Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный университет»

Т. А. Кузина

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРАКТИКА

НА ОТДЕЛЕНИИ «ЖУРНАЛИСТИКА»

Магнитогорск 2011

Разработчик: ассистент кафедры журналистики и речевой коммуникации ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» Т. А. Кузина.

Рецензент: кандидат педагогических наук, профессор кафедры журналистики и речевой коммуникации ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» В. И. Сенникова.

Кузина Т. А. Профессиональная практика на отделении «Журналистика»: Методические указания для студентов отделения «Журналистика» филологического факультета / Т. А. Кузина. – Магнитогорск : МаГУ, 2011. – 64 с.

Методические указания, предназначенные для студентов отделения «Журналистика» филологического факультета Магнитогорского государственного университета, призваны помочь рационально организовать творческую деятельность на учебно-ознакомительной, производственных и преддипломной практиках в средствах массовой информации.

© Кузина Т. А., 2011

© Магнитогорский государственный

университет, 2011

Содержание

МЕСТО ПРАКТИКИ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ 4

ВИДЫ И СРОКИ ПРАКТИКИ 6

МЕСТО ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ 7

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ НА ПРАКТИКУ 8

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИКЕ 9

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ 10

ПЕРЕЧЕНЬ ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ 15

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ 21

ПРОГРАММЫ ПРАКТИК 23

ПРОГРАММА УЧЕБНО-ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ 23

ПРОГРАММА ПЕРВОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 25

ПРОГРАММА ВТОРОЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 26

ПРОГРАММА ТРЕТЬЕЙ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ 28

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ 30

ПРИЛОЖЕНИЯ 34

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 34

ПАМЯТКА ДЛЯ РЕДАКЦИИ 34

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 35

ОБРАЗЕЦ ГАРАНТИЙНОГО ПИСЬМА 35

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 36

КОНСТИТУЦИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 36

ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «О СРЕДСТВАХ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ» 37

ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ТАЙНЕ» 49

УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 55

КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ 61

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 62

ПАМЯТКА «ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ» 62

Первейшая задача журналиста –гарантировать людям получение правдивой и достоверной информации посредством честного отражения объективной реальности.

В журналистике информация понимается как общественное благо, а не как предмет потребления.

Профессиональные нормы предписывают журналисту уважать интересы общества, его демократические институты, общественную мораль.

Международные принципы журналистской этики (1983 г., Прага)

Профессиональная практика – важнейший этап в становлении будущего специалиста. За время практики теоретические знания и навыки проходят практическую проверку в редакциях, закрепляются и совершенствуются, уточняются и развиваются профессиональные ориентации, формируется более осмысленное, целенаправленное отношение к учебе.

На практике студент получает возможность составить собственное мнение о труде журналиста, оценить свой творческий потенциал и готовность к работе в средствах массовой информации.

Профессиональная практика, таким образом, становится объективной проверкой степени овладения специальными знаниями и умениями, стремления к творческой самореализации, правильности выбора профессии.

Место практики в учебном плане. Цель и задачи практики

Профессиональная практика является основой журналистского творчества и обязательной составляющей учебного процесса на отделении «Журналистика» филологического факультета ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет» и представляет собой планомерную деятельность студентов, направленную на закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков и компетенции по избранной/-ому специаль­ности/направлению.

Профессиональная практика ставит своей целью формирование и разви­тие профессиональных знаний и навыков у студентов в сфере избранной специальности, обеспечение на всех этапах практики непрерывности и последова­тельности овладения ими профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников.

В задачи профессиональной практики входит закрепление и углубле­ние полученных теоретических знаний по общепрофессиональным и специаль­ным дисциплинам, определение студентов в профессиональной специализации, приобретение необходимых практических умений и навыков, развитие творческих способностей, использование результатов практики для подготовки выпускной квалификационной работы.