
- •Содержание
- •Предисловие
- •1 Основные положения
- •2 Выбор темы
- •3 Разработка рабочего плана
- •4 Сбор, анализ и обобщение материалов исследования
- •5 Оформление курсовой работы
- •6 Защита курсовой работы
- •Оформление таблиц в курсовой работе
- •Оформление рисунков в курсовой работе
- •Оформление рисунков (графиков) в курсовой работе
- •Оформление списка использованных источников в курсовой работе Список использованных источников
- •Оформление приложений в курсовой работе Приложение а
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пензенский государственный университет» |
Факультет экономики и управления
Кафедра «Экономическая теория и мировая экономика»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ
Пенза, ИИЦ ПензГУ, 2012
УДК 330
ББК 65
Рецензент
доктор экономических наук,
профессор, заведующий кафедрой «Маркетинг, коммерция и сфера обслуживания»
Л.Н. Семеркова
Методические указания к выполнению курсовых работ по экономическим дисциплинам / С.Г. Михнева, Т.В. Ровенская. – Пенза: ИИЦ ПензГУ, 2012. – с.
Методические указания содержат основные положения и минимальные требования по написанию и оформлению курсовой работы. Распространяются на подготовку, написание и оформление письменных курсовых работ по экономическим дисциплинам, выполняемых студентами на кафедре «Экономическая теория и мировая экономика» в соответствии с учебными планами по всем направлениям и специальностям подготовки факультета экономики и управления.
УДК 330
© ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет»
Содержание
Предисловие |
4 |
|
1 Основные положения |
6 |
|
2 Выбор темы |
8 |
|
3 Разработка рабочего плана |
10 |
|
4 Сбор, анализ и обобщение материалов исследования |
14 |
|
5 Оформление курсовой работы |
17 |
|
6 Защита курсовой работы |
25 |
|
Приложение А. |
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ КУРСОВОЙ РАБОТЫ |
28 |
Приложение Б. |
ОФОРМЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ |
29 |
Приложение В. |
ОФОРМЛЕНИЕ ТАБЛИЦ В КУРСОВОЙ РАБОТЕ |
30 |
Приложение Г. |
ОФОРМЛЕНИЕ РИСУНКОВ В КУРСОВОЙ РАБОТЕ |
31 |
Приложение Д. |
ОФОРМЛЕНИЕ РИСУНКОВ (ГРАФИКОВ) В КУРСОВОЙ РАБОТЕ |
32 |
Приложение Е. |
ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ В КУРСОВОЙ РАБОТЕ |
33 |
Приложение Ж. |
ОФОРМЛЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЙ В КУРСОВОЙ РАБОТЕ |
35 |
Предисловие
XXI век открыл новый этап в развитии высшей школы – этап реформирования образовательной системы, создания единого европейского образовательного пространства в контексте основных направлений болонского процесса.
Включение высшего профессионального образования России в процесс международных преобразований требует согласования методических подходов к образовательным технологиям во всем их многообразии, включая технологии планирования и организации учебного процесса, технологии профессионально-ориентированного обучения и контроля знаний.
В основу методических рекомендаций положен компетентностный подход, который подразумевает способность применять знания, умения и личностные качества для успешной деятельности в определенной области, продуктивно действовать в различных проблемных, в том числе профессиональных ситуациях.
Работа студента по выполнению письменной курсовой работы предполагает реализацию следующих компетенций:
общекультурные компетенции
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
способен логически верно аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информации, способен работать с информацией в гло раб бальных компьютерных сетях (ОК-13);
общепрофессиональные компетенции
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствие с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК5);
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6).
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и / или аналитический отчет (ПК-9).1
В соответствии с положениями болонского соглашения в области образования и реализации компетентностного подхода оценка письменной курсовой работы осуществляется в соответствии с рейтинговой системой оценки знаний студентов И.151.1.02.–2010, в соответствии с которой баллы дифференцируются от 60 минимум до 100 баллов, балл ниже 60 соответствует неудовлетворительной оценке.
Методические указания по написанию курсовой работы предназначены в первую очередь для студентов, обучающихся по направлению 080100 «Экономика», а также могут быть рекомендованы для других направлений и специальностей, дисциплины которых закреплены за кафедрой «Экономическая теория и мировая экономика» («ЭТ и МЭ») и предусматривают выполнение курсовой оты.