
- •Введение
- •Раздел I. Язык. Речь. Общение.
- •Тема 1. Язык как универсальная знаковая система.
- •3. Функции языка.
- •4. Невербальное общение и искусственные знаковые системы.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Русский национальный язык и его разновидности.
- •1. Понятие о национальном языке.
- •3. Становление и развитие русского национального языка.
- •4. Разновидности русского национального языка.
- •4.1. Литературный язык – высшая форма национального языка.
- •4.2. Нелитературные формы национального языка.
- •4.3. Язык художественной литературы
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Речевая деятельность и ее виды.
- •2. Виды речевой деятельности.
- •3. Этапы речевой деятельности.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Культура речи.
- •1. Понятие о культуре речи.
- •Понятие о культуре речи.
- •2. Аспекты культуры речи.
- •3. Коммуникативные качества речи.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Общение. Виды общения. Правила общения.
- •2. Единицы общения.
- •3. Правила общения.
- •4. Речевой этикет.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •1. Виды общения характеризуются по следующим основаниям:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Функциональные стили русского литературного языка.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •8. Определите стиль и тип речи:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел II. Ортология (нормы современного русского литературного языка)
- •Тема 1. Понятие о языковой норме. Основные типы норм.
- •2. Источники формирования и источники изменения языковых норм.
- •3. Типы норм.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Орфоэпические нормы современного русского литературного языка.
- •2. Нормы произношения.
- •2.1.Орфоэпические нормы в области произношения согласных звуков.
- •2.2. Орфоэпические нормы в области произношения гласных звуков.
- •2.3. Особенности произношения заимствованных слов.
- •2.4. Особенности произношения аббревиатур.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •3. Норма ударения
- •3.1. Имя существительное.
- •3.2. Имя прилагательное.
- •3.3. Глагол.
- •3.4. Причастие.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Лексические нормы современного русского литературного языка.
- •1. Понятие о лексических нормах.
- •2. Условия соблюдения точности речи.
- •1. Понятие о лексических нормах.
- •2. Условия соблюдения точности речи.
- •1. Соблюдение границы лексической сочетаемости.
- •2. Различение паронимов.
- •3. Различение омонимов.
- •4. Тщательный подбор синонимов.
- •5. Исключение многословия.
- •6. Уместное использование иностранных слов.
- •7. Правильное употребление фразеологических оборотов.
- •9. Исключение речевой недостаточности.
- •Материалы для самостоятельной работы.
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Стилистические нормы
- •2. Функционально-стилистическая окраска слов.
- •Эмоционально-экспрессивная окраска слов
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Грамматические нормы
- •2. Морфологические нормы
- •2.2. Имя прилагательное.
- •2.3. Имя числительное.
- •2.4. Местоимение.
- •Притяжательное местоимение их имеет только эту форму. Грубой ошибкой считается прибавление к нему падежного окончания прилагательного (ихний, ихняя).
- •2.5. Глагол.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •3. Синтаксические нормы
- •3. 1. Порядок слов в предложении.
- •3. 2. Согласование сказуемого с подлежащим.
- •3. 3. Согласование определения с определяемым словом.
- •3. 4. Норма управления.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. Ораторское искусство.
- •2. Роды и типы публичной речи.
- •3. Типы ораторов.
- •4. Подготовка публичной речи.
- •5. Искусство оратора. Приемы установления контакта с аудиторией.
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •3. Установите соответствие между типами речи:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел IV. Письменная речь
- •Тема 1. Письменная научная речь
- •Терминоэлементы греческого происхождения:
- •Терминоэлементы латинского происхождения
- •4. Виды письменных научных текстов и их жанры.
- •4.1. Особенности составления первичных научных текстов.
- •4.2. Особенности составления вторичных научных текстов.
- •5. Справочно-библиографический аппарат научного произведения.
- •Примеры библиографического описания
- •1. Книга под фамилией автора.
- •Примеры оформления библиографической сноски:
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тема 2. Письменная деловая речь
- •2. Основные качества официально-делового стиля.
- •3. Языковые особенности официально-делового стиля:
- •4. Виды официальных документов и их жанры.
- •4.1. Особенности составления заявления.
- •Образец заявления:
- •4.2. Особенности составления резюме
- •Образец резюме:
- •Материалы для самостоятельной работы
- •Тестовые задания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Орфографический и пунктуационный минимум
- •1. Орфография.
- •1.1. Правописание безударных гласных корня слова.
- •1.2.Чередование гласных в корнях слов.
- •1.4. Правописание приставок.
- •Приставки пре- и при-
- •Различайте приставки пре- и при- по значению слов
- •1.5. Буквы е и о после шипящих и ц.
- •1.6. Правописание глаголов. Спряжение глаголов.
- •1.7. Правописание суффиксов причастий.
- •1.8. Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях.
