36

Учебно-методический центр по гражданской обороне и

чрезвычайным ситуациям г. Нижнекамск

__________________________________________________________________

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ТЕМА № 13

Работа спасателей в завалах, поиск пострадавших. Меры безопасности. Технический инвентарь

г. Нижнекамск

2004 год

УТВЕРЖДАЮ

Начальник учебно-методического центра

по ГО и ЧС МЧС РТ

полковник В.Б. Шкуркин

«_____» _______________ 200__ г.

Методическая разработка

ТЕМА № 13:

Работа спасателей в завалах, поиск пострадавших. Меры безопасности. Технический инвентарь

г. Нижнекамск

Учебно-методический центр по гражданской обороне и

чрезвычайным ситуациям г. Нижнекамск

__________________________________________________________________

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

ТЕМА № 13

Работа спасателей в завалах, поиск пострадавших. Меры безопасности. Технический инвентарь

Методическая разработка

обсуждена и одобрена

на методическом совещании

УМЦ по ГО и ЧС

г. Нижнекамска

Протокол № ________

от “____”_________ 2004 г.

г. Нижнекамск

2004 год

Учебные цели :

Обучить приемам ведения поисково-спасательных работ при ЧС.

Время : 2 часа.

Метод проведения : Лекция.

Место: класс.

Учебные вопросы и расчет времени :

Вводная часть:

Проверка подготовленности обучаемых - 5 мин.

Основная часть (изучение вопросов темы):

1. Работа с техническими средствами.

Такелажные работы в ЧС. - 20 мин.

2. Транспортировка пострадавших. - 30 мин.

3. Экипировка спасателей. - 20 мин.

4. Деблокирование пострадавших. - 10 мин.

Заключение :

Подведение итогов занятия - 5 мин.

Литература и методические пособия :

1. Учебник спасателя: Под общей ред. Ю. Л. Воробьева. -М., 1997.-520с.

Материальное обеспечение:

Плакаты, схемы.

Методические рекомендации :

В начале занятия преподаватель объявляет тему, учебные цели, учебные вопросы занятия, которые надлежит усвоить и порядок их обработки.

Затем руководитель занятия переходит к изложению материала темы согласно поставленных вопросов в данной разработке.

В ходе всего занятия преподаватель организует обмен мнениями, добиваясь правильных ответов.

Занятие заканчивается подведением итогов, на которое следует отвести от 2 до 5 минут учебного времени.

Вопрос 1. Работа с техническими средствами. Такелажные работы в чс

При ликвидации последствий ЧС спасатели часто выполняют строповку, обвязку различных грузов их подъем перемещение опускание расстроповку, вязку узлов сращивание стальных и пеньковых канатов подвешивание блоков установку грузоподъемной техники Все эти работы относятся к такелажным

Особенность такелажных работ в ЧС заключается в широком разнообразии грузов отсутствии у большинства из них специальных мест для строповки возможном внезапном падении груза при перемещении из-за нарушения его целости многообразии условии работы

Особую сложность и ответственность такелажные работы приобретают при оказании помощи пострадавшим которые находятся под тяжелыми многотонными грузами

Основными грузоподъемными средствами для выполнения такелажных работ являются:

- рычаги

- лебедки домкраты тали разжимы,

- грузоподъемные краны

- вертолеты-краны

Вспомогательными приспособлениями для выполнения такелажных работ являются:

- стальные пеньковые синтетические канаты, цепи, стропа,

- грузозахватные устройства

- крюки

- полиспасты

- анкерные устройства

- кантователи

- оттяжки

Для подъема и перемещения грузов на небольшую высоту (20-40 см) спасатели используют домкраты. Они представляют собой переносные грузоподъемные механизмы незначительных размеров и массы Домкраты бывают реечными винтовыми гидравлическими пневматическими Они устанавливаются на твердое основание и приводятся в действие мускульной силой человека В случае недостаточной грузоподъемности одного могут использоваться одновременно 2-3 домкрата

После подъема груза под него необходимо подложить деревянные или металлические подставки Затем выполняются работы по освобождению домкрата

