Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
уроки 10 класс.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
28.04.2019
Размер:
13.06 Mб
Скачать

1.Организационный момент.

1.Отчет консультантов о готовности класса к уроку.

2.Проверка домашнего задания:

1. Фронтальный опрос;

2. ?????

3.Основной материал:

1. Прямолинейное равномерное движение (его характерная особенность:

и его характеристики: v, S, x):

Прямолинейное равномерное движение ( )это движение, при

котором тело за любые равные промежутки времени совершает одинаковые

перемещения.

Cкорость- быстрота изменения

координат.

=м/с

Перемещение

Уравнения прямолинейного равномерного движения

Задача 1: Движение тел описано уравнениями. Определить проекции скоростей

движущихся тел, место встречи и время встречи.

(Ответ: vx1=12м/с; vx2=7,5м/с; x1=x2=-30м)

2. Графическое представление движения: (график движения: X(t) и график

скорости: vx(t), проекция перемещения по графику vx(t) – площадь фигуры

под графиком vx(t)):

I. График движения: X(t).

тело покоится

II. График скорости: VX(t)

фигуры под графиком скорости.

А: x2=x3=-5м; t=10cместо встречи.

Аналитический метод:

x

5-t=-10+0,5t

5+10=0,5t+t

15=1,5t=>t=10c

2=x3

x2=5-t

x3=-10+0,5t

x2=x3=5м/с-1м/с∙10с=-5м

Задача 3: Мотоциклист, движущийся со скоростью v=20м/с догоняет

другого,движущегося со скорость v=10м/с. Расстояние между ними

200м. Записать уравнение движения, построить график x(t) и найдите время

и место встречи.

(Ответ: t=20c; x1=x2=400м

4. Закрепление пройденного материала.

1. Решение задач:

Задача 1: ????????????????

Задача 2: Движение тел описано уравнениями.????

Определить , место встречи и время встречи.

(Ответ: vx1=12м/с; vx2=7,5м/с; x1=x2=-30м)

Задача 3: Мотоциклист, движущийся со с коростью v=20м/с догоняет другого, движущегося со скоростью v=10м/с. Расстояние между ними 200м. Записать уравнение движения, построить график x(t) и найдите время и место встречи.

(Ответ: t=20c; x1=x2=400м).

5. Домашнее задание: М.Б. § 9,10; Упр.1 №1-4; Р. №20, 22.

М. § 1.4 – 1.6. (К.§ 12).

л/р №1«Изучение равномерного движения»;

разобрать и оформить задачи стр. 26 учебника.

Урок 7/5. Лабораторная работа №1. «Изучение равномерного движения».

Цель: Изучить равномерное движение.

Оборудование: стеклянная трубка длиной 20-25см, диаметром 7-8мм с водой

и пузырьком воздуха внутри; линейка, полоска бумаги, брусок

метроном.

Теоретическое обоснование: Мы знаем, что при равномерном

прямолинейном движении тело за равные

промежутки времени совершает одинаковые

перемещения, поэтому скорость тела не

изменяется ( ).

или , которую определили как vср графически.

Ход работы:

1. Измеренные величины занесем в таблицу:

N число ударов метронома

1

2

3

4

5

6

7

8

9

t(c)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

x1(м)

0

x2 (м)

0

2. Расчеты vср по графику движения: x(t)

Вывод: Изучили равномерное движение и вычислили среднюю скорость прямолинейно равномерно движущегося пузырька воздуха при различных углах наклона трубки.

Домашнее задание: повторить М.Б. § 9,10; Р. №24, 25.

Урок 8/6. Неравномерное движение. Относительность движения.