Тема 2. Вчення про позови

Перелік питань до самостійної роботи

1. Інтердикти. Позовна давність

2. Особливі засоби преторського захисту.

Крім звичного позовного порядку розгляду приватних справ, існувало інтердиктне провадження. Особливим засобом захисту суб'єктивного права було будь-яке втручання преторів. Це був прояв адміністративної влади преторів. Користуючись владою, що їм нале­жала, претори здійснювали захист спеціальними засобами для поліпшення, доповнення і усунення недоліків цивільного процесу.

Види засобів преторського захисту.

- інтердикти (interdictum);

- стипуляція (stipulatio);

- реституція (restitutio);

- введення у володіння (missiones in possessionis).

Інтердикти — це короткі вказівки, які претори направляли особам за вимогами заінтересованих осіб з метою створити нові, зберегти старі або відновити порушені фактичні обставини. Існувало кілька груп інтердиктів:

- інтердикти, якими заборонялися будь-які насильницькі порушення;

- інтердикти, якими наказувалося відновлення порушеного стану;

- інтердикти, за допомогою яких здійснювалося заснування нових відношень;

- інтердикти, видання яких мало за мету відновлення стану володіння.

Стипуляція — це публічна обіцянка сплатити певну суму або зробити щось. Види стипуляції: стипуляція, яка слугувала для регулювання правильного про ведення спору; стипуляція для забезпечення безперешкодного проведення судового процесу.

Реституція — це повернення, відновлення попереднього стану. В особливо важливих випадках претор дозволяв знищувати юридичні наслідки, які наставали у зв'язку з тим, що він визнавав несправедливим застосування в подібних випадках загальних норм права. За допомогою цього правового засобу претори усували збиток, нанесений особою, яка виконувала обов'язки.

Введення у володіння здійснюється за розпорядженням претора для збереження певного майна або для виконання певних дій.

Літературні джерела до теми 2

Основні: [1], [5], [12], Додаткові: [11].

Тема 3. Особи

Індивідуальна робота

Для виконання індивідуального завдання студентам необхідно вирішити декілька запропонованих задач-казусів. Дані завдання потрібно виконувати на окремих аркушах паперу або в окремих зошитах. Оцінюється виконання даного завдання певною кількістю балів.

Задачі-казуси

1. За якої умови правоздатність розповсюджується і на малюка, ще не народженого на світ, який знаходиться у череві матері.

2. Заповіт був не зовсім зрозумілий і тому оскаржений, та коли позивач запитав юриста Цельза, чи може бути свідком той, хто під диктування вмираючого писав заповіт, юрист відповів: «Або я не розумію питання, або він нерозумний». Що цим хотів сказати Цельз?

3. Нееманципованого тридцятилітнього сина було призначено на посаду міського претора. Батько пишався цим призначенням, але звернувся до сина як до посадової особи з питанням: хто з них має підпорядковуватися іншому: чи він сину - як кожен громадянин Риму - магістрату, чи син йому, як раter familias? Дайте мотивоване пояснення.

2. Дорослі сини вимагали у батька поділу майна сім'ї на тій підставі, що воно є їх спільною власністю. Батько відмовив їм, посилаючись на те, що діти, знаходячись під його владою, є об'єктами права, а не суб'єктами, що їх становище визначається тільки одним: обов'язки - так, права - ні. Чи вірно це?

3. У римського громадянина Тиверія було три онуки. Один народився від сина, який проживав разом з батьком. Другий народився у сім'ї еманципованого сина. Третій був народжений донькою, яка знаходилась у «правильному шлюбі». Котрий з онуків знаходився під владою дідуся?