- •1. Природа и специфика философского знания. Философия как самосознание культуры.
- •1). Термин «Философия»
- •2). Предмет философии
- •3). Основные функции и задачи философии.
- •4). Проблематика философии
- •5). Философия как самосознание культуры.
- •2. Проблема генезиса философии. Философия и мировоззрение.
- •I). Философия и мировоззрение
- •1). Философия и Мировоззрение.
- •2). Основной вопрос философии.
- •3). Разновидности мировоззрения
- •II). Генезис философии
- •1). Источники философии.
- •2). Основные предпосылки появления философии.
- •3). Основные этапы генезиса философии.
- •I). Восточная философия.
- •II). Западная Философия.
- •1). Дофилософский период.
- •2). Доэллинистический период - Онтология.
- •3). Доэллинистический период – Политика, Социология, Этика и Эпистемология.
- •4). Философия раннего эллинизма
- •3. Структура философского знания. Историческое изменение предмета философии.
- •1). Основные разделы философского знания (по Алексееву).
- •2). Основные разделы философского знания (по Яковлеву).
- •3). Историческое изменение предмета философии.
- •4). Историческое изменение структуры философии.
- •5). Историческое изменение проблематики философии.
- •4. Онтология: основные темы, проблемы и направления.
- •1. Понятие об онтологии.
- •2. Основной вопрос философии.
- •3. Проблематика онтологии.
- •4. Краткая история развития онтологии (по Философской Энциклопедии).
- •5. Место гносеологии в системе философского знания. Основные познавательные установки: агностицизм, скептицизм, гносеологический оптимизм.
- •1. Понятие о гносеологии
- •2. Основной вопрос гносеологии. Основные познавательные установки.
- •3. Краткая история эволюции гносеологии (по Философской Энциклопедии).
- •6. Наука и ненаучные формы познания.
- •1). Наука. Научное познание.
- •2). Основные функции научного познания.
- •3). Формы познания Бытия (по Алексееву).
- •2. Предмет и функции социальной философии
- •3. Отличия социальной философии от естественных наук в чем же заключаются наиболее важные отличия социального познания от познания естественнонаучного:
- •5. Специфика социальной истины
- •6. Стороны социального познания
- •7. Социальная философия Платона
- •8. Социальная философия Аристотеля
- •8. Проблема достоверности знаний и стратегии развития науки: эмпиризм и рационализм
- •1. Эмпиризм и рационализм, как философские позиции
- •2. Рационализм и эмпиризм в Новом Времени
- •9. Рационализм и иррационализм как философские позиции
- •1. Общие определения
- •2. Эволюция иррационализма
- •10. Философия буддизма.
- •1. Древнеиндийская философия
- •2. Кастовая структура Древней Индии
- •3. Основы индийской мифологии
- •4. Личность Будды
- •5. Истины Будды
- •6. Принципиальные отличия пути спасения в раннем буддизме от христианства
- •7. Релятивизм буддизма
- •8. Течения буддизма и его дальнейшая эволюция
- •9. Более подробное изложение буддистской доктрины
- •11. Философия конфуцианства. Этический идеал философии Конфуция
- •1. Общие представления о древнекитайской философии
- •2. Даосизм – первая китайская философская система
- •3. Конфуцианство – история. Личность Конфуция.
- •4. Онтология Конфуция
- •5. Этика Конфуция
- •6. Гносеология Конфуция
- •7. Последователи Конфуция. Конфуцианские школы
- •2). Моизм.
- •3). Легизм
- •12. Философия античного атомизма.
- •1. Биографические сведения. Левкипп и Демокрит
- •2. Онтология Левкиппа – Демокрита
- •3. Учение Демокрита о Живом
- •4. Гносеология Демокрита
- •5. Этика Демокрита
- •6. Атомизм Эпикура
- •13. Философия Сократа и ее значение для античной философской традиции. Сократический метод.
- •2. Сократ, как философ.
