2.5. Вводные слова и предложения.

Вводные слова и предложения - это слова или сочетания слов, выражающие отношение говорящего к сообщению. На письме они выделяются запятыми.

Вводные слова и предложения обозначают:

1. Степень уве- ренности	конечно, разумеется, бесспорно, без сомнения, безусловно, несомненно, действительно, право, кажется, вероятно, возможно, по всей вероятности, по-видимому, может быть, пожалуй, надеюсь и т. п.
2. Чувства	к счастью, к общей радости, к удовольствию, к удивлению, к изумлению, к стыду, к сожалению, к несчастью, как нарочно, как на беду, как на грех, грешным делом, чего доброго, странное дело и т. п.
3. Источник со- общения	по - моему, по - твоему, по полученным данным, по сведениям, по сообщению, по словам, по мнению, с точки зрения, как известно, говорят, передают, помнится, слышно и т.п.
4. Порядок мыслей и их связь	во - первых, наконец, например, наоборот, прежде всего, самое главное, с одной ( другой ) стороны, кроме того, между прочим, кстати, помимо, в частности, в общем, значит, итак, следовательно, как указывалось и т.п.
5. Способ оформления мысли	одним словом, другими словами, лучше сказать, иначе (по правде, попросту, между нами ) говоря, что называется, мягко выражаясь, так сказать и т.п.
6. Привлечение внимания, отношение к информации	понимаете ли, видите ли, знаете ли, послушайте, вообразите, представьте, поверьте, помилуйте, согласитесь, допустим, предположим, пожалуйста и т. п.

Следует различать вводные слова и члены предложения. Как правило, вводные слова можно опустить, не нарушив структуры предложения: На лекции, естественно, нужно приходить вовремя. Дети вели себя естественно.

Задание 1. Перепишите, ставя нужные знаки препинания.

1. Но может быть вы хотите знать окончание истории Бэлы? (Л.) 2. По словам капитана до ближайшего порта остаётся два дня пути. (Гонч.) 3. Я к сожалению должен прибавить, что в том же году Павла не стало. (Р.) 4. В письме Петрухиной матери было послано во-первых благословение во-вторых поклоны всех и наконец известие о том что Аксинья пошла в люди. (Л.Т.) 5. Но по слухам какая-то часть упорно сражалось под Каменском. (Фад.) 6. Таким образом игра в ушки для мальчика стала чем-то вроде выгодной профессии. (Кат.) 7. Я вам расскажу всю истину, только пожалуйста не выдавайте меня. (Л.) 8. С точки зрения артиллериста Елютин говорил немыслимые вещи. (Бакл.)

Сложное предложение.

2.6. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.

1. Простые предложения, входящие в состав сложносочиненных, отделяются друг от друга запятыми:

Сон одолел меня, и я заснул в каком-то блаженном упоении.

Вставало безоблачное небо, и очень быстро светало.

2. Запятая не ставится перед соединительными и разделительными союзами, если соединяемые ими предложения имеют общий второстепенный член или общее придаточное предложение:

Крылья у гуся были растопырены и клюв открыт.

Звезды уже начинали бледнеть и небо серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика на Васильевском.

Задание 1. Перепишите, расставляя необходимые знаки препинания.

1. Раз гуляя по лесу я чуть чуть не заблудился, но к счастью набрел на тропу и она привела меня к морю. (М.-Мак.) 2. Старцев все собирался к Туркиным, но в больнице было очень много работы и он никак не мог выбрать свободного времени. (Ч.) 3. Лопахин наверное еще попустословил бы с поваром, но снова послышался приближающийся гул самолетов и он поспешно направился к своему окопу. (Шол.) 4. В городском саду по соседству играл оркестр и пел хор песенников. (Ч.) 5. Когда из-за туч вышла луна, все вокруг посветлело и на море появилась серебристая дорожка. 6. Стол и кровать стояли на прежних местах, но на окнах уже не было цветов и все кругом показывало ветхость и небрежение. (Б.)