В тех случаях когда масса груза составляет десятки а порой и сотни тонн применяются специальные пневмоподушки

Подъем и перемещение грузов осуществляются с помощью лебедок (ручных рычажных барабанных) и талей Они могут подвешиваться или устанавливаться на землю Для закрепления грузов используются крюки и канаты

Такелажные работы зачастую выполняются с помощью грузоподъемных кранов на пневмоколесном или гусеничном ходу а также вертолета-крана

Для строповки (обвязки грузов) используются стропа стальные пеньковые синтетические канаты цепи, захваты траверсы, крючья.

	Рис __ Стропа: а – облегченный, б – универсальный, в - примеры строповки, г - захватные устройства с двумя крюками
	Рис____Автоматическое расстроповочное устройство ПАР-1: 1- замок, 2 – ролик, 3 – строп, 4 -самонаматывающаяся катушка, 5 - спиральная пружина, 6 – серьга, 7 – барабан, 8 – ось, 9 - узлоловитель , 10-упор, 11 - канат управления, 12 – карабин, 13 – шпингалет, 14 – штырь, 15 - пружинный фиксатор, 16 - щеки

Рис ___ Универсальные грузозахватные приспособления:

а, б, в, г – захваты, д - такелажная скоба,

е, ж- крюки, з, и, к, л – зажимы, м – коромысло,

н - соединительное звено, о – струбцина, п – проушина.

Рис ____ Основные грузоподъемные средства при выполнении такелажных работ: а – рычаг, б –домкрат, в –лебедка, г – кран, д - вертолет-кран

Строповка (обвязка) грузов осуществляется за специальные петли, а при их отсутствии - непосредственно за груз. Основные такелажные узлы представлены ниже.

	Рис.___ Прямой или восьмерка. Соединение стального каната. Концы петель каната соединены зажимами.
	Рис.___ Прямой. Соединение пеньковых и капроновых канатов при слабом натяжении.
	Рис.___ Двойной прямой. Соединение пеньковых и капроновых канатов при сильном натяжении.
	Рис.___ Раскрепительный. а- для одного элемента; б- для двух элементов. Раскрепление элементов пеньковыми и капроновыми канатами.
	Рис.___ Штыковой. Соединение стальных канатов и получение петли на конце стального каната.
	Соединение пеньковых канатов.
	Рис.___ Накидной (а); “Лассо”(б). Затягивание пеньковых и капроновых канатов на различных предметах.
	Рис.___ Натягивающаяся петля. Надевание неизменяемой временной петли на различные предметы
	Рис.___ Выбленочный: а- простой; б- двойной. Закрепление стального и пенькового канатов к мачте, якорю или для подъема круглых стержней.
	Рис.___ Мертвая петля: а- до затяжки; б- после затяжки. Вязка концов стальных и пеньковых канатов при строповке их на одном или двух концах. длина второго конца должна быть не менее 20 диаметров каната.
	Рис.___ Крестовая петля: а-до затяжки; б-после затяжки. Строповка груза на одном конце стального или пенькового каната.
	Рис.___ Крюковый с нахлесткой: а-до затяжки; б-после затяжки. Вязка стальных и пеньковых облегченных стропов без петель для подвески груза на одном конце каната.
	Рис.___ Двойная восьмерка со шлангом. Подъем длинномерных предметов (досок, бревен, балок).
	Рис.___ Удавка с нахлесткой. Подъем грузов большой длины в вертикальном положении при вязке стальных или пеньковых канатов
	Рис.___ Стопорный для затяжки. Крепление пенькового каната к стальному для удержания последнего в определенном положении (вяжется в направлении обратном спуску каната).
	Рис.___ Рифовый. Образование петли при стыковании наглухо концов пеньковых и капроновых канатов.
	Рис.___ Гачный. а,б-простой; в,г-двойной. Вязка стальных и пеньковых канатов на крюк без петель при привязке груза на двух концах каната.
	Рис.___ Крюковый. а-до затяжки; б-после затяжки. Вязка стальных и пеньковых канатов без петель для подвески груза на одном конце каната. Длина свободного конца каната должна быть не менее 20 диаметров каната.
	Рис.___ Удавка(плотничный). Подъем длинномерных предметов(досок, бревен, балок).
	Рис.___ Задвижной штык. Крепление каната к стержням(трубам, мачтам, якорям).
	Рис.___ Стопорный после затяжки. Крепление пенькового каната к стальному для удержания последнего в определенном положении (вяжется в направлении обратном спуску каната).
	Рис.___ Рыбацкий. Соединение пеньковых канатов.
	Рис.___ Укорачивающий: а- простой без обрыва; б-с обрывом; в- сложный. Укорачивание пеньковых и капроновых канатов без их разрезания и с разрезанием.
	Рис.___ Двойной беседочный. Образование натягивающейся петли на концах пеньковой и капроновой веревок.
	Рис.___ Перекидной соединительный. Соединение пеньковых и капроновых канатов.
	Рис.___ Брамшкотовый. Стыкование наглухо концов стальных канатов.
	Рис.___ Беседочный. Образование незатягивающейся петли на концах пеньковых и капроновых канатов.
	Рис.___ Вязка в коуш или петлю: а- стального каната; б- пенькового каната. Удлинение стального или пенькового каната, оканчивающегося коушем или петлей. Соединение стальных канатов, на конце удлиненного каната ставятся зажимы.

