- •Социология семьи
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Цели и задачи курсовой работы
- •2. Тематика курсовых работ
- •Основные теоретические концепции в социологии семьи.
- •Борьба парадигм в советской и российской социологии семьи.
- •Фамилизм и феминизм как теоретические подходы к изучению семьи.
- •Типология семейных структур.
- •Функции семьи по отношению к обществу и личности.
- •Социологические проблемы жизненного цикла.
- •Метод «жизненных историй»: возможности в исследованиях проблемы семьи.
- •Противоречивость социальных ролей личности – супружеских, половых, родительских.
- •Семейное поведение: понятие, сущность, методологическая роль.
- •Брачный выбор и брачный рынок.
- •Секс, любовь, глазами молодежи.
- •Социально-демографические аспекты альтернативных форм семейного поведения.
- •Репродуктивное поведение: понятие, сущность, исследования.
- •Потребность в детях как социологическая категория.
- •Репродуктивное поведение подростков: тенденции и проблемы.
- •Расторжение брака: ценностно-мотивационные аспекты.
- •Факторы сплоченности и конфликтности, устойчивости семьи и брака.
- •18. Распад семьи: последствия развода для детей и взрослых.
- •Социологические исследования семьи и семейные изменения.
- •Семейная политика и ее основные тенденции в современном мире.
- •Средства массовой информации о семье и для семьи.
- •Эмансипация женщин и семья.
- •3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы
- •3.1. Ознакомление с проблемой в целом
- •3.2. Сбор материала
- •3.3. Оформление курсовой работы
- •4. Написание курсовой работы
- •Язык и стиль
- •5. Недостатки, часто встречающиеся в курсовых работах
- •Образец оформления «Списки использованной литературы»
- •Сборники.
- •Одного автора:
- •С коллективным автором:
- •Список рекомендуемой литературы
- •192171, Г. Санкт-Петербург, ул. Седова, 55/1
Репродуктивное поведение: понятие, сущность, исследования.
Описать репродуктивные мотивы: социальные, экономические, психологические. Охарактеризовать методики измерения экономических, социальных и психологических мотивов репродуктивной жизни. Раскрыть понятия репродуктивного цикла и репродуктивного процесса человека, репродуктивные установки и мотивы – методы их исследования, многодетность и малодетность как качественно различные типы репродуктивного поведения. Охарактеризовать основные элементы структуры репродуктивного поведения: установки детности, разновидности предпочитаемого числа детей.
Составить представление о репродуктивном поведении: определение, понятие, разновидности, структура диспозиционной регуляции поведения.
Потребность в детях как социологическая категория.
Раскрыть понятия «потребность в детях», «репродуктивные нормы». Охарактеризовать репродуктивные установки и мотивы, методы их исследования, индекс степени удовлетворенности потребности в детях, идеальное, желаемое и ожидаемое число детей, измерение самосохранительных установок и мотивов. Уделить внимание количественной и качественной характеристикам функциональной ценности детей в жизни семьи и личности, процессу принятия репродуктивных решений.
Репродуктивное поведение подростков: тенденции и проблемы.
Сексуальная мораль и ценности, связанные с половой жизнью. Совпадение репродуктивного поведения с сексуальным. Роль семьи в формировании репродуктивных ориентаций детей. Межпоколенные различия в сфере сексуальных установок и реального поведения. Автономизация сексуального поведения от репродуктивного. Экономические, социальные, медицинские и другие проблемы, порождаемые сексуальными связями подростков. Развитие подростковой рождаемости, модели изменений. Прогностическое значение репродуктивных ориентаций детей, подростков, юношества.
Расторжение брака: ценностно-мотивационные аспекты.
Основные проблемы современного брака (неравенство семейного статуса супругов, перегрузка женщины, дисгармония интимных отношений). Супружеская совместимость как согласованность ролевых ожиданий и ее виды (социальная совместимость, психологическая совместимость, семейно-бытовая совместимость). Семейное единство, чувство МЫ: любовь, терпимость, прощение, долг, ответственность. Типология семейных конфликтов. Позитивный и негативный семейный климат. Брачность и разводимость. Факторы разводов.
Факторы сплоченности и конфликтности, устойчивости семьи и брака.
Исследовать факторы влияния на прочность брака и стабильность семьи. Семья как разновидность малой группы, специфика семьи как социально-психологической целостности (родителей, детей, супругов, родственников). Принцип первичности межличностных отношений в семье: интимность, близость, спонтанность. Принцип приобретенности семейных отношений перед всеми остальными, предпочтение своих чужим, принцип защиты, поддержки семьей ее членов. Семейственность как отличительная черта семейной сплоченности. Сплоченность семьи как ценностно-ориентированное единство, совместимость чувств и межличностных ролей. Способы эффективного разрешения супружеских конфликтов и продолжительность брака как результат интенсивности потребности в браке. Оптимизация стилей межличностного общения.