2.4. Эмпирическое обоснование

Подобные вербальные протоколы, составленные на основе магнито-фонных

записей или восстановленные по памяти, отлично годятся для исследований.

Высказывания пациента, интерпретация и ее диагности-ческое значение могут в

любой момент, по желанию терапевта, подвер-гнуться эмпирической

перепроверке. Существует возможность сравни-вать протоколы интервью,

проведенных с пациентом в различное время, а также сопоставлять его рассказ

с запротоколированными интервью других пациентов. Целью такой перепроверки

является анализ содержа-ния интервью. Для этого применяются методы как

количественного так и качественного типа. Оценка интервью экспертами дает

возможность проверить правильность толкования, данного психоаналитиком в

тече-ние разговора. В последнее время наряду с традиционными

количест-венными методами получили применение методы компьютерного

иссле-дования (Kaechele, 1976).

Степень близости или дистанции между пациентом и психоаналити-ком во

время разговора оценивается с помощью так называемого Aktan-tenanalyse

(Rost, 1981). Те или иные фразы пациента, промелькнувшие в разговоре

позволяют исследователю сделать заключение о том, какие именно аффекты

выявились в течении интервью (Schoefer, 1980). Пос-ледний подход широко

распространен во многих психоаналитических центрах Германии.

Большинство психоаналитиков использует для этих целей традицион-ную

форму доклада о конкретном случае (Fallbericht). Доклад целиком посвящен

определенному лицу и читается как новелла, живо характери-зующая пациента.

Такого рода доклады весьма выразительны и напоми-нают литературный портрет,

в котором ярко проявляется своеобразие описанного индивида. Однако серьезную

опасность в данном случае пред-ставляет собой возможность чересчур

субъективной оценки со стороны автора. Кроме того, следует учитывать, что

аналитики могут обладать различными способностями в восприятии той или иной

ситуации, в пере-работке воспринимаего и запоминании произошедшего. В связи

с этим исследователи, ориентирующиеся на строго эмпирические способы

пере-проверки полностью отвергают протоколы по памяти, признавая лишь те

методы, при которых полученные сведения и их оценка контролируемы и пригодны

для перепроверки, а значит, объективны. Тем не менее докла-ды о конкретных

случаях имеют немалое значение для психоаналитических исследований в целом.

С поставляемыми такими докладами сведени-ями об индивидуальных особенностях

анализируемого вряд ли смогут конкурировать анкеты и тесты. Именно поэтому

психоаналитическое "ин-тервью" и детальный, обстоятельный доклад о

конкретном случае по сей день не теряют своей актуальности.

Надо отметить, что уровень объективности доклада о конкретном случае

может возрасти, если, во-первых, в протоколе, составленном по памяти, четко

расслежены отдельные этапы психоаналитического разго-вора, а во-вторых,

когда в докладе проведено последовательное раз-граничение между сообщением о

процессе самого разговора и его отдельных этапов и интерпретацией интервью.

Дополнительным факто-ром повышения уровня объективности будет научное

обоснование каж-дого эпизода интерпретации.

Усовершенствованным диагностическим методом психоанализа является так

называемая супервизия. Закончив разговор с пациентом, психоаналитик делится

своими впечатлениями и интерпретацией с экс-пертом, который, разбирая этот

случай, старается идентифицировать себя как с пациентом, так и с

интервьюером. Метод супервизии позво-ляет обнаружить недочеты, допущенные

интервьюером в процессе раз-говора, а также оценить правильность данных им

интерпретаций. Супервизию может проводить не только один эксперт, но и

группа экс-пертов. что несомненно повышает общий уровень объективности

дан-ного метода. Неточности, допущенные одним экспертом, выявляются во время

этого своеобразного симпозиума. Понятно, что у нас будет гора-здо больше

оснований доверять интерпретации, данной одним или дву-мя аналитиками, если

ее единодушно поддерживают пять авторитетных супервизоров. Другим способом

проверки правильности конкретной психоаналитической интерпретации служит

тестовый метод. В том слу-чае. когда результаты тестового исследования в

целом соответствуют интепретации психоаналитика, правильность последней

считается под-твержденной. Тестовый метод в этом случае напоминает

рентгено-графическое исследование, результаты которого либо подтверждают,

либо опровергают диагноз эксперта. Представляется логичным, поэто-му.

обратиться в следующем параграфе к рассмотрению психологичес-ких тестовых

методов, которые, в первую очередь, позволяют сверить психоаналитическую и

психологическую точки зрения, а во вторую -- дополнить качественное, а

значит, "субъективное" психоаналитическое "интервью" количественным, а

следовательно, "объективным" тестом.