
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Мета і завдання вивчення курсу
- •Навчальна програма курсу Вступ
- •Змістовий модуль і журналістика в суспільних відносинах
- •Теоретико-методологічні основи журналістики
- •Тема 4. Дієвість та ефективність журналістської діяльності. Дієвість як особлива форма результативності. Ефективність засобів масової інформації. Чинники впливовості журналістських матеріалів.
- •Змістовий модуль ііі процес виготовлення інформації
- •Тема 3. Виготовлення внутрішньої інформації. Публіцистика як стрижень журналістики. Об’єкт і предмет публіцистики. Головні елементи структури публіцистичного твору.
- •Тематика лекцій змістовий модуль і журналістика в суспільних відносинах
- •Змістовий модуль іі теоретико-методологічні основи журналістської діяльності
- •Змістовий модуль ііі процес виготовлення інформації
- •ТеМи і зміст семінарських занять
- •Змістовий модуль і
- •Журналістика в суспільних відносинах
- •Тема 1. Загальні поняття про журналістику (2 год.)
- •Тема 2. Журналістика як галузь суспільно-політичної діяльності (2 год.) План
- •Література
- •Змістовий модуль іі теоретико-методологічні основи журналістики
- •Тема 1. Засади журналістики як теоретико-методологічні основи журналістської діяльності (2 год.)
- •Література
- •Тема 2. Дієвість та ефективність журналістської діяльності (2 год.)
- •Змістовий модуль ііі процес виготовлення інформації
- •Тема 2. Збирання зовнішньої інформації (2 год.) План
- •Тема 3. Виготовлення внутрішньої інформації (4 год.)
- •Завдання для самостійної роботи
- •Змістовий модуль і
- •Журналістика в суспільних відносинах
- •Тема 1. Загальні поняття про журналістику (4 год.)
- •Тема 3. Журналістика як система органів масової інформації (4 год.) План
- •Література
- •Тема 4. Журналістика як галузь суспільно-політичної діяльності (4 год.) План
- •Література
- •Змістовий модуль іі теоретико-методологічні основи журналістики
- •Тема 2. Загальні та спеціальні функції журналістики (2 год.)
- •Тема 3. Засади журналістики як теоретико-методологічні основи журналістської діяльності (2 год.)
- •Література
- •Тема 4. Дієвість та ефективність журналістської діяльності (6 год.)
- •Змістовий модуль ііі процес виготовлення інформації
- •Тема 2. Збирання зовнішньої інформації (8 год.) План
- •Тема 3. Виготовлення внутрішньої інформації (10 год.)
- •Література Основна література
- •Здоровега в.Й. Теорія і методика журналістської творчості. – л., 2004. Додаткова література
- •Контрольні питання
- •Визначення поняття „журналістика.
- •2. Об’єкт і предмет журналістики.
- •3. Портрет професії журналіста.
- •Шкала оцінювання засвоєння навчального матеріалу
Змістовий модуль ііі процес виготовлення інформації
Тема 1. Журналістика як творчість (2 год.)
План
1. Обов’язки журналіста в справі виготовлення інформації.
Умови спеціалізації журналіста.
Семантичний аспект творчості. Вимоги до роботи з фактом. Форми аналізу.
Синтаксичний аспект творчості.Чинники змістово-формальної єдності.
Прагматичний аспект творчості. Редакторська діяльність як творчість.
Завдання
. На матеріалі друкованого видання проаналізувати:
вияви журналістської творчості в семантичному, синтаксичному й прагматичному аспектах;
рівень редакторської діяльності (за організаційними функціями).
Література
Михайлин І.Л. Основи журналістики. – Х., 2000. – С.161-178.
Здоровега В.Й. Теорія і методика журналістської творчості. – Львів, 2004. – С.12-26.
Москаленко А.З. Теорія журналістики. – К., 2003. – С.210-213.
Тема 2. Збирання зовнішньої інформації (2 год.) План
1. Загальні поняття про джерела і методи збору інформації.
2. Метод спостереження в журналістиці.
3. Документ як джерело інформації та способи його вивчення.
Інтерв’ю як метод збору інформації.
Соціологічні методи збору інформації.
Завдання
Підібрати із періодики і проаналізувати зразок інтерв’ю.
Література
Михайлин І.Л. Основи журналістики. – Х., 2000. – С.180-194.
Здоровега В.Й. Теорія і методика журналістської творчості. – Л., 2004. – С.84-94.
Техніка інтерв’ю. Збірка навчальних матеріалів, складена за французькою методикою вдосконалення працівників ЗМІ. – К., 2003.
Тема 3. Виготовлення внутрішньої інформації (4 год.)
План
1. Публіцистика як стрижень журналістики.
2. Об’єкт і предмет публіцистики.
3. Головні елементи структури публіцистичного твору.
Завдання
Підібрати зразок публіцистичного твору і проаналізувати головні елементи його структури.
Література
Михайлин І.Л. Основи журналістики. – Х., 2000. – С.197 - 208.
Здоровега В.Й. Теорія і методика журналістської творчості. – Л., 2004. – С.218 - 257.
Москаленко А.З. С чем идем к людям. Размышления о современной публицистике. – К., 1990.
Москаленко А.З. Публіцистика: глибока огранка // Молодь України. – 1999. – 19 січ. – С.3.
Погрібний А. До розуміння феномена письменницької публіцистики // Слово і час. – 2007. - №4. – С.45 – 52.
Завдання для самостійної роботи
Змістовий модуль і
Журналістика в суспільних відносинах
Тема 1. Загальні поняття про журналістику (4 год.)
План
1. Предмет, структура та завдання курсу.
2. Визначення журналістики.
3.Об’єкт і предмет журналістики.
Портрет професії журналіста.
Завдання
Написати есе на тему “Образ журналіста в сучасних реаліях”.
Література
Михайлин І.Л. Основи журналістики. – Х., 2000. – С.5-34.
За журналістику високих ідеалів //Літературна Україна. – 2005. – 19 травня. – С.2-3.
Карась М. Чесність, неупередженість і журналістика //Віче. – 2005. - №11. – С.66-67.
Гоменюк І. Дванадцять ЗМІїних обручів // Ї. – 2004. - №32. – С.176-180.
Форма контролю
Творча письмова робота.
Тема 2. Журналістика як галузь масово-інформаційної діяльності (2 год.)
План
1. Поняття «масової інформації».
2. Типологічні концепції соціальної інформації.
3. Специфіка інформації в журналістиці.
4. Рівні і форми існування масової інформації.
Завдання
В інформації всеукраїнського та регіонального видань виявити і проаналізувати ознаки масовості.
Література
Михайлин І.Л. Основи журналістики. – Х., 2000. – С.43-56.
Різун В.В. Маси. – К., 2003.
Масова комунікація: Підручник / А.З.Москаленко, Л.В.Губерський та ін. – К., 1997.
Москаленко А.З. Теорія журналістики. – К., 1998.
Лалл Джеймс. Мас-медіа, комунікація, культура: глобальний підхід. – К., 2002.
Потятиник Б. Медіа: ключі до розуміння. – Л., 2004.
Лисенко В. Чутки – активний засіб модифікації суспільної свідомості //Політичний менеджмент. – 2004. - №6. – С.96-102.
Форма контролю
Співбесіда.