- •Председатель
- •Введение
- •Основы электромагнитной теории теории света
- •Интерференция света
- •4. Дифракция света
- •5. Основные понятия Фурье-оптики
- •6. Распространение света в изотропных средах
- •7. Распространение света в анизотропных средах
- •8. Геометрическая оптика и простейшие оптические приборы
- •9. Тепловое излучение
- •10. Основные представления о квантовой теории света
- •11. Нелинейные явления в оптике
- •12. Фотоэффект
- •Учебно-методическая карта дисциплины
- •Информационно-методическая часть
Учреждение образования
«Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
УО «ГГУ им. Ф. Скорины»
________________ И.В. Семченко
(подпись)
____________________
(дата утверждения)
Регистрационный № УД-____________/р.
ОПТИКА
Учебная программа для специальности
1 – 31 04 03 Физическая электроника
Факультет физический
Кафедра оптики
Курс (курсы) 2
Семестр (семестры) 4
Лекции 68 часов Экзамен 4
Практические (семинарские)
занятия 34 часа Зачет
Лабораторные
занятия - часа Курсовой проект (работа) -
Всего аудиторных
часов по дисциплине 102 часов
Всего часов Форма получения
по дисциплине 196 часов высшего образования дневная
Составила: А.Н. Годлевская, к.ф.-м.н., доцент
2010
Учебная программа составлена на основе типовой учебной программы «Оптика» для специальности 1- 31 04- 03 «Физическая электроника», утвержденной УМО вузов Республики Беларусь по естественнонаучному образованию 12.05.2010 г. Регистрационный номер ТД–G.275/тип.
Рассмотрена и рекомендована к утверждению в качестве рабочего варианта на заседании кафедры оптики
___ __________ 20 _ г., протокол № __
Заведующий кафедрой
доцент ____________ Н.А. Алешкевич
Одобрена и рекомендована к утверждению методическим советом физического факультета
___ __________ 20 _ г., протокол № __
Председатель
доцент ____________ Е.А. Дей
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Оптика – раздел физики, в котором изучаются оптическое излучение (свет), процессы его распространения и явления, наблюдаемые при взаимодействии света и вещества. По традиции оптику принято разделять на геометрическую, физическую и физиологическую.
Геометрическая оптика – раздел оптики, в котором изучаются законы распространения оптического излучения на основе представлений о световых лучах. Геометрическая оптика позволяет создать упрощенную, но в большинстве случаев достаточно точную теорию оптических систем. В рамках этой теории объясняется образование изображений, существует возможность вычисления аберраций оптических систем и разрабатывать методы их исправления, выводить энергетические соотношения для световых пучков, проходящих через оптические системы, оценивать качество изображения, изучить методы расчета хода лучей через оптическую систему и познакомиться с конструированием оптических систем.
По существу, не рассматривает физическую природу света и фотометрия. Ряд задач фотометрии решается с учетом закономерностей восприятия света человеческим глазом. Изучением этих закономерностей занимается физиологическая оптика, смыкающаяся с биофизикой и психологией и исследующая механизмы зрения.
В физической оптике рассматриваются проблемы, связанные с природой света и световых явлений. В зависимости от условий, в которых реализуется изучение распространения излучения в среде и его взаимодействие с объектами, проявляются волновые или корпускулярные свойства излучения. Совокупность явлений, в которых проявляется волновая природа света (интерференция, дифракция, поляризация и др.), изучается в крупном разделе физической оптики, называемом волновой оптикой. Ее математическим основанием служат общие уравнения классической электродинамики – уравнения Максвелла. Свойства среды при этом характеризуются макроскопическими материальными константами – значениями диэлектрической проницаемости и магнитной проницаемости , входящими в уравнения Максвелла в виде коэффициентов. Эти величины однозначно определяют показатель преломления n среды: .
Феноменологическая волновая оптика, не рассматривая связь величин и , обычно известных из опыта, со структурой вещества, позволяет объяснить все эмпирические законы геометрической оптики и установить границы ее применимости.
Хорошо описывая распространение света в материальных средах, волновая оптика не смогла удовлетворительно объяснить процессы его испускания и поглощения.
Явления, в которых при взаимодействии света и вещества проявляются квантовые свойства элементарных систем, изучаются в квантовой оптике методами, развитыми в квантовой механике и квантовой электродинамике.
Двойственность природы света (наличие у него одновременно характерных черт, присущих волнам и частицам) является частным проявлением корпускулярно-волнового дуализма.
Открытие квантовых явлений в радиодиапазоне во многом стерло резкую границу между радиофизикой и оптикой. Сначала в радиофизике, а затем и в физической оптике сформировалось новое направление, связанное с генерированием вынужденного излучения и созданием квантовых усилителей и квантовых генераторов излучения (мазеров и лазеров). Развитие лазерной техники привело к новому подходу при создании оптических элементов и систем и, в частности, потребовало разработки новых оптических материалов, пропускающих без их повреждения интенсивные световые потоки (силовая оптика).
Все разделы оптики имеют многочисленные практические применения.
Предметом курса «Оптика» является изучение основных понятий и законов фотометрии, сути, условий наблюдения и закономерностей фундаментальных явлений волновой, геометрической, квантовой оптики, механизма реализации и теоретического объяснения этих явлений в рамках существующих физических моделей, знакомство с областями практического применения оптических явлений и законов оптики.
В ходе изучения оптики как части курса общей физики должен учитываться экспериментальный характер изучаемого курса, т.е. то, что законы физики базируются на фактах, установленных опытным путем, и формулируются в виде количественных соотношений между физическими величинами. Изучение курса «Оптика» является необходимым условием овладения совокупностью физических законов, принципов, концепций, теорий, на основе которых формируется научная картина мира.
Программа курса «Оптика» составлена в соответствии с требованиями образовательного стандарта Республики Беларусь ОСРБ 1-31 04 03 – 2007 и типового учебного плана по специальности 1-31 04 03 «Физическая электроника» на основе типовой учебной программы «Оптика» для специальности 1- 31 04 03 «Физическая электроника». В соответствии с указанными документами курс «Оптика» изучается в четвертом семестре. К этому времени студентами должна быть получена необходимая математическая подготовка.
В соответствии с учебным планом специальности 1-31 04 03 Физическая электроника предусматривается изучение оптики после изучения предшествующих ей в традиционной последовательности изучения разделов курса общей физики − механики; молекулярной физики и термодинамики; электричества и магнетизма. Изучение оптики предшествует изучению квантовой физики, физики атома и атомного ядра.
Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с теорией основных оптических явлений, методами их наблюдения и экспериментального исследования; с методами обработки и анализа результатов эксперимента; с основными оптическими приборами; с простейшими методами использования ЭВМ для обработки результатов экспериментов; развитие у студентов любознательности и интереса к изучению дисциплины.
Основная задача преподавания дисциплины – подготовить студентов к постановке и проведению теоретических и экспериментальных оптических исследований.
В результате изучения дисциплины обучаемый должен:
знать:
законы и математические модели оптики;
физические явления, связанные с распространением и взаимодействием оптического излучения; методы их наблюдения и исследования;
физические принципы работы простейших оптических приборов;
методы оптических измерений и исследований:
уметь:
теоретически и экспериментально исследовать оптические явления;
анализировать и разрабатывать способы их применения.
Дисциплина является основной для изучения таких курсов как «Квантовая радиофизика» и «Теория волновых процессов».
Общее количество часов – 196; аудиторное количество часов – 102, из них: лекции – 54, лабораторные занятия – 0; практические занятия – 34, контролируемая самостоятельная работа – 14 часов.
Форма отчётности —экзамен.
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА