- •Основы построения реляционных баз данных Рекомендации по использованию лабораторного практикума
- •1.3. Типы связей между объектами
- •1.4. Структура ms Access
- •1.5. Начало работы с ms Access. Создание новой таблицы
- •1.6. Типы данных ms Access
- •1.7. Определение ключевых полей
- •1.8. Определение связи таблиц
- •1.9. Использование Мастера подстановок при вводе данных в таблицы
- •1.10. Изменение структуры таблиц
- •1.11. Переименование и удаление таблиц
- •1.12. Редактирование связей
- •1.13. Изменение порядка следования столбцов
- •1.14. Другие изменения макета таблицы
- •1.15. Сортировка данных
- •1.16. Поиск данных
- •1.17. Порядок выполнения работы
- •1.18. Требования к отчету
- •1.19. Контрольные вопросы
- •2.3. Способы создания форм
- •2.4. Использование Мастера по созданию форм
- •2.5. Создание форм в режиме Конструктора
- •2.6. Разделы форм
- •2.7. Панель элементов и Список полей
- •2.8. Свойства объектов формы
- •2.9. Создание управляющих кнопок
- •2.10. Управление элементами формы
- •2.11. Редактирование элементов формы
- •2.12. Изменение порядка обхода элементов формы
- •2.13. Разработка сложных форм
- •2.14. Порядок выполнения работы
- •2.15. Требования к отчету
- •2.16. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 3 тема: Работа с данными с использованием запросов. Запросы-выборки.
- •3.1. Цель работы: изучение работы с данными при помощи запросов.
- •3.2. Понятие запроса
- •3.3. Создание запроса
- •3.4. Окно конструктора запроса
- •3.5. Включение полей в запрос
- •3.6. Установка критериев отбора записей
- •3.7. Виды критериев
- •3.8. Вычисляемые поля
- •3.9. Использование построителя выражений
- •3.10. Итоговые запросы
- •3.11. Выполнение запроса
- •3.12. Порядок выполнения работы
- •Требования к отчету
- •Контрольные вопросы
- •4.1 Цель работы: приобрести навыки по работе с данными с помощью запросов-действий
- •4.3. Запросы на создание таблицы
- •4.4. Запросы на обновление записей
- •4.5. Запрос на удаление записей
- •4.6. Запрос на добавление записей
- •4.7. Перекрестные запросы
- •4.8. Использование Мастера для создания перекрестной таблицы
- •4.9. Порядок выполнения работы
- •Запрос на создание таблицы
- •Запрос на обновление записей
- •Лабораторная работа 5 тема: создание отчетов
- •5.1 .Цель работы: освоить приемы создания отчетов и графического представления данных в субд access
- •5.2. Основные сведения об отчетах
- •5.3. Выбор мастера по разработке отчетов
- •5.4. Разделы отчета
- •5.5. Окно отчета и его инструменты
- •5.6. Сортировка и группировка
- •5.7. Задание диапазонов группировки
- •5.8. Использование вычисляемых значений
- •5.9. Добавление текущей даты и номера страницы
- •5.10. Вычисления в области данных
- •5.11. Вычисление промежуточных итогов для групп и общего итога
- •5.12. Объединение текстовых значений и скрытие повторяющихся значений
- •5.13. Вычисление процентов
- •5.14. Вычисление итогов с накоплением
- •5.15. Создание и внедрение подчиненных отчетов
- •5.16. Порядок выполнения работы
- •5.17. Требования к отчету
- •5.18. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 6 тема: Использование макросов в Access
- •6.1. Цель работы: изучение возможностей Access по созданию и использованию макросов.
- •6.2. Понятие макрокоманды и макроса
- •6.3. Создание макроса
- •6.4. Запуск макроса
- •6.5. Выполнение макроса по шагам
- •6.6. Создание кнопки для запуска макроса в режиме формы
- •6.7. Создание кнопки с помощью мастера
- •6.8. Создание кнопки с помощью мыши
- •6.9. Изменение вида кнопки
- •6.10. Макрос AutoExec
- •6.11. Порядок выполнения лабораторной работы
- •6.12. Требования к отчету
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 7
- •7.1. Упражнения
- •1. Создать форму (Автоформа: ленточная) для заполнения таблицы «Анкета».
