
- •Передмова
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Тема 1. Предмет фінансової науки. Суть і функції фінансів план лекційного заняття
- •1. Передумови виникнення та історія розвитку фінансів.
- •Виникнення науки про фінанси.
- •3. Сутність фінансів як економічної категорії
- •Фінансові ресурси та їх призначення.
- •Питання до семінарського заняття
- •План характеристики фінансової категорії:
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •1. Валовий внутрішній продукт – це:
- •2. Національний дохід – це:
- •3. Фінансова наука це:
- •14. Контрольна функція фінансів:
- •15. Суть контрольної функції фінансів полягає у:
- •16. Регулююча функція фінансів:
- •17. Характерними ознаками фінансів є:
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 2.Фінансова політика держави
- •1. Сутність, значення, види та напрямки фінансової політики.
- •О Бюджетна політика Податкова політика Облікова політика Інвестиційна політика внутрішня зовнішня сновні складові фінансової політики
- •2. Фінансовий механізм та його роль у реалізації фінансової політики.
- •3. Сутність і методи управління фінансами.
- •Система фінансів
- •Фінансова стабільність
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 3. Фінансова система
- •Сутність фінансової системи.
- •Внутрішня структура фінансової системи України, характеристика її сфер та ланок.
- •3.Організаційна структура фінансової системи України.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •Самостійна робота студентА
- •Навчальні завдання індивідуальної роботи студента під керівництвом викладача
- •Тема 4. Фінанси суб’єктів господарювання
- •1. Економічна сутність фінансів суб’єктів господарювання
- •2. Принципи організації фінансів суб’єктів господарювання
- •Сутність доходів та видатків суб’єктів господарювання
- •4. Виручка від реалізації продукції, робіт та послуг.
- •5. Фінансові ресурси суб’єктів господарювання та їх склад
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •1. Фінанси суб’єктів господарювання — це:
- •2. До сфери фінансових відносин підприємств безпосередньо належать:
- •3. Які з відносин не входять до складу фінансів суб’єктів господарювання:
- •10. Знайдіть правильне визначення чистого прибутку підприємства:
- •11. Основні фонди характеризуються як:
- •12. Основні виробничі фонди це:
- •13. У чому відмінності обороту основних виробничих та оборотних виробничих фондів:
- •14. Оборотні кошти підприємства — це:
- •15. Фізичний знос виробничих фондів це:
- •16. Моральний знос виробничих фондів це:
- •17. Як суб’єкти господарювання відшкодовують вартість, яку втрачають засоби праці внаслідок зношування:
- •18. Амортизація це:
- •19. Фондовіддача це:
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 5 . Податки
- •У статті 6 Податкового кодексу зазначено, що податком є обов'язковий, безумовний платіж до відповідного бюджету, що справляється з платників податку відповідно до цього Кодексу.
- •У статті 7 Податкового кодексу визначені загальні засади встановлення податків і зборів.
- •Види податків та зборів
- •Загальнодержавні податки та збори
- •Місцеві податки та збори
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 6. Бюджет
- •Сутність бюджету, його функції та роль у соціально-економічному розвитку держави.
- •Сутність і структура бюджетної системи.
- •3. Зміст і учасники бюджетного процесу.
- •4.Основні показники державного бюджету. Доходи і видатки державного бюджету. Дефіцит бюджету.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •5. Бюджет як фінансовий план — це:
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 7. Державний кредит і державний борг
- •Сутність і значення державного кредиту
- •2.Форми державного кредиту та його класифікація
- •3.Державний борг: сутність та основні форми
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •1. Державний кредит — це:
- •2. Державний кредит — це:
- •Самостійна робота студентА
- •Навчальні завдання індивідуальної роботи студента під керівництвом викладача
- •Питання до іспиту: 33, 34, 35, 36 Рекомендована література до теми
- •Тема 8. Місцеві фінанси план лекційного заняття
- •1. Суть місцевих фінансів, їх роль у економічному та соціальному розвитку територій.
- •2. Місцеві бюджети, їх зміст і роль.
- •Доходи і видатки місцевих бюджетів.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •1. Місцеві фінанси — це:
- •Самостійна робота студентА
- •Питання до іспиту: 37, 38, 39 Рекомендована література до теми
- •Тема 9. Спеціальні цільові фонди держави план лекційного заняття
- •Призначення державних цільових фондів та правові основи їх утворення.
- •Пенсійний фонд України, його функції, формування та використання.
- •Фонд соціального страхування України, його функції, формування та використання.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 10. Страховий ринок
- •Сутність, функції та економічна необхідність страхування.
- •Класифікація видів страхової діяльності.
- •Страховий ринок і його сутність та функції.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •20. Хто є страховим посередником?
- •21. Діяльність страхових брокерів може бути визначена як:
- •22. Страховий агент — це:
- •Навчальні завдання індивідуальної роботи студента під керівництвом викладача
- •Самостійна робота студентА
- •Питання до іспиту:42, 43, 44, 45 Рекомендована література до теми
- •Тема 11. Фінансовий ринок план лекційного заняття
- •Сутність та необхідність функціонування фінансового ринку.
- •Структура фінансового ринку.
- •3.Характеристика окремих сегментів фінансового ринку.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •18. Вексель - це:
- •Самостійна робота студентА
- •Тема 12. Міжнародні фінанси
- •Економічна природа і призначення міжнародних фінансів.
- •Міжнародні фінансові інститути.
- •3. Міжнародний фінансовий ринок.
- •Питання до семінарського заняття
- •Завдання для перевірки знань (тести):
- •Самостійна робота студентА
- •В. Фінансовий – вексель, емітований банком.
- •Питання для виконання рубiжної контрольної роботи з курсу «фінанси»
- •Питання до іспиту з курсу «фінанси»
- •Теми рефератів з курсу «фінанси»
- •Список рекомендованих джерел:
Завдання для перевірки знань (тести):
1. Валовий внутрішній продукт – це:
а) сума валових продуктів всіх галузей економіки;
б) загальна вартість кінцевих товарів та послуг;
в) загальна вартість всіх доходів;
г) вірної відповіді немає.
2. Національний дохід – це:
сума валових продуктів всіх галузей економіки;
загальна вартість кінцевих товарів та послуг;
загальна вартість всіх доходів;
вірної відповіді немає
3. Фінансова наука це:
а) сукупність заходів держави з організації та використання фінансів для забезпечення її економічного і соціального розвитку;
б) система форм і методів утворення, розподілу і використання фондів грошових засобів держави і підприємства;
в) вивчає явища і процеси, які здійснюються у державі при створенні та використанні фондів фінансових ресурсів;
г) сукупність форм і методів створення і використання фондів фінансових ресурсів з метою забезпечення різноманітних потреб державних структур, господарських суб’єктів, населення.
4.Термін „фінанси" походить від латинського „financia", що перекладається як:
а) грошовий потік;
б) скарбниця;
в) грошовий платіж;
г) фінансовий платіж.
5. Спочатку термін „finanсia” означав:
а) систему грошових відносин між державою і населенням;
б) грошовий платіж;
в) фонд коштів;
г) податкові надходження в бюджет.
6. Термін „фінанси" означає:
а) процес безперервного переміщення грошей між суб'єктами господарювання;
б) економічні відносини, пов'язані зі сплатою податків та інших платежів до бюджету;
в) економічні відносини, що відображають формування, розподіл і використання фондів фінансових ресурсів у процесі розподілу і перерозподілу ВВП і НД;
г) економічні відносини, що пов'язані зі створенням грошових фондів.
7. Фінанси-це:
сукупність обмежених, але взаємопов’язаних між собою ланцюгів фінансових відносин;
специфічна форма виробничих відносин, пов’язана з процесом розподілу та перерозподілу частки ВВП;
опосередкований системою грошових відносин тип економічних відносин;
вірної відповіді немає.
8. Об'єктивними передумовами функціонування фінансів є:
а) товарно-грошові відносини, існування держави, дія економічних законів;
б) існування держави, дія закону вартості, потреби розширеного відтворення;
в) економічний розвиток суспільства, дія економічних законів, потреби розширеного відтворення.
9. Фінансові відносини виникають між:
а) господарюючими суб’єктами (при формуванні і використанні цільових фондів грошових ресурсів);
б) окремими бюджетами та позабюджетними фондами;
в) господарюючими суб’єктами і державою та органами місцевого самоврядування (при формуванні бюджетів і позабюджетних фондів);
г) всі відповіді правильні.
10. Основу фінансових відносин складає:
а) держава, підприємства, об’єднання, громадяни;
б) прибуток;
в) валовий суспільний продукт та національний доход (їх розподіл);
г) формування, використання, рух грошових фондів.
11. Основними суб’єктами фінансових відносин є:
а) держава, підприємства, населення, комерційні банки, спільні підприємства;
б) держава, підприємства і установи усіх форм власності, населення;
в) держава, кредитні установи, населення;
г) юридичні особи.
12. Функціями фінансів є:
а) контрольна, економічна, стимулююча;
б) розподільча, контролююча;
в) розподільча, стимулююча, відтворююча, регулююча;
г) фіскальна, регулююча, розподільча.
13. Розподільча функція фінансів охоплює:
а) розподіл і перерозподіл ВВП і НД;
б) контроль за розподілом і перерозподілом ВВП і НД;
в) розподіл і перерозподіл матеріальних і трудових ресурсів;
г) розмежування доходів між ланками бюджетної системи.