Важным элементом такелажных работ является сопровождение грузов в процессе их перемещения опускания установки расстроповки С целью исключения раскачивания груза в воздухе при перемещении для ориентации груза в пространстве и остановки используются оттяжки - веревочные приспособления которые одним концом прикрепляются к грузу а другой конец находится в руках спасателя

После опускания и закрепления (установки) груза производится его расстроповка Для облегчения расстроповки груза и обеспечения безопасности спасателей целесообразно использовать специальные полуавтоматические устройства обеспечивающие расстроповку без участия человека

Для установки связи между крановщиком и спасателями-стропальщиками используются радиотелефонная связь и знаковая сигнализация

Иногда для освобождения пострадавших груз нужно только приподнять на небольшую высоту В этом случае под него подкладываются специальные подставки или подставки из подручных материалов Только потом можно приступать к оказанию помощи пострадавшим

Безопасность спасателей при выполнении такелажных работ зависит от согласованности их действий, надежности используемого оборудования и техники, знания правил поведения в экстремальных ситуациях

Основное правило безопасности, действующее при выполнении такелажных работ, - никогда не находиться под грузом

Таблица ___ Знаковая сигнализация

Операция	Графическое изображение	Описание сигнала
Поднять груз или крюк		Прерывистое движение вверх руки перед собой ладонью вверх, рука согнута в локте
Опустить груз или крюк		Прерывистое движение вниз руки перед собой ладонью вниз, рука согнута в локте
Поднять стрелу		Подъем вытянутой перед собой руки из горизонтального положения вверх
Опустить стрелу		Опускание вытянутой перед собой руки из горизонтального положения вниз
Повернуть стрелу		Поворот вытянутой перед собой в го­ризонтальном положении руки в нуж­ном направлении (влево или вправо)
Выдвинуть телескопическую стрелу		Правая рука вытянута горизонтально. Левая рука скользит ладонью вдоль правой руки по всей ее длине в направлении "от себя"
Втянуть телескопическую стрелу		Правая рука вытянута горизонтально. Левая рука скользит ладонью вдоль правой руки по всей ее длине в направлении "к себе"

Операция	Графическое изображение	Описание сигнала
Передвинуть кран		Движение рукой от себя ладонью по направлению требуемого пере­мещения крана
Осторожно, "чуть-чуть"		Кисти рук обращены ладонями одна к другой на небольшом расстоянии, руки при этом подняты вверх
Стоп (прекратить перемещение)		Резкое движение рукой, согнутой в локте, влево - вправо на уровне пояса, ладонь обращена вниз
Перерыв в работе		Руки перекрещены на уровне го­ловы