- •Теоретична частина
- •Експериментальна частина Усі досліди проводити у витяжній шафі Дослід 1. Відношення бензолу та скипідару до бромної води
- •Дослід виконувати у витяжній шафі у захисних окулярах!
- •Дослід 3. Відношення бензолу та скипідару до розчину перманганату калію
- •Техніка безпеки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота 3 Тема: Хімічні властивості фенолів
- •Теоретична частина
- •Експериментальна частина
- •Техніка безпеки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання до самостійної роботи
- •Лабораторна робота 4 Тема: Ароматичні аміни Мета роботи: Вивчити хімічні властивості ароматичних амінів, провести відповідні хімічні досліди, якісні реакції.
- •Теоретична частина
- •Експериментальна частина
- •Техніка безпеки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота 5 Тема: Діазо- і азосполуки
- •Теоретична частина
- •Експериментальна частина
- •Техніка безпеки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Теоретична частина
- •Експериментальна частина
- •Техніка безпеки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота 7 Тема: Хімічні властивості ароматичних карбонових кислот Мета роботи: Вивчити хімічні властивості ароматичних карбонових кислот, провести відповідні хімічні досліди.
- •Теоретична частина
- •Експериментальна частина
- •Техніка безпеки
- •Контрольні запитання та завдання
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота 9 Тема: Хімічні властивості гетероциклів ?
- •Література
Експериментальна частина
Дослід 1.Реакція діазотування
В колбі готують розчин солянокислого аніліну, використовуючи 1-3 мл аніліну та
10 мл 10%-ої соляної кислоти. Розчин охолоджують льодом до 0-5оС і, не виймаючи колби з льоду, приливають краплями при перемішуванні 1,5-2 мл 10%-го розчину нітриту натрію. Кінець реакції визначають посинінням йодокрахмального папірця, на який наносять скляною паличкою краплю реакційного розчину.
Спостереження:
Рівняння реакції:
Дослід 2.Одержання фенолу з солі фенілдіазонію
В пробірку наливають 1 мл розчину фенілдіазоній хлориду, отриманого у попередньому досліді, і обережно підігрівають до початку виділення бульбашок азоту, звертають увагу на характерний запах фенолу.
Спостереження:
Рівняння реакції:
Дослід 3.Реакція азосполучення
У пробірку вносять 0,2 г β-нафтолу і додають 2-3 мл 10%-го розчину гідроксиду натрію, після розчинення додають1-2 мл охолодженого розчину фенілдіазоній хлориду, одержаного в досліді 1.
Спостереження:
Рівняння реакції:
Висновок:
Техніка безпеки
1. Досліди проводити у витяжній шафі.
2. При попаданні соляної кислоти на шкіру промивають уражене місце водою та нейтралізують її 1%-им розчином гідрокарбонату натрію, а якщо це розчин гідроксиду натрію, то його змивають водою та нейтралізують 1%-им розчином оцтової кислоти.
3. Перед початком нагрівання суміші у досліді 2, треба додати у пробірку шматочок порцеляни (центри пароутворення), а при нагріванні пробірку необхідно струшувати і направляти її отвір від себе і студентів.
Контрольні запитання та завдання
1 Наведіть механізм діазотування ароматичних амінів.
2. Які реакції відбуваються на папірці, просоченому крохмалем і йодидом калію?
3. Порівняйте вплив електроноакцепторних і електронодонорних замісників у бензольному ядрі ароматичних амінів на швидкість реакції діазотування.
4. До якого типу реакцій відноситься реакція азосполучення? Наведіть її механізм.
5. Що таке хромофорні групи? Як впливають на забарвлення азобарвників ауксохромні групи, наведіть їх.
Завдання для самостійної роботи
Здійсніть перетворення:
Fe + HCl NaNO2 + HCl H2O, to
1. п-Нітроанізол … … …
O0C
HNO3 (NH4)2S NaNO2 + HCl KCl
2. Нітробензен … … … …
H2SO4 O0C Cu2Cl2
Оцтова кислота Br2 H2O HCl
3. п-Толуїдин … … … …
NaOH, to
Br2 NaNO2 + HCl KCN H2O
4. п-Толуїдин … … … …
O0C Cu2(CN)2 H+
H2SO4 NaNO2 + HCl N,N-диметиланілін
5. Анілін … … …
to O0C
NaNO2 + HCl H2O NaOH Ацетилхлорид
м-Толуїдин … … … …
O0C to
NaNO2 + HCl Фенол
о-Толуїдин … …
O0C слабко лужне середовще
Перетворити в декілька стадій:
Анілін п-нітробензойна кислота.
Толуен 3-бромо-4-йодобензойна кислота.
Бензол м-хлоробензен.
Нітробензен п-амінофенол.
Бензен 2,2,-дихлороазобензен.
Бензол метилоранж.
3-Аміно-5-нітротолуен м-нітротолуен.
Нітробензен м-фторофенол.
Толуен п-фтороанілін.
Бензен о-фторобромбензен.
Виконати завдання:
[2], № 6.5.2, 5-7, 12-13, 27-36.
№ 6.6.3, 8, 9, 13-15, 20-21.
Лабораторна робота 6
Тема: Хімічні властивості ароматичних альдегідів та кетонів
Мета роботи: Вивчити хімічні властивості ароматичних альдегідів та кетонів, провести відповідні хімічні досліди, якісні реакції.
Тривалість виконання: 2 год.
