1. Психологічні аспекти теорії маркетингу

2. Процес сегментування ринку в маркетингу

3. Класифікація видів маркетингу

4. Вертикальні маркетингові системи розподілу

5. Тестові завдання

6. Ситуаційне завдання

Затверджено на засіданні кафедри маркетингу

Протокол №……від «….»……..2010 р.

ОСОБЛИВОСТІ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання здійснюється в два етапи: у вигляді оцінки якості виконання індивідуальних контрольних робот і перевірки правильності виконання завдань модульного контролю, який формується на основі тем робочої навчальної програми дисципліни.

Індивідуальні контрольні роботи виконуються за матеріалами конкретного підприємства за зразком, наведеним нижче.

Перші два завдання оцінюються до 4 балів (0 балів, 2 або 4 бали, залежно від повноти відповіді на запитання).

Третє завдання оцінюється в 2 балів (2 – вірна відповідь, 0 - невірна).

Максимальна кількість балів – 10.

ІНДИВІДУАЛЬНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА З МАРКЕТИНГУ

для студентів заочної форми навчання спеціальності 6108

Структура роботи:

1. Дослідження маркетингового середовища підприємства:

• Назва підприємства;

• Ринок (товарний), на якому працює;

• Загальні обсяги продажу за минулий рік;

• Загальна численність працівників;

• Наявність відділу маркетингу і кількість працівників в цьому відділі;

• Хто є кінцевими споживачами (фізичні особи, чи підприємства та організації)?;

• Охарактеризувати основних конкурентів підприємства та обґрунтувати, чому Ви вважаєте їх конкурентами?

• Хто є основними постачальниками підприємства?

• З якими торговельними посередниками працює підприємство?

2. Аналіз організації маркетингової діяльності на підприємстві:

   • Навести організаційну структуру відділу маркетингу (склад підрозділів, їх назву, численність і підпорядкованість у вигляді схеми);

   • Якому підрозділу (або керівникові) підприємства підпорядковується відділ маркетингу?

   • Чи існує окремо від маркетингової служби відділ збуту?

   • Чи діє на підприємстві маркетингова стратегія?

   • Чи розробляється маркетинговий план або програма?

   • Чи проводяться власними силами маркетингові дослідження?

   • Чи замовляються маркетингові дослідження в спеціалізованих агенціях?

   • Який бюджет маркетингової діяльності на рік? (Фонд оплати праці відділу маркетингу і витрати на маркетингову діяльність)

3. Проаналізуйте концепцію маркетингу, в межах якої діє підприємство, що досліджується.

• Обґрунтуйте свою відповідь: наведіть характеристику обраної маркетингової концепції, її сутність та особливості застосування, підтвердить аргументами із власних відповідей на запитання 1 и 2 контрольної роботи.

Обсяг роботи – до 10 аркушів, шрифт 14, через 1,5 інтервалу.

На титульному аркуші – печатка підприємства, за матеріалами якого здійснюється аналіз. Контрольна робота захищається особисто під час наступної сесії.

Зразок завдань модульного контролю за перший семестр

1. Зазначте основні методи збору первинної інформації при проведенні маркетингових досліджень.

2. Охарактеризуйте вид попиту на ринку морозива і відповідний тип маркетингу, який необхідно застосовувати виробникам цієї продукції. Які повинні бути пріоритети маркетингової діяльності в цьому випадку і які інструменти маркетингу доцільно використовувати?

Кожне питання та завдання оцінюється за шкалою: 0, 3, 4, 5 балів залежно від повноти відповіді.

“5” балів ставиться при наявності вичерпаних відповідей на запитання, і правильному виконанні завдання. “4” - якщо відповіді містять певні неточності або помилки. “3” - якщо студент в відповідях надає тільки загальні положення, або припускає значних помилок. 0 балів – при відсутності відповідей на запитання, якщо робота виконувалась не самостійно ( або виявлено факт плагіату).

Максимальна кількість балів – 10

За другий семестр модульний контроль здійснюється під час сесії у вигляді 20 тестових завдань. За кожну вірну відповідь можна отримати -1 бал. Максимальна кількість – 20 балів.

Підсумковий контроль з дисципліни “Маркетинг” має форму письмового іспиту. Білет складається із 10 завдань. Оцінка повноти відповідей здійснюється за такими ж принципами (критеріями) як і у студентів денної або вечірньої форми навчання. Загальна оцінка не повинна перевищувати 100 балів