- •Задание 2
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Проверьте это. Задание 3
- •Задание 1
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание
- •7.2. Содержание отчета
- •Лабораторная работа 8 тема: Изучение case средства erWin
- •8.1. Использование Erwin для разработки модели данных. Логическая модель. Сущности и связи
- •Предварительная подготовка
- •8.1.1. Порядок выполнения 1-ой части работы Создание хранимого отображения "Определения сущностей" - закладка 1
- •Создание хранимого отображения "Определения связей" - закладка 2
- •8.2. Использование Erwin для разработки модели данных. Логическая модель. Атрибуты сущностей. Физическая модель
- •Предварительная подготовка
- •8.2.1. Порядок выполнения 2-ой части работы
- •8.3. Требования к оформлению отчета Отчет должен содержать:
- •Приложение Примеры проектирования баз данных
- •Пример 1
- •Список литературы
- •Оглавление
- •Тема 1. Создание и редактирование таблиц, изменение структуры
- •Тема 4. Работа с данными с помощью запросов-действий. Перекрестные
Задание 2
Создать меню 3-го уровня для вызова запросов.
Закрыть окно «Изменение страницы кнопочной формы», если Вы в нем находитесь. Вы опять в диспетчере кнопочных форм
Установить курсор на страницу «Запросы» и нажать кнопку Изменить. Вы находитесь в окне «Изменение страниц кнопочной формы»
Создать элемент кнопочной формы.
Текст - «Запрос по двоечникам».
Команда «Открытие формы в режиме редактирования».
Кнопочная форма - выбрать из списка «Запрос по двоечникам».
Аналогично создать элементы кнопочной формы для других запросов.
Задание 3
Создать меню 3-го уровня для просмотра отчетов, выполнив действия аналогичные действиям при создании меню для форм и запросов.
Задание 4
Закройте диспетчер кнопочных форм.
Теперь в Вашей Базе на вкладке «Формы» появилась новая форма с именем «Кнопочная форма».
Откройте эту форму и проверьте, как работает меню.
Упражнение 13. Тема: Использование кнопок управления для перехода из одного уровня Меню в другой.
Задание 1
В Вашем Меню имеется одна кнопка выхода, настроенная на выход из базы данных.
Создайте на каждом уровне кнопки управления для возврата на более высокий уровень (выход в меню « Студенты МТУСИ»).
Закройте все таблицы, формы, отчеты, запросы
Выберете пункт меню «Сервис/ Надстройки/ Диспетчер кнопочных форм».
Отметить страницу «Формы», нажать кнопку Изменить.
Создать новый элемент кнопочной формы с элементами:
Текст - Выход.
Команда – Переход к кнопочной форме.
Кнопочная форма - «Студент».
Закрыть окно «Изменение страницы кнопочной формы».
Отметить страницу «Запросы», нажать кнопку Изменить.
Повторить действия пункта 4. для создания кнопки выхода из пункта меню «Запросы».
Аналогичные кнопки создать для пункта меню «Отчеты».
Закрыть диспетчер кнопочных форм.
Задание 2
Открыть кнопочную форму и проверить как работают кнопки перехода с второго уровня на первый.
Упражнение 14. Тема: Оформление Меню для работы с базой
Задание
Изменить шрифт надписей пунктов меню:
Открыть кнопочную форму в режиме конструктора.
Выделить мышкой то место, где может быть надпись пункта меню «Формы».
Выбрать пункт меню «Вид\свойства» (либо просто щелкнуть правой мышкой).
Откройте вкладку «Макет» и можете на свое усмотрение изменить:
Размер шрифта, Цвет текста, Цвет границы, Насыщенность.
Аналогично измените оформление для всех пунктов меню.
Теперь можно выйти из режима конструктора и посмотреть, как выглядит кнопочная форма (это и есть главное меню для работы с базой данных).
7.2. Содержание отчета
Название и цель работы.
Результаты работы по всем заданиям и упражнениям.
Лабораторная работа 8 тема: Изучение case средства erWin
8.1. Использование Erwin для разработки модели данных. Логическая модель. Сущности и связи
Цель: Подготовить презентацию для начального обсуждения предметной области, создав хранимые отображения "Определения сущностей" и "Определения связей".
Хранимым отображением [8] называется отображение конкретного аспекта модели с удобным для презентации расположением, масштабом и цветовыми эффектами.