
- •Раздел 1. Цель и задачи преподавания дисциплины
- •Раздел 2. Содержание учебной дисциплины
- •Структура изучения дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •3.2. Темы рефератов
- •Тема 9. Стратегии расширения компаний и инструменты их финансирования
- •Тема 10. Стратегии сжатия компаний и инструменты их финансирования
- •Рекомендации по оформлению реферата
- •Реферат
- •3.3. Контрольные вопросы по дисциплине «Оценка бизнеса»
- •4. Учебно-методическое обеспечение курса
- •4.1. Общие указания
- •График сдачи модулей проведение контрольных работ
- •Организации самостоятельной работы студентов изучения курса «Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия»
- •4.2. Литература
- •1. Учебно-методическая литература
- •1.1. Базовый учебник (пособие)
- •1.2. Основная литература
- •1.3. Дополнительная литература
- •2. Периодические издания (газета, вестник, бюллетень, журнал)
- •2.1. Газеты
- •3. Список информационных ресурсов
- •5. Методические указания для преподавателей, ведущих практические/лабораторные/семинарские занятия по курсу «Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия»
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины «Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия» для студентов
4. Учебно-методическое обеспечение курса
4.1. Общие указания
Пояснительная записка (методические указания)
Краткая характеристика данной дисциплины, ее особенности; место и роль данной дисциплины, как составной части образовательно-профессиональной ступени высшего профессионального образования; учебные задачи дисциплины (в результате изучения дисциплины студент должен: знать, уметь, иметь представление, обладать навыками);
Дисциплина «Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия» является вариативной дисциплиной для студентов, выбравших профиль «корпоративные финансы».
Потребность в оценке возникает и при определении целесообразности слияния и поглощения предприятий, при анализе инвестиционных решений и формировании портфеля акций, купле-продаже предприятия в целом или его отдельных частей, при залоговом кредитовании, страховании бизнеса. Во всех этих случаях, возникает необходимость в определении стоимости активов и будущих доходов бизнеса.
В соответствии с растущими потребностями освоения методических основ оценки собственности, относительно новой для России области экономики, привело к появлению дисциплины «Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия».
Цель данного курса заключается в систематизации теоретических основ оценки бизнеса и практических аспектов ее применения в текущей деятельности предприятия в форме, наиболее понятной для пользователей результатами оценки. В нем излагается сущность используемых подходов в оценке бизнеса, которые регламентируются российскими стандартами оценки,1 с помощью которых можно оценить инвестиционную привлекательность проекта в целом, а также принять управленческие решения относительно купли-продажи бизнеса в целом или отдельных его активов.
Формы работы студентов: семинарские, практические занятия, рефератов, выполнение домашних заданий, контрольных работ.
Дисциплина «Оценка бизнеса и управление стоимостью предприятия» разбита на модули (блоки): «Система исходной информации»; «Основные подходы и методы в оценки бизнеса»; «Стратегии управления стоимостью компании», которые представляют собой логически завершенные части рабочей программы курса и являются тем комплексом знаний и умений, которые подлежат контролю.
Контроль освоения модулей (блоков) включает в себя выполнение письменных контрольных работ, предусмотренных рабочей программой дисциплины.
В конце семестра проводится контрольное мероприятие, включающее контроль последнего модуля (блока) для всех студентов и контроль, который проходят обязательно те студенты, которые имеют задолженность по прошлым модулям (блокам), а также те, кто желает улучшить свой рейтинг.
В курсе используются классические аудиторные методы для всех занятий. Лекционная и внеаудиторная работа студентов получает свое практическое завершение на семинаре.
На семинарских занятиях предполагается рассмотреть наиболее важные, существенные, сложные вопросы, которые, как свидетельствует преподавательская практика, наиболее трудно усваиваются студентами.
При обсуждении вопросов необходимо учитывать сложившуюся отечественную практику оценки бизнеса в последние годы. В ходе семинаров должны быть проанализированы основные теоретические положения и проблемы их применения при оценке действующих предприятий. Для этого предполагается использование материалов из периодических изданий, также соответствующих материалов преподавателя.
Семинарские занятия включают в себя и специально подготовленные доклады, выступления по какой-либо сложной или особо актуальной проблеме. Тема для такого выступления может быть предложена преподавателем или избрана самим студентом. На семинаре студент проявляет свое знание предмета, корректирует информацию, полученную в процессе лекционных и внеаудиторных занятий, формирует определенный имидж в глазах преподавателя, получает навыки устного выступления и культуры дискуссии.
Виды контроля: текущий, промежуточный, рубежный.
Контроль осуществляется по 100-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ, ведется непрерывно, в виде контроля текущей работы в семестре
Контроль текущей работы в семестре (60 баллов)
Текущий контроль по лекционному материалу проводит лектор.
Текущий контроль по практическим занятиям проводит преподаватель, проводивший эти занятия.
Для получения зачета по дисциплине «Оценка бизнеса» за семестр студент должен сдать обязательно все 3 модуля.