- •1. Природа и специфика философского знания. Философия как самосознание культуры.
- •1). Термин «Философия»
- •2). Предмет философии
- •3). Основные функции и задачи философии.
- •4). Проблематика философии
- •5). Философия как самосознание культуры.
- •2. Проблема генезиса философии. Философия и мировоззрение.
- •I). Философия и мировоззрение
- •1). Философия и Мировоззрение.
- •2). Основной вопрос философии.
- •3). Разновидности мировоззрения
- •II). Генезис философии
- •1). Источники философии.
- •2). Основные предпосылки появления философии.
- •3). Основные этапы генезиса философии.
- •I). Восточная философия.
- •II). Западная Философия.
- •1). Дофилософский период.
- •2). Доэллинистический период - Онтология.
- •3). Доэллинистический период – Политика, Социология, Этика и Эпистемология.
- •4). Философия раннего эллинизма
- •3. Структура философского знания. Историческое изменение предмета философии.
- •1). Основные разделы философского знания (по Алексееву).
- •2). Основные разделы философского знания (по Яковлеву).
- •3). Историческое изменение предмета философии.
- •4). Историческое изменение структуры философии.
- •5). Историческое изменение проблематики философии.
- •4. Онтология: основные темы, проблемы и направления.
- •1. Понятие об онтологии.
- •2. Основной вопрос философии.
- •3. Проблематика онтологии.
- •4. Краткая история развития онтологии (по Философской Энциклопедии).
- •5. Место гносеологии в системе философского знания. Основные познавательные установки: агностицизм, скептицизм, гносеологический оптимизм.
- •1. Понятие о гносеологии
- •2. Основной вопрос гносеологии. Основные познавательные установки.
- •3. Краткая история эволюции гносеологии (по Философской Энциклопедии).
- •6. Наука и ненаучные формы познания.
- •1). Наука. Научное познание.
- •2). Основные функции научного познания.
- •3). Формы познания Бытия (по Алексееву).
- •2. Предмет и функции социальной философии
- •3. Отличия социальной философии от естественных наук в чем же заключаются наиболее важные отличия социального познания от познания естественнонаучного:
- •5. Специфика социальной истины
- •6. Стороны социального познания
- •7. Социальная философия Платона
- •8. Социальная философия Аристотеля
- •8. Проблема достоверности знаний и стратегии развития науки: эмпиризм и рационализм
- •1. Эмпиризм и рационализм, как философские позиции
- •2. Рационализм и эмпиризм в Новом Времени
- •9. Рационализм и иррационализм как философские позиции
- •1. Общие определения
- •2. Эволюция иррационализма
- •10. Философия буддизма.
- •1. Древнеиндийская философия
- •2. Кастовая структура Древней Индии
- •3. Основы индийской мифологии
- •4. Личность Будды
- •5. Истины Будды
- •6. Принципиальные отличия пути спасения в раннем буддизме от христианства
- •7. Релятивизм буддизма
- •8. Течения буддизма и его дальнейшая эволюция
- •9. Более подробное изложение буддистской доктрины
- •11. Философия конфуцианства. Этический идеал философии Конфуция
- •1. Общие представления о древнекитайской философии
- •2. Даосизм – первая китайская философская система
- •3. Конфуцианство – история. Личность Конфуция.
- •4. Онтология Конфуция
- •5. Этика Конфуция
- •6. Гносеология Конфуция
- •7. Последователи Конфуция. Конфуцианские школы
- •2). Моизм.
- •3). Легизм
- •12. Философия античного атомизма.
- •1. Биографические сведения. Левкипп и Демокрит
- •2. Онтология Левкиппа – Демокрита
- •3. Учение Демокрита о Живом
- •4. Гносеология Демокрита
- •5. Этика Демокрита
- •6. Атомизм Эпикура
- •13. Философия Сократа и ее значение для античной философской традиции. Сократический метод.
- •2. Сократ, как философ.
- •3. Предмет философии Сократа.
- •4. Сократический метод.
- •5. Соотношение между нравственностью и знанием.
- •6. Значение философии Сократа.
- •7. Сократические школы. Проблематика человека.
- •14. Соотношение мира идей и мира вещей с точки зрения Платона и Аристотеля
- •1. Немного о Платоне. (427-347 гг. До н.Э.)
- •2. Основы Философии Платона
- •3. Немного об Аристотеле. (384-322 гг. До н.Э.)
- •4. Критика Мира Идей Платона. Учение о сущностях
- •15. Проблема соотношения формы, материи, вещи в философии Аристотеля. Учение о причинах. Влияние аристотелевской философии на становление античной науки.
- •1. Немного об Аристотеле. (384-322 гг. До н.Э.)
