Учебники
- •3.2. Дополнительная литература
- •4. Содержание программы дисциплины и методические указания к самостоятельному изучению.
- •1. Государство, право как объект изучения юридической науки
- •3. Функции права:
- •4. Основные принципы права:
- •5. Теория права и государства.
- •2. Структура нормы права и её элементы.
- •3. Общие черты и отличия норм права и норм морали.
- •Тема 3. Правовые системы, формы государства, международное право как особая система права.
- •1. Правовые системы современности.
- •2. Формы государственного правления.
- •3. Формы государственного устройства.
- •4. Понятие сущности и особенности международного права.
- •5. Источники и системы международного права.
- •1. Источники российского права.
- •2. Действие законов и подзаконных актов в пространстве и во времени
- •3. Отрасли права.
- •4. Понятие и состав правоотношений.
- •1. Понятие и признаки правонарушения.
- •2. Состав правонарушения.
- •3. Виды правонарушений:
- •4. Понятие, основание и виды юридической ответственности.
- •Тема 6. Основы правового статуса человека и гражданина.
- •1. Понятие прав и свобод человека и гражданина.
- •2. Гражданство Российской Федерации.
- •3. Классификация прав, свобод человека и гражданина.
- •4. Конституционные обязанности гражданина Российской Федерации.
- •5. Гарантии, реализации правового статуса человека и гражданина.
- •Тема 7. Основы конституционного строя Российской Федерации.
- •1. Конституция Российской Федерации, основной закон государства.
- •2. Федеративное устройство Российской Федерации.
- •3. Система органов государственной власти Российской Федерации.
- •4. Президент Российской Федерации.
- •5. Федеральное Собрание.
- •6. Правительство Российской Федерации
- •7. Органы законодательной и исполнительной власти в субъектах федерации.
- •1. Понятие и основные признаки судебной власти.
- •2. Судебная система, её структура.
- •3. Правоохранительные органы.
- •4. Органы выявления и расследования преступлений.
- •1. Понятие гражданского права, его предмет и метод, структура, гражданского кодекса Российской Федерации.
- •2. Субъекты гражданского правоотношения.
- •3. Объекты гражданских правоотношений.
- •4. Гражданские правоотношения.
- •5. Сделки.
- •6. Исковая давность.
- •7. Понятие и формы права собственности.
- •1. Понятие обязательств и их классификация.
- •2. Исполнение обязательств.
- •3. Ответственность за нарушение обязательств.
- •4. Договорные обязательства.
- •5. Наследственное право.
- •1. Предмет, задачи, принципы и источники трудового права.
- •2. Трудовые правоотношения и их субъекты.
- •3. Трудовой договор, заключение, изменение и прекращение.
- •4. Рабочее время и время отдыха.
- •5. Юридическая ответственность в трудовом праве.
- •1. Понятие, принципы семейного права.
- •2. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-фз
- •3. Порядок и условия заключения и расторжения брака.
- •4. Брачно-семейные отношения, права и обязанности супругов, родителей и детей.
- •5. Конвенция о правах ребенка.
- •1. Понятие и система административного права, структура кодекса рф об административных правонарушениях.
- •2. Понятие административного проступка.
- •3. Виды административной ответственности.
- •Тема 14. Муниципальное право.
- •1. Органы государственной власти субъектов федерации.
- •2. Органы местного самоуправления, понятие и виды, принципы и функции.
- •3. Общая характеристика Устава Калининградской области.
- •4. Общая характеристика Устава городского округа «город Калининград».
- •Тема 15. Основы уголовного права.
- •2. Понятие, принципы уголовного закона, структура Уголовного кодекса Российской Федерации.
- •34 Человечества 353-360
- •3. Понятие, признаки и классификация преступлений.
- •4. Уголовная ответственность и наказание.
- •Видами наказания являются (ст. 44 ук рф):
- •Тема 16. Основы экологического права и земельного законодательства.
- •1. Понятия, источники, принципы и объекты экологического права.
- •Структура фз от 10.01.2002 г. № 7-фз «Об охране окружающей среды»
- •2. Ответственность за экологические правонарушения.
- •4. Правовой режим земель.
- •Тема 17. Право в сфере образовательной деятельности.
- •1. Законы рф “Об образовании”, “о высшем и послевузовском
- •Краткая структура фз рф «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992 г.
- •2. Международные правовые нормы в сфере образования.
- •3. Правовые основы организации и деятельности студента, механизм реализации и защиты его прав, исполнения обязанностей.
- •5. Задания и указания по выполнению контрольных работ.
- •5.2. Схема выбора вариантов заданий для выполнения контрольной работы
- •5.1. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •6. Тестовые задания по дисциплине «Правоведение»
- •6.1. Входные тесты по дисциплине «Правоведение».
- •1. Закон есть:
- •7. Образцы юридических документов.
- •7.1. Образец заявления.
- •7.2. Образец претензии.
- •7.3. Образец искового заявления.
Пояснительная записка
Изучение предмета осуществляется в тесном взаимодействии с другими науками. Без взаимодействия наук невозможно эффективно использовать материальные, финансовые, трудовые ресурсы. "Право" регулирует общественные отношения в самых различных областях человеческой деятельности, самых различных субъектов права, по различным фактическим основаниям, в различных обстоятельствах. Однако формирование основ правового общества и государства не может быть ограничено областью чисто юридических представлений. Итак, например, осмысление явлений право вой жизни с философской точки зрения является необходимой предпосылкой творческого развития юридической науки, дальнейшего совершенствования действующего законодательства, укрепления законности. На основе достижений философской науки могут быть вскрыты сущность права и государства.
