- •Навчально – методичний комплекс курсу історія україни хіх ст.
- •29 Березня 2007року.
- •Опис предмета навчальної дисципліни.
- •Програма. Змістовий модуль 1.
- •Тема 1. Політичне становище українських земель у складі Російської імперії в першій половині хіх ст.
- •Тема 2. Соціально-економічний розвиток українських земель у складі Російської імперії в першій половині хіх ст.
- •Тема 3. Політизація українського національного руху в першій половині хіх ст.
- •Тема 4. Українська культура першої половини хіх ст.
- •Змістовий модуль 2.
- •Тема 1. Відміна кріпацтва та демократичні реформи другої половини хіх ст.
- •Тема 2. Соціально – економічний розвиток Наддніпрянської України у другій половині хіх ст.
- •Тема 3. Процес становлення та консолідації української нації. Суспільно – політичний і національний рух в Наддніпрянській Україні у другій половині хіх ст.
- •Тема 4. Західноукраїнські землі в хіх ст.
- •Тема 5. Розвиток української культури у другій половині хіх ст.
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •Тематика курсу лекцій “історія україни хіх ст/ Змістовий модуль 1 Тема 1
- •Тема 2 Криза феодально – кріпосницької системи і розвиток нових соціально – економічних відносин на українських землях першої половини хіх ст.
- •6. Семінарські заняття.
- •Першої половини хіх ст. (2 години) План
- •Література:
- •Тема 2. Криза кріпосницької системи і розвиток нових соціально – економічних відносин на українських землях першої половини хіх ст. (4 години) Заняття 1 План
- •Заняття 2 План
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Тема 3. Суспільно-політичний рух на українських землях в першій половині хіх ст. (2 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література:
- •Тема 4. Кирило – Мефодіївське товариство (2 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Тема 4. Західноукраїнські землі в першій половині хіх століття. (4 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Тема 6. Українська культура першої половини хіх століття. (2 години) План
- •Література
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 7. Скасування кріпацтва та демократичні реформи 60-70-х рр. Хіх ст., їх реалізація в Україні. (4 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Тема 8. Розвиток капіталізму в Наддніпрянській Україні в 60-90-х роках хіх ст. (4 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Тема 9. Національне і суспільно-політичне життя в Україні у другій половині хіх ст. ( 4 години) План Заняття1
- •Заняття2
- •Література.
- •Тема 10. Західноукраїнські землі в другій половині хіх ст. ( 2 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Тема 11. Зміни в соціальній та національній структурі української нації другої половини хіх ст. (3 години) План
- •Література
- •7. Теми для самостійної роботи.
- •Тема 1. Україна у французько-російській війні 1812 р. (2 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література:
- •Тема 2. Українське національне відродження у першій половині хіх ст. (3 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Тема 3. Україна в Кримській війні 1853-1856 рр. (3 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Тема 4. Політична діяльність таємних організацій, гуртків і груп в Україні другої половини хіх ст. (3 години) План
- •Методичні рекомендації до теми
- •Література
- •Індивідуальна робота
- •Список літератури
- •Тестові завдання, питання для поточного і підсумкового тестування.
- •Екзаменаційні питання з історії україни хіх ст.
6. Семінарські заняття.
Тема 1 . Українські землі та європейська дипломатія кінця ХVІІІ-
Першої половини хіх ст. (2 години) План
Українські землі після ліквідації Гетьманщини і поділів Польщі.
Українське козацтво – об’єкт російської й турецької дипломатії.
Західноукраїнські землі у фокусі європейської дипломатії на рубежі ХVІІ-ХІХ ст.
Європейська політика й Україна періоду наполеонівських війн.
Методичні рекомендації до вивчення теми.