- •2. Основной закон бытия. Учение о противоположностях и противоречиях.
- •3. Критика Мира Идей Платона. Учение о сущностях
- •4. Теория Причин.
- •5. Физика Аристотеля
- •6. Значение философии Аристотеля
- •16. Эллинистическо-римская философия, основные школы и особенности.
- •1. Скептицизм.
- •2. Эпикуреизм
- •3. Стоицизм
- •4. Эклектицизм
- •5. Неоплатонизм.
- •1. Разум и Вера во время Патристики
- •2. Разум и Вера во времена Схоластики
- •3. Концептуализм. Аверроизм.
- •18. Человек и государство в утопических моделях античности и эпохи Возрождения.
- •1. Социальная философия Платона
- •2. Социальная философия Аристотеля
- •3. Никколо Макиавелли
- •4. Утопии эпохи Возрождения. Общие черты
- •5. Томас Мор
- •6. Томаззо Кампанелла
- •7. Фрэнсис Бэкон
- •8. Томас Гоббс
- •9. Джон Локк
- •19. Английский эмпиризм 17-18 вв. (ф. Бэкон, Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм)
- •1. Фрэнсис Бэкон
- •2. Томас Гоббс (1588-1679)
- •3. Джон Локк (1632-1704).
- •4. Джордж Беркли (1685-1753)
- •5. Дэвид Юм (1711-1776)
- •20. Принцип радикального сомнения в философии р. Декарта. Сомнение как начало науки.
- •21. Барух Спиноза: учение о субстанции и мышлении.
- •1. Учение о субстанции
- •2. Учение о познании и мышлении
- •3. Учение о свободе
- •22. Проблема субстанции в философии Нового времени.
- •1. Позиция Декарта
- •2. Позиция Спинозы
- •3. Позиция Лейбница
- •23. Философия Просвещения: темы, идеи, проблемы, представители.
- •1. Жан Мелье
- •2. Деизм. Монтескье
- •3. Вольтер
- •5. Кондильяк
- •6. Материализм. Ламетри
- •7. Дени Дидро
- •8. Поль Голь(д)бах
- •24. Проблема обоснования науки и активности познающего субъекта в теории познания Иммануила Канта
- •1. Чуть-чуть о Канте
- •2. Докритический период
- •3. Теория познания Канта
- •25. "Золотое правило" нравственности и кантовский категорический императив
- •1. Максимы, законы, императивы. «Золотое правило» нравственности
- •2. Разновидности поступков
- •3. Постулаты Канта
- •26. Проблема свободы в философии Канта и Фихте.
- •1. Трактовка свободы человека Кантом
- •2. Иоганн Готлиб Фихте (1762-1814) – Общие Сведения
- •3. Устранение вещей в себе – три основоположения наукоучения.
- •4. Практическая философия Фихте
- •5. Фихте по Яковлеву
- •27. Метод и система философии Гегеля.
- •1. Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) – общие сведения
- •2. Основы философской системы Гегеля
- •3. Учение о Бытии
- •4. Учение о сущностях
- •5. Учение о понятии
- •6. Учение о природе
- •7. Учение о Духе
- •8. Соотношение метода Гегеля и системы Гегеля
- •28. Принцип тождества бытия и мышления в различных философских системах (Парменид Элейский, Лейбниц, Гегель)
- •1. Парменид Элейский. Элеатская школа
- •2. Лейбниц
- •3. Гегель
- •29. Теория отчуждения и социальная философия марксизма.
- •1. Левые и правые младогегельянцы и Фейербах
- •2. Философия Людвига Фейербаха (1804-1872)
- •3. Карл Маркс (1818 – 1883)
- •4. Диалектический Материализм
- •1). Движение.
- •2). Пространство и время.
- •3). Системность.
- •4). Отражение.
- •3). Принцип детерминизма.
- •5. Исторический Материализм
- •30. "Философия жизни" и опыт переоценки всех ценностей рационалистической культуры Фридрихом Ницше.
- •1. Философия иррационализма
- •2. Серен Кьеркегор (1812-1855)
- •3. Артур Шопенгауэр (1788-1860)
- •4. Жизнь и творчество Фридриха Ницше (1844-1900).
- •5). Анри Бергсон (1859-1941)
- •6). Освальд Шпенглер (1880-1936)
- •31. Проблема человеческой экзистенции и свободы в философии экзистенциализма.
- •1). Экзистенциализм.
- •2). Карл Ясперс (1883-1969)
- •3). Мартин Хайдеггер (1889-1976)
- •4). Альберт Камю (1913-1960).
- •5). Жан Поль Сартр (1905-1980)
- •32. Проблема понимания как центральная для герменевтической традиции в философии.
- •1). Определение и основные особенности
- •2). Герменевтический круг
- •3). Герменевтика Ханса-Георга Гадамера
- •4). Другой подход к трактовке герменевтики
- •33. Позитивизм: основные этапы эволюции.
- •I. Общее о Позитивизме
- •1. Философия позитивизма
- •II. Первый Позитивизм
- •2. Огюст Конт (1798-1857).
- •3. Джон Стюарт Милль
- •II. Второй Позитивизм
- •4. Герберт Спенсер (1820-1903) – От Первого Позитивизма ко Второму
- •5. Второй позитивизм.
- •6. Эрнст Мах (1838-1916).
- •7. Рихард Авенариус (1843-1896)
- •III. Особенности развития науки в конце XIX в.
- •IV. Философия неопозитивизма.
- •8. Обшая характеристика неопозитивизма
- •9. Витгенштейн - «Логико-философский трактат»
- •10. Проблемы неопозитивизма
- •V. Постпозитивизм
- •11. Карл Поппер (1902-1994)
- •12. Особенности постпозитивизма
- •13. Имре Локатос (1922-1974)
- •14. Томас Кун (1922-1996).
- •15. Пол Фейерабенд (1924-1994)
- •34. Особенности отечественной философской традиции.
- •1. Основные особенности русской философской традиции
- •2. Краткая история русской философии до 1825 года
- •1). XI в. Киевский Митрополит Илларион.
- •2). Начало XII в. Владимир Мономах.
- •4). XIV в. Исихазм.
- •5). Конец XV - начало XVI вв. Течение нестяжателей.
- •6). Конец XV - начало XVI в.
- •7). Середина и вторая половина XVII в.
- •II). Конец XVII - первая четверть XIX в.
- •35. Философские идеи в русской литературе (ф. Достоевский, л. Толстой).
- •36. Философия русского анархизма (м. Бакунин, п. Кропоткин).
- •1). Михаил Александрович Бакунин (1814-1876).
- •2). Петр Алексеевич Кропоткин (1842-1921).
- •37. Проблема исторического пути России в отечественной философии.
- •1). Эпоха развития философской мысли в России со второй четверти XIX в.
- •2). Чаадаев (1794-1856).
- •3). Философские идеи западников.
- •4). Славянофилы.
- •38. Философия русского космизма.
- •1). Общий обзор космизма
- •2). Николай Фёдорович Федоров (1829-1903)
- •3). Константин Эдуардович Циолковский (1857-1935).
- •4). Чижевский (1897-1965)
- •5). Вернадский (1867-1945)
- •39. Философия всеединства в. Соловьева и ее влияние на философию 20 века.
- •1). Владимир Сергеевич Соловьев (1853-1900).
- •2). Идеи всеединства.
- •3). Идеи космизма.
- •4). Философия цельного знания.
- •5). Этика всеединства Соловьева.
- •40. Философия свободы и творчества н. Бердяева.
4. Практическая философия Фихте
Практическую философию Фихте можно разделить на две части: этическую концепцию (этику) и социальную философии.
За основу своей этической концепции Фихте принял кантовское определение категорического императива. Он трактует категорический императив Канта в духе повеления каждому представителю человеческого общества принимать все зависящие от него усилия по преодолению препятствий и реализации собственной свободы. В этом Фихте и видел первейшую задачу человека.
Как уже было сказано, Фихте трактовал термин свобода не статически, а в зависимости от изменений социально-исторических условий. По его мнению, степень свободы человека, осознания этой свободы и степень реализации свободы зависят в конечном счете от конкретных исторических условий: как развития общества в целом, так и уровня развития науки и культуры человеческого общества.
Основные идеи социальной философии. На первоначальном этапе Фихте разрабатывал руссоистский (от слова Руссо) вариант теории общественного договора. По мнению Фихте, государственное устройство необходимо для того, чтобы обеспечивать свободу каждого гражданина на основе всеобщего права и всеобщих справедливых законов. Он считал, что то государственное устройство, которое ведет к противоположной цели (рабству всех и свободе одного) должно устраняться. Фихте придерживался революционного варианта концепции общественного договора. Подобно Руссо, он считал, что вся власть в обществе, в конечном счете, принадлежит народу. Он подчеркивал, что сувереном является народ.
Если правительство препятствует осуществлению народом своего суверенитета, то такое правительство, по мнению Фихте, следует свергать, в том числе и вооруженным путем. Такое вооруженное свержение следует квалифицировать как бунт (переворот). Такое вооруженное свержение представляет собой восстановление права и законов, которые должны обеспечивать свободу каждого человека в обществе, а не рабство всех и свободу одного (или рабство большинства и свободу нескольких).
Фихте подчеркивает значение Великой Французской революции 1789-1794 гг. Эта революция освободила народ от внешних оков; народ перестал быть стадом, что было необходимо для удовлетворения потребностей богоизбранных правителей и их приспешников.
Если сначала в своей социальной философии Фихте опирался на моральные императивы (прежде всего, на категорический императив Канта), то затем он выдвинул социальные императивы. Он провозгласил тезис, что прежде чем думать о свободе, надо жить. Это означало, что необходимо обеспечивать членов человеческого общества продуктами, которые удовлетворяли бы прежде всего материальные потребности (а именно физиологические). При этом Фихте отводил ведущую роль государству, которое должно взять на себя экономическую функцию. Фихте был против рыночной экономики, которая в конечном счете приводит к дисбалансу видом трудовой деятельности, а также приводит к безработице и обнищанию значительного числа людей. Поэтому функцию регулирования экономики должно взять на себя государство. С этой идеей связана утопия замкнутого торгового государства Фихте (см. произведение «Замкнутое торговое государство»). В этом утопическом государстве экономическую функцию (функцию регуляцию экономики) берет на себя правительство. Эта функция связана, прежде всего, с рациональным подсчетом населения трех основных социальных групп данного государства. Первая группа – это производители, т.е. те, кто производят сельскохозяйственные продукты и сыръе. Их численность должна быть рациональна подсчитана. Вторая социальная группа была названа Фихте мастеровыми – это те, кто занимается обработкой сырья и изготовлением из него конечной продукции. Третья социальная группа – это купцы, которые занимаются распределением продуктов производства через торговлю.
С точки зрения Фихте, численность населения, не занятой в сельскохозяйственной сфере производства, не должна превышать численности людей, которые могли бы быть обеспечены продуктами сельскохозяйственного производства. Если же численность мастеровых превышает это число, то государство должно заниматься перераспределением трудовых ресурсов, а именно, из сословий мастеровых и купцов часть людей должна переводиться в производители. Численность мастеровых не должна превышать численности людей, способных обрабатывать сырье. Такой сбалансированный подход к численности населения и регулирования экономики, по мнению Фихте, должен оградить замкнутое торговое государство от экономических кризисов и обнищания значительной части населения. Эта деятельность государства должна также обеспечивать средний достаток для каждого члена общества.
Фихте выдвинул идею автаркии (самодостаточности): по его мнению, такое замкнутое торговое государство должно быть самодостаточным и по мере возможностей не должно иметь связей с иноземными государствами.
Идеалом для социального переустройства Фихте считал свою родину, Пруссию, по той причине, что в этой стране Фридрих II успешно проводил реформы «сверху». Если Фихте в начале своей социальной философии Фихте считал, что социальные преобразованию следует проводить с помощью народной революции, то во времена создания произведения «Замкнутое торговое государство» пришел к выводу, что реформы следует проводить «сверху», с помощью социальных преобразований.
Самодостаточность и замкнутость торгового государства означала, что никакие частные торговые операциями между представителями данного замкнутого государства и представителем иноземных государств не должны осуществляться. Таким образом, государство, по мнению Фихте, должно иметь монополию на внешнюю торговлю. Это якобы обеспечивало то, продукты иноземного производства не могли подрывать национальную экономику.
Фихте считал, что необходимо учитывать численность населения и других социальных групп, к которым он относил представителей науки, искусства и полиции. Фактически, Фихте был сторонником тотального государственного контроля. Однако, что касается полицейского контроля, то, по мнению Фихте, он должен быть справедливым.
Фихте считал, что динамику человечества можно разделить на определенные эпохи:
1). Эпоха невинности человечества (господство разума через посредство инстинкта). Истории человечества она соответствует эпохе ранних мифологических мировоззрений.
2). Эпоха начинающейся греховности (превращение разумного инстинкта в принудительный авторитет), которая соответствует эпохе становления католицизма. Внешний авторитет Папы давит на всех верующих; создается некоторое положительное мировоззрение, но его основы до конца не обосновываются, при этом основные положение учения опираются на догматизм и веру.
3). Эпоха законченной греховности. В эту эпоху происходит освобождение от принудительного авторитета и (косвенно) от разумного инстинкта. Это соответствует эпохе Реформации и эпохе Просвещения. Однако, Фихте резко отрицательно относится как к эпохе Реформации, так и к эпохе Просвещения. По его мнению, эти в эти эпохи люди не нуждаются ни в какой истине, нет руководящей нити, и господствует разнузданность. Поэтому Фихте и назвал эти эпохи эпохами завершенной греховности.
4). Эпоха начинающегося оправдания (эпоха разумной науки) – это эпоха начинающегося осуществления свободы.
5). Эпоха разумного искусства (эпоха завершенного оправдания).