- •Запомните
- •В кратких прилагательных (отыменных и отглагольных) пишется:
- •1.14. Правописание наречий и сходных с ними частей речи.
- •1.15. Правописание предлогов.
- •1.16. Правописание союзов.
- •1.17. Правописание частицы не.
- •1.18. Правописание частицы ни.
- •Задание 2. Перепишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.
- •2. Синтаксис и пунктуация Простое предложение.
- •2.1. Тире между подлежащим и сказуемым.
- •2.3. Обособленные члены предложения. Обособленные определения.
- •2.4. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами.
- •2.5. Вводные слова и предложения.
- •Сложное предложение.
- •2.6. Знаки препинания в сложносочиненном предложении.
- •2.7.Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.
- •Контрольные работы Вариант 1
- •Вариант 2.
- •Вариант 3.
- •Вариант 4
- •Приложения Орфографический минимум
- •Акцентологический минимум
- •Словарь изобразительно-выразительных средств Тропы
- •Словари и справочники
- •Условные сокращения
- •Оглавление
- •394087 Г. Воронеж, ул. Мичурина, 1
Тестовые задания
1. Установите соответствие:
1) устойчивые сочетания слов, обладающие целостным значением, - это…
2) слова, употребляемые лишь жителями определенной местности, - это…
3) слова и выражения, употребление которых закреплено за официально-деловым стилем, - это…
4) слова, вышедшие из активного повсеместного употребления, - это…
а) канцеляризмы
б) диалектизмы
в) архаизмы
г) фразеологизмы
2. Установите соответствие:
1) нарушение причинно-следственных отношений, неуместное сопоставление или противопоставление – это…
2) объединение двух словосочетаний, в результате которого образуется искаженная, ненормированная конструкция, - это…
3) употребление в речи близких по смыслу и потому логически излишних слов – это…
4) повторение однокоренных слов или одинаковых морфем в предложении или фразе – это…
а) контаминация
б) плеоназм
в) тавтология
г) алогизм
3. Установите соответствие:
1) слова, которые произносятся и пишутся одинаково, но имеют разный смысл, – это…
2) слова, различные по звучанию, но имеющие одинаковое или близкое лексическое значение, – это…
3) слова с противоположным значением – это…
4) близкие по значению однокоренные слова с разным лексическим значением – это…
а) синонимы
б) омонимы
в) паронимы
г) антонимы
4. Условия, нарушающие лексическую сочетаемость слов…
1) синтаксические нормы литературного языка
2) различия в грамматической природе слов
3) особенности лексического значения слов
4) отсутствие заимствований
5. Установите лексическую сочетаемость со словом выносить…
1) точку зрения
2) вердикт
3) определение
4) инсинуацию
6. Лексическая сочетаемость не нарушена в следующих примерах…
1) география рекордов
2) география поездок
3) география газодобычи
4) география преступности
7. Нормы сочетаемости слов нарушены в выражениях…
1) привести пример о работе ученых
2) вопреки сложившемуся мнению
3) выполнение мечты
4) нести ответственность за детей
8. Укажите, в каком случае лексическая сочетаемость нарушена намеренно:
1) частная собственность
2) прогрессировать вперед
3) ведущий лидер
4) мизерные мелочи
9. Объясните значение слова «прерогатива», подобрав русский синоним:
1) мнение, суждение
2) противоречие
3) клеветническое измышление
4) исключительное право
10. Отметьте случай двусмысленности высказывания, вызванного омонимией:
1) кожаная заготовка для туфель
2) верхняя губа
3) заступить в наряд
4) проведению опыта помешал недостаток приборов
11. Укажите, в каких случаях паронимы «царский» и «царственный» употреблены правильно.
1) А прогневал я тебя – воля царская: прикажи казнить, рубить голову.
2) Лишь под большим увеличительным стеклом удается рассмотреть на черепке интереснейшую сцену царственного пиршества.
3) Борис Годунов окружался царственным почетом, принимал иноземных послов в своих палатах с величавостью и блеском.
4) Иногда океан выплескивает на берег таинственные, загадочные вещи, однажды нашли мы на песке золотую царственную корону.
12. Укажите синонимы к фразеологизму «не сегодня – завтра»:
1) ни в зуб ногой
2) с секунды на секунду
3) мамаево побоище
4) как на дрожжах
13. Речевая ошибка допущена в предложении…
1) Люблю тот край, где зимы долги, но где весна так молода, где вниз по матушке по Волге идут бурлацкие суда.
2) Расскажите, пожалуйста, свою автобиографию.
3) Каждому актеру известно, что интонация является могучим выразительным средством, что одно и то же слово, связанное с разными интонациями, приобретает и разный смысл.
4) Азовское море цветет в начале августа, как цветут реки и пруды.
14. Повторение в речи одинаковых или однокоренных слов близко в тексте – это…
1) плеоназм
2) тавтология
3) омонимия
4) полисемия