- •3. Предмет философии Сократа.
- •4. Сократический метод.
- •5. Соотношение между нравственностью и знанием.
- •6. Значение философии Сократа.
- •7. Сократические школы. Проблематика человека.
- •14. Соотношение мира идей и мира вещей с точки зрения Платона и Аристотеля
- •1. Немного о Платоне. (427-347 гг. До н.Э.)
- •2. Основы Философии Платона
- •3. Немного об Аристотеле. (384-322 гг. До н.Э.)
- •4. Критика Мира Идей Платона. Учение о сущностях
- •15. Проблема соотношения формы, материи, вещи в философии Аристотеля. Учение о причинах. Влияние аристотелевской философии на становление античной науки.
- •1. Немного об Аристотеле. (384-322 гг. До н.Э.)
- •2. Основной закон бытия. Учение о противоположностях и противоречиях.
- •3. Критика Мира Идей Платона. Учение о сущностях
- •4. Теория Причин.
- •5. Физика Аристотеля
- •6. Значение философии Аристотеля
- •16. Эллинистическо-римская философия, основные школы и особенности.
- •1. Скептицизм.
- •2. Эпикуреизм
- •3. Стоицизм
- •4. Эклектицизм
- •5. Неоплатонизм.
- •1. Разум и Вера во время Патристики
- •2. Разум и Вера во времена Схоластики
- •3. Концептуализм. Аверроизм.
- •18. Человек и государство в утопических моделях античности и эпохи Возрождения.
- •1. Социальная философия Платона
- •2. Социальная философия Аристотеля
- •3. Никколо Макиавелли
- •4. Утопии эпохи Возрождения. Общие черты
- •5. Томас Мор
- •6. Томаззо Кампанелла
- •7. Фрэнсис Бэкон
- •8. Томас Гоббс
- •9. Джон Локк
- •19. Английский эмпиризм 17-18 вв. (ф. Бэкон, Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм)
- •1. Фрэнсис Бэкон
- •2. Томас Гоббс (1588-1679)
- •3. Джон Локк (1632-1704).
- •4. Джордж Беркли (1685-1753)
- •5. Дэвид Юм (1711-1776)
- •20. Принцип радикального сомнения в философии р. Декарта. Сомнение как начало науки.
- •21. Барух Спиноза: учение о субстанции и мышлении.
- •1. Учение о субстанции
- •2. Учение о познании и мышлении
- •3. Учение о свободе
- •22. Проблема субстанции в философии Нового времени.
- •1. Позиция Декарта
- •2. Позиция Спинозы
- •3. Позиция Лейбница
- •23. Философия Просвещения: темы, идеи, проблемы, представители.
- •1. Жан Мелье
- •2. Деизм. Монтескье
- •3. Вольтер
- •5. Кондильяк
- •6. Материализм. Ламетри
- •7. Дени Дидро
- •8. Поль Голь(д)бах
- •24. Проблема обоснования науки и активности познающего субъекта в теории познания Иммануила Канта
- •1. Чуть-чуть о Канте
- •2. Докритический период
- •3. Теория познания Канта
- •25. "Золотое правило" нравственности и кантовский категорический императив
- •1. Максимы, законы, императивы. «Золотое правило» нравственности
- •2. Разновидности поступков
- •3. Постулаты Канта
- •26. Проблема свободы в философии Канта и Фихте.
- •1. Трактовка свободы человека Кантом
- •2. Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814) – Общие Сведения
- •3. Устранение вещей в себе – три основоположения наукоучения.
- •4. Практическая философия Фихте
- •5. Фихте по Яковлеву
- •27. Метод и система философии Гегеля.
- •1. Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – общие сведения
- •2. Основы философской системы Гегеля
- •3. Учение о Бытии
- •4. Учение о сущностях
- •5. Учение о понятии
- •6. Учение о природе
- •7. Учение о Духе
- •8. Соотношение метода Гегеля и системы Гегеля
- •28. Принцип тождества бытия и мышления в различных философских системах (Парменид Элейский, Лейбниц, Гегель)
- •1. Парменид Элейский. Элеатская школа
- •2. Лейбниц
- •3. Гегель
- •29. Теория отчуждения и социальная философия марксизма.
