Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:6_Розчини.doc
X
- •Заняття 6, 7, 8
- •Вода та розчини в хімічному експерименті
- •Хід заняття
- •Виділення води із повітря
- •Взаємодія лужних металів з водою
- •Взаємодія води з оксидом кальцію
- •Тепловий ефект розчинення
- •Обмежена розчинність
- •Зміна розчинності з зміною температури
- •Хімічна взаємодія між розчиненою речовиною та розчинником
- •Зміна об’єму при розчиненні (контракція)
- •Реакція нейтралізації
- •Закон збереження маси речовин
- •Доведення амфотерності гідроксидів
- •Реакція середовища в розчинах різних солей
- •Умови перебігу іонних реакцій до кінця (правило Бертолле)
- •Взаємодія багатоатомних спиртів з купрум(II) гідроксидом
- •Одержання оцтовоізоамілового естеру
- •Демонстрування колоїдного стану білків
Демонстрування колоїдного стану білків
Реактиви та обладнання: 2 стакани на 200—250 мл, скляна паличка, прилад, яєчний білок, 5%-ні розчини сульфату міді і глюкози.
В одну
склянку налийте 200 мл водного
відфільтрованого розчину
яєчного білка, в іншій — такий же об’єм
розчину сульфату міді. Склянки поставте
в різні відділення приладу, що дозволяє
порівнювати колоїдні системи з істинними
розчинами.
Поставивши розчини, опускають передню
стінку шухляди і включають у мережу
електричну лампу. Спостерігають характер
променів. Аналогічно проводять дослід
з розчином глюкози.
[6,
8]
4. Провести демонстрування дослідів та надати відповідний коментар до них.
5. Відкоригувати картки дослідів, зазначити тривалість демонстрування.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