Розкриваючи тему, слід акцентувати увагу на той факт, що українські землі в кінці ХVІІІ- на початку ХІХ ст. були об’єктом як дипломатичних, так і воєнно – політичних інтересів ряду європейських країн. Геополітичне становище України визначало місце останньої в експансіоністських планах її історичних сусідів. Активно втручаючись у “східне питання”, європейські й турецькі дипломати надавали етнічним українським територіям особливого значення. Інший вектор військових, політичних, економічних, соціокультурних інтересів європейських держав щодо України пов’язаний з діяльністю урядів Російської і Австрійської імперій, які загарбали окремі її частини. Тому, розглядаючи питання про становище українських земель після ліквідації Гетьманщини та поділів Польщі, необхідно охарактеризувати заходи, в основі яких лежали методи колонізаторської, асиміляційної політики, покликані якнайшвидше інтегрувати регіони до складу метрополії.
Значна роль в російській і турецькій дипломатії відводилась українському козацтву, питання про статус якого довелося вирішувати урядам обох країн. При розгляді питання потрібно охарактеризувати політику російської й турецької дипломатії щодо “козацького питання”, роль Задунайської Січі як вагомого військово – політичного фактора на Балканах, зусилля російської дипломатії щодо нейтралізації або залучення на свій бік задунайських козаків.
Розглядаючи західноукраїнські землі, необхідно зосередити увагу на “польське питання” і одну з його складових – “руське питання”, що поступово набуває самостійних обрисів і з часом виходить з тіні “польського”. Студенти мають дійти висновку, що польський табір у Галичині виявив велику організованість і державницьку волю, використовуючи всі наявні можливості й політичну кон’юнктуру в Австрії та Росії для досягнення своєї мети, що перешкоджало консолідації свідомих українських сил у боротьбі за національне самовизначення. Разом з тим, ситуація в західноукраїнському регіоні формувала національно орієнтовану свідомість українського населення краю.
При розгляді останнього питання слід визначити місце України в планах Наполеона, участь українського населення у російсько – французькій війні та її наслідки.
Література:
Абаліхін В.С. Участь народних мас України у Вітчизняній війні //УІЖ. – 1987. - № 10.
Буцик А.К. Внутрішня політика російського уряду і масовий революційно-визвольний рух в країні (1815-1825рр.). – К., 1972.
Голованов О. Інженерна підготовка міста Києва до оборони напередодні та під час війни 1812 року. //Київська старовина. – 2002. - № 4.
Захарчук О. Україна в планах Наполеона Бонапарта //Київська старовина. – 1995. - № 3.
Дмітрієнко М.Ф. Адміністративно-територіальний устрій українських земель: історія, проекти, реальність (ХІХ - початок ХХ ст.)//Проблеми історії України ХІХ - початку ХХ ст. – Вип.VІ. – К., 2003. – С.105-124.
Кабузан В.М. Народы России в ХVШ в. – М. 1990.
Його ж. Заселение Новороссии (Екатеринославской и Херсонской губерний) в ХVШ – первой половине ХІХ (1719-1858) – М., 1976.
Когут З. Російський централізм і українська автономія. Ліквідація гетьманщини. 1760-1830. – К., 1996.
Котляр Ф. Історія дипломатії Південно-Західної Русі. – К., 1002.
Лагунковська Л. Україна в складі Російської імперії ХІХ ст. // Історія в школі. – 2000. - № 3. – С. 27-30; № 7. – С. 32-34; № 9. – С. 29-33.
Правове становище українських земель у складі Російської та Австрійської імперії (ХІХ)//Історія України. – 1998. - № 25-28.
Шандра В.С. Малоросійське генерал-губернаторство в період урядування М.Г.Рєпіна (1816-1834). //УІЖ. - 2000. - № 4-5.
Шандра В.С. Новоросійський і бесарабський генерал-губернатор М.С.Воронцов. //УІЖ. – 2002. - № 1,3.
Шандра В.С. Київський генерал-губернатор О.П. Безон та інтеграція Правобережної України у складі Російської імперії. //Київська старовина. – 1997. - № 6.