1.Организационный момент:
1.Отчет консультантов о готовности класса к работе.
2. Итоги тестирования и самостоятельной работы № 3.
2.Проверка домашнего задания:
1. Разбор задач: №225, 228, 231.
3.Основной материал:
1) Движение по окружности – частный случай криволинейного движения,
направление скорости, центростремительное ускорение:
Криволинейное движение – движение по дугам окружности разного радиуса.
если
движение криволинейное (траектория
– кривая линия)
Скорость направлена
по касательной к траектории в данной
точке (
)
Д
вижение
по окружности – это
равномерное движение (
),
но с
центростремительным ускорением
(
).
направлена внутрь окружности
если t→0
направлена по радиусу окружности к ее
центру
туда же
а – центростремительное
ускорение – направлено по радиусу
окружности к ее центру (
)
∆ОАВ~
Т
.к.
сила причина ускорения
По III
з. Н.
2) Характеристики движения:
1. Период (Т) – время одного полного оборота.
т
.к.
v=const =>
т.к.
2. Частота (ν) – число оборотов в единицу времени.
(2*)
скорость
через ν.
(3*)
центростремительное ускорение через
ν.
3.Угловая скорость (ω):
где φ – угол поворот
если φ=2π – полный поворот
то t=T
из (2*)
из (3*)
4. Закрепление пройденного материала:
1. Решение задач: Р. №99
Задача 1: За какое время колесо, имеющее угловую скорость 4π рад/с, сделает
7 оборотов?
(Ответ:
).
Задача 2: Найти угловую скорость и частоту вращения барабана лебедки
диаметром 16см при подъеме груза со скоростью 0,4м/с.
(Ответ:
).
Задача 3: Радиус рукоятки колодезного ворота в 3 раза больше радиуса вала, на
который наматывается трос. Какова линейная скорость конца рукоятки
при поднятии ведра с глубины 10м за 20с?
(Ответ:
).
Задача 4: ???????????????????????????????
5. Домашнее задание: §19-21; упр.5№1,2. Р№92, 98, 101, 104; Сдать физический
диктант № 4.
???????????????????Тестирование.
Тема 3. Динамика.
Урок 28,29/3.Три закона Ньютона.
1.Организационный момент:
1.Отчет консультантов о готовности класса к работе.
2. Итоги тестирования.
2.Проверка домашнего задания:
1. Фронтальный опрос.
3.Основной материал:
Законы динамики были открыты великим ученым И. Ньютоном (1687 г.). Три закона динамики, сформулированные Ньютоном, лежат в основе так называемой классической механики. Законы Ньютона следует рассматривать как обобщение опытных фактов. Выводы классической механики справедливы только при движении тел с малыми скоростями, значительно меньшими скорости света c.
Впервые закон инерции был сформулирован Г. Галилеем (1632 г.). Ньютон обобщил выводы Галилея и включил их в число основных законов движения.
Примером тонкого механического эксперимента, в котором проявляется неинерциальность системы, связанной с Землей, служит поведение маятника Фуко. Так называется массивный шар, подвешенный на достаточно длинной нити и совершающий малые колебания около положения равновесия. Если бы система, связанная с Землей, была инерциальной, плоскость качаний маятника Фуко оставалась бы неизменной относительно Земли. На самом деле плоскость качаний маятника вследствие вращения Земли поворачивается, и проекция траектории маятника на поверхность Земли имеет вид розетки.
Поворот плоскости качаний маятника Фуко
С высокой степенью точности инерциальной является гелиоцентрическая система отсчета (или система Коперника), начало которой помещено в центр Солнца, а оси направлены на далекие звезды. Эту систему использовал Ньютон при открытии закона всемирного тяготения (1682 г.).
Инерциальных систем существует бесконечное множество. Система отсчета, связанная с поездом, идущим с постоянной скоростью по прямолинейному участку пути, – тоже инерциальная система (приближенно), как и система, связанная с Землей. Все инерциальные системы отсчета образуют класс систем, которые движутся друг относительно друга равномерно и прямолинейно.