- •080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- •080109.65 – Финансы и кредит
- •Введение
- •1 Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
- •2 Содержание дисциплины
- •2.1 Содержание лекционного курса
- •Тема1. Предмет, содержание и задачи курса
- •Тема 2.Предприятие как основное звено рыночной экономики. Виды, классификация, организационно-правовые формы.
- •Тема 3. Производственный процесс. Структура предприятия.
- •Тема 4. Имущество предприятия и его использование
- •Тема 5. Производственная программа и производственные мощности.
- •Тема 6. Персонал предприятия. Организация и оплата труда.
- •Тема 7. Основы планирования деятельности предприятий
- •Тема 8. Затраты, себестоимость и цена продукции предприятия.
- •Тема 9. Управление качеством продукции
- •Тема 10. Инвестиционная деятельность предприятия.
- •Тема 11. Доходы, прибыль и финансы предприятия
- •Тема 12. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия и состояния его баланса.
- •3.2 Содержание практических занятий
- •Тема 1. Виды, организационно – правовые формы, классификация предприятий (семинар)
- •Тема 2. Производственный процесс
- •Тема 3. Имущество предприятия и его использование (практическое занятие)
- •Тема 4. Производственная программа и производственные мощности (семинар).
- •Тема 5. Основы планирования деятельности предприятий.
- •Тема 6. Персонал, организация и оплата труда.
- •Тема 7. Затраты, себестоимость и цена продукции предприятия.
- •Тема 8. Инвестиционная деятельность предприятия (семинар)
- •Тема 9. Доходы, прибыль и финансы предприятия.
- •3.3 Самостоятельная работа студентов
- •Тема 5. Основы планирования деятельности предприятий.
- •Тема 6. Персонал, организация и оплата труда.
- •Тема 7. Затраты, себестоимость и цена продукции предприятия.
- •Тема 9. Доходы, прибыль и финансы предприятия.
- •Тема 11 Управление качеством и конкурентоспособностью продукции
- •3.4 Формы контроля и критерии оценки
- •Вопросы и тестовые задания для итогового контроля знаний
- •Вопросы к экзамену
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Персонал, организация, и оплата труда. Тест 1
- •Производственная программа и производственные мощности Тест 1
- •Производственные ресурсы предприятия и эффективность их использования Тесты
- •Кадры предприятия, занятость, производительность труда
- •Тематика рефератов
- •Приложение в Карта учебно-методического обеспечение
- •Приложение г
- •Приложение д Методические рекомендации для преподавателя
- •Терминологический словарь
Тема 9. Доходы, прибыль и финансы предприятия.
1.Доходы и прибыль предприятия: виды, состав, порядок определения.
2. Источники и факторы формирования прибыли.
3. Принципы планирования прибыли.
4. Распределение прибыли и ее особенности.
5.Финансы предприятия: понятие финансовые ресурсы, источники и направление использования.
6. Финансовый план предприятия. Рентабельность предприятия.
Прибыль, показатели рентабельности предприятия
Назовите основные показатели безубыточности работы предприятия. Дайте их характеристику.
Какими показателями характеризуется точка безубыточности? Раскройте содержание этих показателей.
Раскройте содержание показателя «рычаг (леверидж)».
Дайте определение понятия «прибыль предприятия».
Как определяются следующие виды прибыли: валовая прибыль, прибыль от продаж, прибыль до налогообложения, прибыль от обычной деятельности, чистая (нераспределенная) прибыль отчетного периода?
Дайте определение понятия «доходы предприятия (организации)» и приведите их классификацию, согласно бухгалтерскому учету и налоговому учету.
Охарактеризуйте варианты распределения чистой прибыли предприятия.
Какие методы планирования прибыли предприятия вы знаете? Дайте их характеристику.
В чем состоит метод прямого счета в планировании прибыли?
Раскройте содержание аналитического метода планирования прибыли и метода совмещенного расчета.
Раскройте механизм использования чистой прибыли предприятия.
Дайте характеристику показателям рентабельности производства, продукции, капитала и продаж.
Раскройте взаимосвязь показателей рентабельности и назовите сферы их применения.
Тема 11 Управление качеством и конкурентоспособностью продукции
Понятие качества продукции и ее конкурентоспособности. Система показателей качества продукции. Стандартизация продукции, ее задачи, виды и эффективность. Система международных стандартов. Сертификация продукции.
Системы управления качеством продукции.
Планирование показателей и нормативов качества.
Службы управления качеством. Организация технического контроля качества.
Экономические рычаги и стимулы повышение качества продукции. Комплексные системы управления качеством продукции.
3.4 Формы контроля и критерии оценки
Форма контроля –экзамен (4 семестр). На подготовку дается 1 час. Экзамен проводится на основании билетов. Билет содержит 2 вопроса и задачу (примеры типовых задач представлены в приложении А). По истечении времени на подготовку, студент отвечает на билет устно, поясняет способ решения задачи.
Общие требования к ответу студента
Критериями оценки, определяющими подготовку студента по учебной дисциплине, являются:
- уровень усвоения студентом материала, предусмотренного учебной программой по дисциплине;
- умение студента использовать теоретические знания при выполнении практических заданий;
- обоснованность, четкость, осознанность, логичность и культура ответа.
Ответы студенты должны иллюстрировать конкретными примерами, прослеживать связи между теоретическими и практическими положениями учебной дисциплины, методикой её преподавания, применять теоретические знания к решению вопросов.
Максимальное количество баллов, которое студент может получить при сдаче экзамена, равно общему числу часов, отведенных учебным планом на ее изучение (120 баллов).
- текущий рейтинг (тестирование, подготовка выступлений на семинарских занятиях, выполнение самостоятельных аналитических расчетов) – 50 баллов;
- итоговый рейтинг – 70 баллов.
Уровень успеваемости студентов устанавливается в следующих пределах:
«неудовлетворительно» - до 50 баллов
«удовлетворительно» - 51- 75 баллов
«хорошо» - 76-135
«отлично» - 136-150.
Контрольные вопросы для проведения экзамена
При подготовке к экзамену студенты повторяют материал лекций, самостоятельно изучают вопросы программы, не вошедшие в лекции, отвечают на вопросы для самопроверки.
Контроль успеваемости и качества подготовки студентов по дисциплине подразделяется на текущий и итоговый. Текущий контроль осуществляется устным опросом и письменным тестированием (пример теста приложение Б), в ходе семинарских занятий. Итоговый контроль проводится в виде экзамена. К экзамену допускаются студенты, выполнившие требования учебной программы.