- •1. Левые и правые младогегельянцы и Фейербах
- •2. Философия Людвига Фейербаха (1804-1872)
- •3. Карл Маркс (1818 – 1883)
- •4. Диалектический Материализм
- •1). Движение.
- •2). Пространство и время.
- •3). Системность.
- •4). Отражение.
- •3). Принцип детерминизма.
- •5. Исторический Материализм
- •30. "Философия жизни" и опыт переоценки всех ценностей рационалистической культуры Фридрихом Ницше.
- •1. Философия иррационализма
- •2. Серен Кьеркегор (1812-1855)
- •3. Артур Шопенгауэр (1788-1860)
- •4. Жизнь и творчество Фридриха Ницше (1844-1900).
- •5). Анри Бергсон (1859-1941)
- •6). Освальд Шпенглер (1880-1936)
- •31. Проблема человеческой экзистенции и свободы в философии экзистенциализма.
- •1). Экзистенциализм.
- •2). Карл Ясперс (1883-1969)
- •3). Мартин Хайдеггер (1889-1976)
- •4). Альберт Камю (1913-1960).
- •5). Жан Поль Сартр (1905-1980)
- •32. Проблема понимания как центральная для герменевтической традиции в философии.
- •1). Определение и основные особенности
- •2). Герменевтический круг
- •3). Герменевтика Ханса-Георга Гадамера
- •4). Другой подход к трактовке герменевтики
- •33. Позитивизм: основные этапы эволюции.
- •I. Общее о Позитивизме
- •1. Философия позитивизма
- •II. Первый Позитивизм
- •2. Огюст Конт (1798-1857).
- •3. Джон Стюарт Милль
- •II. Второй Позитивизм
- •4. Герберт Спенсер (1820-1903) – От Первого Позитивизма ко Второму
- •5. Второй позитивизм.
- •6. Эрнст Мах (1838-1916).
- •7. Рихард Авенариус (1843-1896)
- •III. Особенности развития науки в конце XIX в.
- •IV. Философия неопозитивизма.
- •8. Обшая характеристика неопозитивизма
- •9. Витгенштейн - «Логико-философский трактат»
- •10. Проблемы неопозитивизма
- •V. Постпозитивизм
- •11. Карл Поппер (1902-1994)
- •12. Особенности постпозитивизма
- •13. Имре Локатос (1922-1974)
- •14. Томас Кун (1922-1996).
- •15. Пол Фейерабенд (1924-1994)
- •34. Особенности отечественной философской традиции.
- •1. Основные особенности русской философской традиции
- •2. Краткая история русской философии до 1825 года
- •1). XI в. Киевский Митрополит Илларион.
- •2). Начало XII в. Владимир Мономах.
- •4). XIV в. Исихазм.
- •5). Конец XV - начало XVI вв. Течение нестяжателей.
- •6). Конец XV - начало XVI в.
- •7). Середина и вторая половина XVII в.
- •II). Конец XVII - первая четверть XIX в.
- •35. Философские идеи в русской литературе (ф. Достоевский, л. Толстой).
- •36. Философия русского анархизма (м. Бакунин, п. Кропоткин).
- •1). Михаил Александрович Бакунин (1814-1876).
- •2). Петр Алексеевич Кропоткин (1842-1921).
- •37. Проблема исторического пути России в отечественной философии.
- •1). Эпоха развития философской мысли в России со второй четверти XIX в.
- •2). Чаадаев (1794-1856).
- •3). Философские идеи западников.
- •4). Славянофилы.
- •38. Философия русского космизма.
- •1). Общий обзор космизма
- •2). Николай Фёдорович Федоров (1829-1903)
- •3). Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935).
