
- •Раздел 1. Предмет и история экономической науки
- •Тема 1.1. Предмет, структура, методология и функции экономической теории
- •7. Сформулируйте определение.
- •Тема 1.2. История развития экономической теории
- •Раздел 2. Общие проблемы экономической теории
- •Тема 2.1. Производство и экономика
- •Сформулируйте определение.
- •10. Сформулируйте определение.
- •Тема 2.2. Экономические системы, их основные типы
- •5. Сформулируйте определение.
- •6. Выберите правильный ответ.
- •10. Выберите правильный ответ.
- •Тема 2.3. Проблема производственных возможностей и эффективности экономики
- •2. Выберите правильный ответ.
- •Тема 2.4. Собственность как основа производственных отношений
- •Раздел 3. Микроэкономика
- •3.1. Сущность рынка. Основные элементы рынка. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •5. Выберите правильный ответ.
- •9. Сформулируйте определение.
- •20. Выберите правильный ответ.
- •22. Выберите правильный ответ.
- •Тема 3.2. Рынок как регулятор производства товаров
- •1. Сформулируйте определение.
- •4. Сформулируйте определение.
- •12. Сформулируйте определение.
- •16. Сформулируйте определение.
- •22. Выберите правильный ответ.
- •23. Сформулируйте определение.
- •34. Сформулируйте определение.
- •36. Выберите правильный ответ.
- •38. Выберите правильный ответ.
- •Тема 3.3. Теория поведения потребителя
- •3. Сформулируйте определение.
- •7. Сформулируйте определение.
- •12. Выберите правильный ответ.
- •Тема 3.4. Рынки производственных ресурсов
- •4. Сформулируйте понятия.
- •11. Сформулируйте определение.
- •Сформулируйте определение.
- •30. Сформулируйте определение.
- •36. Сформулируйте определение.
- •Раздел 4. Макроэкономика
- •Тема 4.1. Общие понятия о макроэкономике. Основные макроэкономические показатели.
- •Сформулируйте определение.
- •6. Сформулируйте определение.
- •9. Сформулируйте определение.
- •23. Сформулируйте определение.
- •25. Сформулируйте определение.
- •29. Сформулируйте определение.
- •Тема 4.2. Макроэкономическое равновесие и экономическая динамика. Модели макроравновесной динамики
- •8. Сформулируйте определение.
- •15. Сформулируйте определение.
- •25. Сформулируйте определение.
- •Тема 4.3. Экономический рост и его типы
- •10. Выберите правильный ответ.
- •Тема 4.4. Цикличность развития рыночной экономики
- •Раздел 5. Механизм макроэкономического регулирования
- •Тема 5.1. Содержание, формы и методы регулирования экономики на макроуровне
- •9. Сформулируйте определение.
- •12. Сформулируйте понятия.
- •Тема 5.2. Денежный (финансовый) рынок как регулятор экономики
- •1. Сформулируйте определение.
- •3. Сформулируйте определение.
- •Тема 5.3. Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства
- •Сформулируйте определение.
- •4. Сформулируйте определение.
- •10. Сформулируйте определение.
- •16. Сформулируйте определение.
- •19. Сформулируйте определение.
- •29. Сформулируйте определение.
- •Тема 5.4. Инфляция и антиинфляционная политика
- •Сформулируйте определение.
- •6. Сформулируйте определение.
- •14. Выберите правильный ответ.
- •Тема 5.5. Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике
- •10. Выберите правильный ответ.
- •Тема 5.6. Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы
- •Тема 5.6. Основные направления экономической реформы в России
- •4. Сформулируйте понятия.
- •7. Сформулируйте определение.
- •Тема 5.8. Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую
- •1. Сформулируйте определение.
- •6. Сформулируйте определение.
- •12. Сформулируйте определение.
- •15. Выберите правильный ответ.
- •Литературы
10. Выберите правильный ответ.
Коэффициент К. Джини показывает:
а) степень неравенства в распределении доходов;
б) минимальную ставку заработной платы;
в) уровень налогообложения;
г) прожиточный минимум.
11. Выберите неправильный ответ.
Индекс человеческого развития включает:
а) продолжительность жизни;
б) доход на душу населения;
в) реальный ВВП;
г) уровень образования.
К экономическим целям государства с рыночной экономикой не относится:
а) экономическая эффективность;
б) недопустимость монополий;
в) уравнительное распределение доходов;
г) экономический рост.
Увеличение социальных выплат малоимущим слоям населения может привести к:
а) повышению уровня жизни малоимущих слоев населения;
б) возрастанию покупательной способности населения;
в) смещению кривой Лоренца влево;
г) развитию инфляции в стране и росту бюджетного дефицита.
Показатель «потребительская корзина» используется для характеристики:
а) государственного строя;
б) экономической системы;
в) реальных потребностей населения;
г) реального уровня жизни населения.
12. Что отражает кривая Лоренца:
а) прожиточный минимум различных групп населения;
б) набор товаров и услуг, необходимых для удовлетворения потребностей населения;
в) неравенство в доходах различных групп населения;
г) доход на душу населения.
13. Опрос в студенческой группе показал, что 10 % их семей имеют доход 6000 руб. в месяц, 30 % семей имеют доход 8000 руб., 35 % имеют доход 10 000 руб., 20 % имеют доход 15 000 руб., 5 % имеют доход 20 000 руб. На основании этих данных постройте кривую Лоренца.
Тема 5.6. Безработица. Государственная политика занятости и регулирования безработицы
1. Напишите формулы и дайте им объяснение.
Совокупная рабочая сила
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Норма безработицы
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какие вы видите различия между первичным и вторичным рынками труда?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. В чем смысл концепции А. Пигу по вопросу занятости во время депрессии?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. В чем смысл концепции Дж. М. Кейнса по вопросу занятости?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5
.
В чем смысл концепции Филлипса о
соотношении зарплаты и безработицы?
Нарисуйте кривые и раскройте подходы
Филлипса.
______________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
______________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Заполните таблицу «Виды безработицы»
Естественная форма |
Вынужденная форма |
|
|
7. Какие виды безработицы сегодня существуют в России? Обоснуйте свой ответ.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Раскройте роль государства в борьбе с безработицей.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________