Функциональное назначение права является объектом пристального внимания современной социологии. Социологическая наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах не может обойти такие важнейшие элементы социума, как право, однако социология оставляет юридические аспекты проблемы, например, такие как правовые формы организации государственной власти или правовые методы регулирования общественных отношений.
Аналогичным образом складывается отношение между правом и политологией, видящей своей главной целью задачу в изучении политики, политических процессов, политических партий, движений, систем.
Такая область, как история, исследует различные типы цивилизаций, изучает конкретные формы и опыт государственной жизни народов в конкретное время.
Экономическая наука изучает экономические отношения людей, отношения производства, обмена, распределения. При этом она не может не касаться роли права.
Таким образом, право изучается не одной наукой, а целым комплексом общественных наук.
При очной форме обучения дисциплина "Правоведение" изучается на первом или втором курсе при общем объеме 151 час, в том числе: 68 часов аудиторных занятий и 83 часа самостоятельной работы. Заочное обучение студентов по дисциплине "Правоведение" предусмотрено 12 часов лекций, 4 часа практических занятий, выполнение одной контрольной работы и 120 часов самостоятельной работы.
Основной формой контроля по дисциплине является экзамен, состоящий из двух вопросов, на некоторых на некоторых специальностях формой контроля является зачет. Промежуточные контрольные мероприятия.
1. Программа курса
ВВЕДЕНИЕ
В системе социогуманитарного образования курс “ПРАВОВЕДЕНИЕ” способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не должно по своему усмотрению, отменять или ограничивать их. Будучи непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и обеспечиваются правосудием. Провозглашена ответственность государства за реализацию политических, экономических, социальных и иных возможностей личности, за создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
Такое правопонимание отвечает идеям демократического правового государства. В воспитании правосознания законопослушного гражданина основано на раскрытии не столько принудительного потенциала права, сколько на его характеристике как одного важных эталонов цивилизованных отношений между людьми.
Основное содержание дисциплины. Место и роль дисциплины в подготовке специалиста. Связь дисциплины с другими учебными дисциплинами специальности. Краткая характеристика литературы по дисциплине.
Общественные отношения, которые изучаются и составляют предмет дисциплины «Правоведение» вырабатывают у студентов понимание сущности, характера и взаимодействия, правовых явлений и возможность видеть их взаимосвязь в целостной правовой системе. Вырабатывает у студентов чувство долга, ответственности за порученное дело, твердость моральных убеждений и нетерпимости к любому нарушению закона, а также дает возможность принимать правильное решение в конкретной правовой ситуации. Усвоение студентами основных принципов, понятий, терминов и норм дисциплины «Правоведение» поможет в дальнейшем легче понять и усвоить специальные дисциплины: «Хозяйственное право», «Финансовое право», «Предпринимательское право», «Морское право», «Транспортное право» и др.
Настоящие учебное пособие составлено на основе рабочего учебного плана заочной подготовки в БГАРФ, в соответствии с требованиями примерной программы дисциплины «Правоведения», утвержденной Начальником Управления образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования Г.К.Шестаковым 12 июля 2000 г.
В нашей стране происходят глубокие процессы демократических преобразований в социально-политической сфере жизни общества, формируется правовое государство, в сознании людей все более доминирует идея верховенства права, незыблемости закона. В системе гуманитарного образования курс “ПРАВОВЕДЕНИЕ” способствует пониманию содержания неотъемлемых и неотчуждаемых прав и свобод человека, выражающихся в том, что государство связано ими и не должно по своему усмотрению, отменять или ограничивать их. Будучи непосредственно действующими, права и свободы человека и гражданина определяют смысл, содержание и применение права, деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления и обеспечиваются правосудием. Провозглашена ответственность государства за реализацию политических, экономических, социальных и возможности личности, за создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.
Цель изучения дисциплины «ПРАВОВЕДЕНИЕ» состоит в овладении студентами знаниями в области права, выработке позитивного отношения к нему, в рассмотрении права как социальной реальности, выработанной человеческой цивилизацией наполненной идеями гуманизма, и справедливости.
Выработать у студента умение понимать законы и другие нормативные правовые акты; обеспечить соблюдение законодательства, принимать решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.
Задачи курса:
1. Ознакомление с основными направлениями развития юридических наук.
2. Овладение понятийным аппаратом, системой знаний о взаимосвязи права и социального порядка.
3. Приобретение опыта анализа законодательства и практики его применения.
4. Выработать умение понимать законы и другие нормативные правовые акты.
5. Ориентироваться в специальной литературе.
6. Принимать решение и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом.
ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ,
НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПОСЛЕ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Понятие права и государства их признаки и функции.
2. Формы государственного устройства и правления.
3. Конституционный строй и систему органов государственной власти в Российской Федерации.
4. Правовой статуса человека и гражданина.
5. Отрасли права Российской федерации.
6. Логично и грамотно выражать свои мысли устно и письменно по правовым вопросам.
7. Анализировать и решать юридические проблемы в сфере трудовых правоотношений.
8. Составлять документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности.