Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь эк теория.doc
Скачиваний:
149
Добавлен:
01.05.2019
Размер:
5.08 Mб
Скачать

10. Выберите правильный ответ.

Коэффициент К. Джини показывает:

а) степень неравенства в распределении доходов;

б) минимальную ставку заработной платы;

в) уровень налогообложения;

г) прожиточный минимум.

11. Выберите неправильный ответ.

Индекс человеческого развития включает:

а) продолжительность жизни;

б) доход на душу населения;

в) реальный ВВП;

г) уровень образования.

К экономическим целям государства с рыночной экономикой не относится:

а) экономическая эффективность;

б) недопустимость монополий;

в) уравнительное распределение доходов;

г) экономический рост.

Увеличение социальных выплат малоимущим слоям населения может привести к:

а) повышению уровня жизни малоимущих слоев населения;

б) возрастанию покупательной способности населения;

в) смещению кривой Лоренца влево;

г) развитию инфляции в стране и росту бюджетного де­фицита.

Показатель «потребительская корзина» используется для характеристики:

а) государственного строя;

б) экономической системы;

в) реальных потребностей населения;

г) реального уровня жизни населения.

12. Что отражает кривая Лоренца:

а) прожиточный минимум различных групп населения;

б) набор товаров и услуг, необходимых для удовлетворения потребностей населения;

в) неравенство в доходах различных групп населения;

г) доход на душу населения.

13. Опрос в студенческой группе показал, что 10 % их се­мей имеют доход 6000 руб. в месяц, 30 % семей имеют доход 8000 руб., 35 % имеют доход 10 000 руб., 20 % имеют доход 15 000 руб., 5 % имеют доход 20 000 руб. На основании этих данных постройте кривую Лоренца.

Тема 5.6. Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы

1. Напишите формулы и дайте им объяснение.

Совокупная рабочая сила

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Норма безработицы

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Какие вы видите различия между первичным и вторич­ным рынками труда?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. В чем смысл концепции А. Пигу по вопросу занятости во время депрессии?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. В чем смысл концепции Дж. М. Кейнса по вопросу за­нятости?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 . В чем смысл концепции Филлипса о соотношении зар­платы и безработицы? Нарисуйте кривые и раскройте подходы Филлипса.

______________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

______________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Заполните таблицу «Виды безработицы»

Естественная форма

Вынужденная форма

7. Какие виды безработицы сегодня существуют в Рос­сии? Обоснуйте свой ответ.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Раскройте роль государства в борьбе с безработицей.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________