- •4). Чижевский (1897-1965)
- •5). Вернадский (1867-1945)
- •39. Философия всеединства в. Соловьева и ее влияние на философию 20 века.
- •1). Владимир Сергеевич Соловьев (1853-1900).
- •2). Идеи всеединства.
- •3). Идеи космизма.
- •4). Философия цельного знания.
- •5). Этика всеединства Соловьева.
- •40. Философия свободы и творчества н. Бердяева.
30. "Философия жизни" и опыт переоценки всех ценностей рационалистической культуры Фридрихом Ницше.
1. Философия иррационализма
Одной из реакция на гегелевскую философию, в частности, идеалистическую диалектику, было появление новых форм материализма, сначала антропологического материализма Фейербаха, а потом – марксизма. Еще одной реакцией на философию Гегеля (это не только диалектический идеализм, но и вершина рационализма европейской философии) стало появление иррациональной философии. В частности, такие её первые представители как Кьеркегор (Кьиркегор) и Шопенгауэр начинали с критики гегелевского рационализма и эссенциализма.
У Кьеркегора были эмоционально волевые начала. У Шопенгауэра это некий принцип. В дальнейшем философы уже более четко подходят к этой проблеме, и говорят, что нельзя разделить рациональное и иррациональное.
Источник философии есть сама жизнь. Наука в принципе не может объяснить саму жизнь, ведь наука всегда имеет дело с трупами, с остановившимися системами, а жизнь – это становление. Вильгельм Дильтей и Фридрих Шлегель – положили начало такому рассмотрению и четко попытались различить естественные науки, которые занимаются ставшими процессами и гуманитарные науки, которые занимаются становлением.
Дальнейшее развитие иррационализма связано с именами Фридриха Ницше и Освальда Шпенглера. Оба немца, хотя Ницше совсем не немец, его предки польские дворяне, и он всегда сам подчеркивал свое отличие от чистых немцев
2. Серен Кьеркегор (1812-1855)
А). Новизна подхода Серена Кьеркегора
Одним из первых представителей иррациональной философии был датский философ Серен Кьеркегор. Основные произведения Кьеркегора – «Или-или», «Страх и трепет», «Стадии на жизненном пути». Кьеркегор осуществил переворот в проблеме человека. Его интересовал не просто человек как таковой, а человеческое бытие, человеческое существование, субъективная реальность человека – мир его эмоций, мир его чувств, переживаний. Поэтому предметом философии, по Кьеркегору, является субъективная реальность человека, или человеческое индивидуальное бытие. В частности, в одном из своих произведений он ставит вопросы: Кто я такой? Что такое мир? Почему я заброшен в этот мир, и никто не сказал мне, какие правила этого мира? Что такое вина и есть ли вина вообще?
Поскольку предметом философии становится человек, то Кьеркегор проводит принципиальное различие между своим подходом к человеку и подходом к человеку, существовавшим до него в философии и науке. Большая часть философов и ученых подходили к феномену человека следующим образом: поскольку человек – часть природы и часть общества, то достаточно познать законы природы и законы общества и с помощью этих всеобщих законов можно будет объяснить всего человека. С точки зрения Кьеркегора, этого сделать нельзя. Любой человек уникален и неповторим. Поскольку наука с помощью рационалистических методов изучает только повторяющиеся связи и отношения между явлениями, то субъективная человеческая реальность не познается с помощью научных рациональных методом. Нельзя объяснить и познать с помощью повторяющегося неповторимое и неповторяющееся.
Поскольку, с точки зрения Кьеркегора, каждый человек неповторим и уникален, то научная рационалистическая методология познания человеческой субъективности (мира его эмоций, переживаний, чувств) неприменима. Какие же методы предлагает Кьеркегор? Он считает, применим метод саморефлексии (внутреннего вчувствования в самого себя). В психологии этот подход впоследствии был назван интроспекцией. Поскольку предметом философии является субъективная реальность человека, то Кьеркегор пытается показать, в каких ситуациях человек в полной мере встречается со своим существованием. Он считает, что человек встречается со своим существованием не в мышлении и не в суждениях (как, например, считал Декарт: «Я мыслю, следовательно, я существую»). Человек встречается со своим существованием в потоке жизни, в которую он вовлечен (в эмоциях, чувствах, переживаниях). При этом с точки зрения Кьеркегора, сущность человеческого существования заключена в свободе, которую он понимал как абсолютную и неотъемлемую ни при каких обстоятельствах возможность выбора. Нет выбора – нет свободы.
Речь идет не о выборе выкурить папиросу или сигарету или доехать ли до университета на троллейбусе, трамвае или метро. Речь идет о решающем выборе своей судьбы и жизненного пути, который, в конечном счете, оказывает влияние на всю дальнейшую жизнь, например, выбор между жизнью и смертью. Именно в ситуациях выбора жизненной судьбы в критические моменты жизни (в ситуациях выбора или-или) человек и осознает в полной мере своё существование.
Б). Критика философии рационализма и эссенциализма Гегеля.
Кьеркегор считал гегелевскую философию вершиной рационализма и эссенциализма (essence – сущность). Эссенциализм заключается в том, что философ или ученый пытается с помощью отвлеченных сущностей объяснить конкретный феномен и явления окружающего мира, т.е. пытается выявить всеобщие законы и всеобщие отвлеченные сущности и объяснить с помощью них индивидуальное, частное.
По Гегелю, любой из присутствующих здесь людей – это средний экземпляр рода. Гегель был настолько занят поиском всеобщего, что впоследствии его вдова в мемуарах написала: для Гегеля не было любимой пищи, любимого блюда. Для него существовала только еда вообще.
Кьеркегор утверждает, что для познания индивидуальности и неповторимости каждой человеческой личности неприменимы отвлеченные сущности. Кьеркегор даже придумал своеобразную эпитафию для своего надгробья: «этот единичный». Тем самым Кьеркегор хотел подчеркнуть, что такого как он больше никогда не будет.
Основной вывод из критики Кьеркегором эссенциализма Гегеля следующий. Человеческое существование нельзя выразить целиком рациональным способом познания – в понятийной форме, т.е. дать ему рациональное определение, по той причины, что полностью никакое человеческое существование (человеческое Я) не поддается объективизации. В самом деле, возьмем некоторое Я. (рис.1а).
Для того чтобы объективировать Я, в нем необходимо выделить некоторую часть (рис. 1б). Но для осуществления операции объективирования и познания этой части необходимо Я. Таким образом, необходимо выделить определенную часть Я, но для её познания необходимо также выделить определенную часть Я. Выбранную часть Я нельзя выбрать, т.к. она уже объективирована, и т.д. до бесконечности. Полностью объективировать Я и познать его нельзя, т.к. для познания необходимо само Я для процедуры объективации и познания. Поэтому Кьеркегор и утверждает, что полностью объективированию Я не поддается, как и человеческое существование. Поэтому оно невыразимо целиком средствами рационального познания.
Философская мысль Кьеркегора идет в русле христианства. Он подчеркивает: религиозная вера тем сильнее, чем абсурднее догматы веры, ибо по настоящему верить можно только в абсурд. Христианские догматы и есть абсурд, поэтому только в них и можно верить. Кьеркегор утверждает, что только в ситуациях выбора или-или человек становится самим собой. Христианское вероучение предполагает два противоположных выбора – спасение и вечное проклятие. Кьеркегор подчеркивает, что смысл человеческого существования заключается в стремлении к спасению.
Пытаясь решить проблемы индивидуального спасения, Кьеркегор рассматривает ступени человеческого существования (стадии на жизненном пути человека). В произведении «Или-или» рассматриваются эстетическая и этическая стадии на жизненном пути человека, в произведении «Страх и трепет» рассматривается религиозная стадия. Таким образом, на жизненном пути человека имеются три стадии: эстетическая, этическая и религиозная.
На первой (эстетической) стадии человек обращен к внешнему миру и погружен в мир чувств. Он стремится всё узнать, познать все наслаждения. Его жизнь подчинена игре чувств и стремлению к наслаждениям. К услугам эстетика: музыка, театры, женщины, кабаки. Однако этот способ человеческого существования не является адекватным. В «Дневнике обольстителя» он пишет: допустим, обольститель искренне влюблен в девушку и стремится к достижению своей цели. Но когда он находится в направлении к этой цели, он начинает испытывать разочарование и отчаяние. Он не удовлетворен достигнутым. Однако, это относится отнюдь не ко всякому человеку, а только к тому, кто задумывается о своем существовании. Кьеркегор подчеркивает, что значительная часть людей так и остается на первой стадии (эстетической) до конца жизни. Образ жизни эстетика – это гедонистической образ жизни.
После того, как человек начинает испытывать скуку и разочарование, он переходит на следующую стадию своего существования – этическую. Если символом первой стадии является Дон-Жуан, то символом второй – Сократ. На этической стадии человеческая жизнь подчинена не к стремлению к наслаждению, а чувству долга. Человек добровольно подчиняет себя всеобщему нравственному закону – морали.
Воплощением этической стадии является законный брак. Однако и в этической стадии есть определенные недостатки. Первый недостаток – это то, что человек подчинён стремлению к утилитарному счастью, хоть и семейному. Второй недостаток – человек не свободен в выборе, т.к. он подчинен всеобщему нравственному закону, всеобщей морали. Таким образом, этическая стадия не является стадией адекватного человеческого существования (не является аутентичной).
По мнению Кьеркегора, только третья (религиозная) стадия является адекватной. В этой стадии человек не подчинен целиком чувству долга, а находится в определенных отношениях с личным богом, причем эти отношения таковы, что человек может преодолеть требования и повеления всеобщего нравственного закона (всеобщей морали). Символом этой стадии является Авраам.
Кьеркегор для иллюстрации этой стадии использует библейский сюжет об Аврааме и Исааке. Авраам долгое время не имел детей, поэтому бог ниспослал ему сына Исаака. Но в определенное время Авраам услышал голос сверху, который повелел ему принести в жертву своего собственного сына. Этот голос привел Авраама в страх и трепет. Если веление с неба – это голос бога, то он должен подчиниться велению своего бога и принести в жертву своего сына. С другой стороны, Авраам должен подчиниться велению всеобщей морали, согласно которому он должен всячески оберегать своего сына. Возникает определенное противоречие между двумя прямо противоположными требованиями. В этом и есть суть субъективной диалектики Кьеркегора религиозной стадии человеческого существования (Для Гегеля характерна объективная диалектика, в марксизме – также объективная диалектика). Субъективизм заключается в том, что Авраама предъявляются два противоположных требования. Если бы Авраам точно знал, что голос сверху – это голос бога, то он бы не сомневался, но поскольку он не знает точно, то приходит в состояние страха и трепета.
Согласно библейскому сюжету, Авраам в конечном счете принимает решение принести в жертву своего сына. Заканчивается история тем, что бог видит, что Авраам послушался его веления, и оставляет в живых сына. В жертву богу приносится животное. Смысл того, что Авраам принимает такое решение, заключается в приоритете индивидуального над общим. Авраам принял решение исходя не из всеобщего нравственного закона (морали), а на основании своей субъективной веры. Таким образом, Кьеркегор показал принципиальную необъективируемость нашего Я. Никакое человеческое существование полностью нельзя описать никакими общими законами. На протяжении жизни любого индивидуума возникают такие ситуации, в которых он принимает решение, основываясь на своей внутренней убежденности, при этом он не может положиться на всеобщие законы.
Кьеркегор, фактически, элиминирует представление об истине как объективной истине. Он сводит истину к субъективной уверенности, убежденности.
