3 Исследование электрической цепи при смешанном соединении элементов
3.1 На наборном поле собрать схему (рис. 9).
Рис. 9
Резисторы R1, R2, R3 выбираются в соответствии с вариантом задания из таблицы I.
Включить источник питания с помощью тумблера “Сеть” на лицевой панели блока постоянных напряжений. Установить величину напряжения источника питания (как в п. 1.3.) согласно варианту задания (таблица I).
Контакты 1-2, 3-4, 5-6 соединить друг с другом с помощью перемычек или соединительных проводов.
3.2 Измерить напряжения U, U1, U2,3 . Измерения проводить как в п. 1.3. Измерительный прибор Щ 4313 (Щ 4300), с помощью соединительных проводов, подключать к контактам 2-5, 6-7 и 2-7. Данные измерений занести в таблицу 5.
Таблица 5
U [В] |
U1 [В] |
U2,мА |
I1,мА |
I2,мА |
I3,мА |
||||||
Изм |
Расч. |
Изм. |
Расч. |
Изм. |
Расч. |
Изм. |
Расч. |
Изм. |
Расч. |
Изм. |
Расч. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Убедиться в том, что выполняется равенство
U = U1 + U2,3 .
3.3
Измерить в электрической цепи токи
.
Для этого измерительный прибор Щ 4313
(Щ 4300) перевести в режим измерения токов
(п. I.5.).
При измерении токов прибор подключать
поочерёдно к контактам 1-2, 3-4, 5-6. Данные
измерений занести в таблицу 5.
Убедиться в том, что выполняются следующие равенства:
, 
, 
.
3.4 Выключить измерительный прибор с помощью кнопки “Пит” (“Сеть”). Отключить источник постоянного напряжения от сети с помощью тумблера “Сеть”. Разобрать схему и уложить элементы в ящик.
Содержание отчёта должно включать:
1 Исследуемые схемы электрических цепей (рисунки 7, 8 и 9), а также таблицы 2, 3, 4, и 5.
2 Расчёты токов в ветвях и напряжений на резисторах для каждой из исследуемых электрических цепей с помощью закона Ома. Результаты расчётов занести в соответствующие таблицы.
3 Проверку выполнения второго закона Кирхгофа для схем на рисунках 7 и 9, первого закона Кирхгофа для схем на рисунках 8 и 9 и выполнения “правила разброса” токов для схемы на рисунке 9.
4 Расчёт баланса мощностей на основе экспериментальных и расчётных данных.
5 Оценку погрешности результатов эксперимента по отношению к результатам расчёта (в процентах).
6 Выводы по работе.