
- •Социология управления экзамен
- •1. Теоретические предпосылки возникновения социологии управления
- •2. Развитие социологии управления в России
- •3. Социология управления как отрасль социологии
- •4. Методы социологии управления
- •5. Социальная природа и сущность управления
- •6. Задачи управленческой деятельности
- •7. Основные группы методов управления
- •8. Функции управления
- •9. Проблемы взаимоотношений и взаимодействия общества, государства и власти
- •10. Методы социального управления
- •11. Социологический анализ основных моделей социального управления
- •12. Способы влияния на людей (сила, власть, авторитет), понятие, соотношение
- •13. Сущность лидерства
- •14. Социальные институты управления
- •15. Государство как субъект и объект управления
- •16. Социальные организации и их роль в управлении
- •17. Полномочия в управлении
- •18. Социальные потребности и цели в управлении
- •19. Интерес. Понятие, виды
- •20. Потребности и интересы основных групп населения современной России
- •21. Мотивация. Понятие, характеристика основных групп теорий мотивации
- •22. Удовлетворение потребностей и интересов граждан как главная функция государственной службы
- •23. Манипулирование. Понятие, сущность, методы.
- •23. Манипулирование. Понятие, сущность, методы.
- •24. Экономическое манипулирование
- •25. Политическое манипулирование
- •26. Бюрократическое манипулирование
- •27. Идеологическое манипулирование
- •28. Манипулирование как реализация корыстных интересов
- •29. Психологическая война: истоки, сущность, методы
- •30. Методология и методы информационной войны
- •31. Государственный интерес. Понятие. Объективный характер государственного интереса
- •32. Механизм разработки государственного интереса
- •33. Государственные интересы России на Дальнем Востоке
- •34. Столкновение интересов внутри государства
- •2Средний (участвуют в управлении опосредованно)
- •35. Социальная среда управления. Понятие, основные характеристики
- •36. Влияние социальной среды на организацию
- •37. Адаптация к внешней среде.
- •38. Управление в условиях агрессивной среды
- •39. Бюрократия как социальный феномен
- •40. Государственные и муниципальные служащие как социально – профессиональная группа
- •41. Управленческий менталитет. Понятие, особенности
- •41. Управленческий менталитет. Понятие, особенности
- •42. Организационная культура. Понятие, основные элементы
- •43. Роль руководителя в формировании организационной культуры
- •44. Оценка и аттестация персонала как метод повышения эффективности в сфере государственного и муниципального управления
- •45. Коммуникации в системе управления.
- •46. Социальный контроль в государственном и муниципальном управлении. Функции. Основные элементы.
- •47. Социальные технологии. Понятие, характеристики
- •48. Общественное мнение в системе государственного и муниципального управления
- •49. Массовая коммуникация как средство управления и манипулирования
- •50. Социальная роль местного самоуправления
30. Методология и методы информационной войны
Информационная война - воздействие на гражданское население и (или) военнослужащих другого государства путём распространения определенной информации. В этом смысле также используется термин психологическая война - психологическое воздействие на гражданское население и (или) военнослужащих другого государства с целью достижения политических или чисто военных целей.
Информационная война - целенаправленные действия, предпринятые для достижения информационного превосходства путем нанесения ущерба информации, информационным процессам и информационным системам противника при одновременной защите собственной информации, информационных процессов и информационных систем.
Основные черты информационной войны:
- не задействуются психотропные препараты, прямой шантаж и запугивание , подкуп, физическое воздействие и т. п. Хотя указанные воздействия могут применяться параллельно с информационной войной, они не являются обязательным элементом.
- объектом является как массовое сознание, так и индивидуальное. Индивидуального воздействия «удостаиваются» лица, от решения которых зависит принятие решений по интересующим противоборствующую сторону вопросам (президент, премьер-министр, глава мид, дип представители, главы воинских формирований)
- методы воздействуют на массовое сознание аналогично тому, как методы психотерапии воздействуют на сознание индивидуальное.
- воздействие может осуществляется как на фоне информационного шума, так и в условиях информационного вакуума.
- навязывание чуждых целей — это то, что делает информационную войну войною и отличает её от обычной рекламы.
- средствами ведения информационной войны являются любые средства передачи информации — от сми до почты и сплетен.
- воздействие содержит искажение фактов или навязывает подвергающимся ему эмоциональное восприятие, выгодное воздействующей стороне.
Методами информационной войны является выброс дезинформации, или представление информации в выгодном для себя ключе. Позволяют изменять оценку происходящего населением территории противника, пораженческое настроение, и, в перспективе, переход на сторону ведущего информационное воздействие. В качестве примера можно привести «прелестные письма», в которых степан разин призывал всех ищущих воли на свою сторону, выдавая себя за восстановителя справедливости, борца с предавшей царя местной властью. С появлением средств массовой информации и общим повышением уровня грамотности в xx веке ведение информационной войны стало более эффективным.
Примером информационной войны считается холодная война 1946—1991 годов
31. Государственный интерес. Понятие. Объективный характер государственного интереса
Интерес – ориентация субъекта на объект, обусловленная потребностями.
Государство – главный субъект социального управления. При этом государство, как правило, выражает и защищает интересы определенных социальных слоёв и групп.
Государственный интерес – потребность государства, обусловленная экономическими, социокультурными, политическими и другими факторами.
Виды государственных интересов: общие, частные и корыстные, а также естественными и искусственными.
К числу главных постоянных интересов любого суверенного государства относятся: сохранение страны (сохранение и защита ее населения и территории); освоение, рациональное, бережное использование и развитие потенциала страны, включая ее природные и человеческие ресурсы, развитие экономики, культуры, образования, обеспечивающих социальный прогресс. Все это для России более чем актуально. Сохранение страны, ее независимости, недопущение превращения ее в колонию, в мирового моргинала. Так же к постоянным интересам относятся создание и развитие эффективной системы политической власти, умело взаимодействующей с обществом в решении проблем. К среднесрочным интересам принадлежат такие, осуществление которых важно для общественных структур и политических институтов и требует их объединенных усилий в течении достаточно длительного периода времени – нескольких десятилетий (индустриализация, сохранение и эволюция науки и т.д.). Краткосрочные интересы государства обусловлены конкретными проблемами развития либо кризисными ситуациями. Интересы этого типа и масштаба формулируются в официальных документах власти (в этих документах четко указывается период времени, в течении которого полагается решить эту задачу). Другой важный интерес – глубокое реформирование политической, экономической, правовой и других систем общественной жизни на базе демократических принципов и в соответствии с идеологией, которая не противоречит воззрениям преобладающей части населения, их историческому жизненному опыту. В содержание этого интереса входит и создание нового, защищенного от проникновения коррупций аппарата государственного управления. Национально-государственные интересы по своему содержанию и формам проявления не являлись идентичными на конкретно исторических этапах ее развития: менялись ориентиры, ценности, идеалы, механизмы и методы их достижения, что сказывалось на существенном понимании и осуществлении взаимосвязи общества, государства и личности – в зависимости от приоритета отдельного элемента этой триады выстраивались и формировались определенные интересы социальных субъектов – доминирование роли государства вело к значительному ущемлению собственно общественных интересов, и главное, интересов отдельных личностей, государственные интересы становились выше всех иных, что порождало имперский характер России. В настоящее время в России, заявившей о переходе к правовому государству и гражданскому обществу, основные интересы личности, общества и государства являются единой системой национальных интересов (национальная безопасность, укрепление государственности и т.д.).