- •Пояснювальна записка
- •Програма курсу
- •Тема 1. Історія психодіагностики
- •Тема 2. Психодіагностика як наука
- •Тема 3. Психометричні основи психодіагностики
- •Тема 4. Вимірювання інтелекту і пізнавальних процесів.
- •Тема 5. Особистісні опитувальники
- •Тема 6. Проективний підхід у психодіагностиці
- •Тема 7. Психодіагностика мотивації
- •Тема 8. Психодіагностика міжособистісних стосунків
- •Тема 9. Психодіагностика індивідуальної свідомості та самосвідомості
- •Розподіл навчального часу на 2009-2010 навчальний рік денна форма навчання II курс, II семестри
- •Зміни та доповнення до робочої програми Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік денна форма навчання II курс, II семестр
- •Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік заочна форма навчання II курс, II семестр
- •Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік денна форма навчання III курс, і-іі семестри
- •Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік денна форма навчання IV курс, і семестр
- •Розподіл навчального часу на 2009-2010 навчальний рік заочна форма навчання IV курс, і семестр
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень
- •Критерії оцінювання навчальних досягнень (диференційний залік)
Зміни та доповнення до робочої програми Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік денна форма навчання II курс, II семестр
Назва модулю |
Кількість годин |
Форма семестрового контролю |
|||
Всього |
Лекції |
Семінари |
Практична (лабораторна робота) |
||
Психодіагностика як наука |
72 |
8 |
8 |
|
Залік |
10 |
8 |
||||
Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік заочна форма навчання II курс, II семестр
Назва розділу |
Кількість годин |
Форма семестрового контролю |
||||
Всього |
Лекції |
Семінари |
Практична (лабораторна робота) |
|||
Психодіагностика як наука |
72 |
2 |
4 |
|
Запік |
|
Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік денна форма навчання III курс, і-іі семестри
Назва модулю |
Кількість годин |
Форма семестрового контролю |
||||
Всього |
Лекції |
Семінари |
Практична (лабораторна робота) |
|
||
Діагностика розумового розвитку та загальних здібностей |
126 |
8 |
22 |
|
Екзамен |
|
Діагностика здібностей та рівня досягнень |
10 |
24 |
|
|||
Діагностика особистості |
108 |
8 |
8 |
|
Диф. залік |
|
Сучасні проблеми психодіагностики |
10 |
8 |
|
|||
Розподіл навчального часу на 2010-2011 навчальний рік денна форма навчання IV курс, і семестр
Назва модулю |
Кількість годин |
Форма семестрового контролю |
|||
Всього |
Лекції |
Семінари |
Практична (лабораторна робота) |
||
Психометричні основи психодіагностики |
36 |
10 |
16 |
|
Екзамен |