Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
уроки 10 класс.doc
Скачиваний:
24
Добавлен:
28.04.2019
Размер:
13.06 Mб
Скачать

1.Организационный момент:

1.Отчет консультантов о готовности класса к работе.

2.Проверка домашнего задания:

1. Фронтальный опрос.

3.Основной материал:

Из закона сохранения энергии (1842 год Р. Майер; 1843 год Д. Джоуль, 1847

год Гемгольц).

Энергия не возникает из ничего и не исчезает бесследно, она лишь

превращается из одного вида в другой или переходит от одного тела к

другому => I закон термодинамики (применяя к тепловым процессам).

т.к. ∆U за счет: 1. (теплообмена)

2. A или A

в общем случае одновременно:

(1) – первый закон термодинамики: Изменение U системы при

переходе из одного состояния в другое равно работы

внешних сил и количества теплоты, переданного

системе.

если система изолирована => А=0 и Q=0 => ∆U=U2-U1=0 => U1=U2 => U=const

т.к. А’ = -A => ∆U= -A’ + Q => Q=∆U + A’ (1*) – первый закон термодинамики:

Количество теплоты, переданное системе идет на

изменение ее U и совершение системой работы.

Из I закона термодинамики => невозможность создания

вечного двигателя, т.е. без затрат энергии (Q=0): 0=∆U + A’

=> A’ = -∆U (работа совершается за счет ??? U) => U

закончится => двигатель остановится.

4. Закрепление пройденного материала:

1. Решение задач:

Задача 1: Записать I закон термодинамики для любого случая.

(Ответ: )

Задача 2: В сосуде под поршнем находится 3 моль аргона. Определить его

начальную температуру, если при сообщении ему 6 кДж тепла,

объем за счет поднятия поршня увеличился в 1,2 раза.

(Ответ: t=208◦C).

Задача 3: Газ находится под давлением 250 кПа изобарно расширился на 2

м3 при сообщении ему 60 кДж энергии. На сколько изменилась

его U и как уменьшилась температура?

(Ответ: Температура понижается т.к. А’ > ).

Задача: Упр.6№7.

5. Домашнее задание: §80, Р.№627.

Урок 80/5. Необратимость тепловых процессов. Тепловые двигатели.

1.Организационный момент:

1.Отчет консультантов о готовности класса к работе.

2.Проверка домашнего задания:

1. Фронтальный опрос.

3.Основной материал:

Все макропроцессы в природе протекают только в одном определенном

направлении.

В обратном направлении они протекать не могут:

Пример: 1) нагревание холодной ложки в горячем чае, а не наоборот;

2) затухающие колебания маятника;

3) старение.

Необратимые процессы – процессы, которые могут самопроизвольно

протекать только в одном определенном направлении; в обратном

направлении они могут протекать только как одно из звеньев более сложного

процесса.

Процессы не могут быть обратимы, т.к. они противоречат II закону

термодинамики (1850г Клаузиус): невозможно перевести теплоту от более

холодной системы к более горячей при отсутствии других одновременных

изменений в обеих системах или окружающих телах.

Принцип действия теплового двигателя:

Двигатель совершает работу за счет разности давлений над и под поршнем =>

разности температур рабочего тела и окружающей среды.

Принципиальная схема теплового движения: