Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Programma_i_metodicheskie_rekomendatsii.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
26.04.2019
Размер:
147.46 Кб
Скачать
  1. Задачи, содержание производственной практики и методические рекомендации по ее проведению

Производственная практика должна способствовать качественной теоретической и практической подготовке студентов.

Задачи производственной практики:

- знакомство и изучение деятельности организаций различных форм: формирование первичных профессиональных навыков работы по специальности;

- изучение методов работы специалистов-экономистов, а также формирование практических навыков в выполнении обязанностей сотрудника экономических служб.

- применение экономико-математических методов в решении экономических задач на предприятии.

В содержании практики выделяют две части:

1.Общая часть для всех студентов, проходящих практику,

2. Индивидуальное задание.

Студент составляет календарный план прохождения производственной практики с указанием сроков выполнения каждого пункта задания.

Процесс прохождения практики состоит из следующих этапов:

1. Общее ознакомление с организацией, ее целями, задачами и характеристикой деятельности;

2. Сбор, анализ и обобщение материалов, полученных в течение практики на предприятии (см. Приложение 4). При использовании в отчете данных, которые считаются коммерческой тайной или обладают ограниченным грифом доступа, необходимо получить разрешение руководителя от предприятия.

3. Выполнение индивидуального задания (см. Приложение 5).

4. Подготовка отчета о прохождении производственной практики.

5. Сдача отчета на рецензию руководителю практики.

8

Приложение 3

Примерная схема характеристики студента-практиканта (заполняется руководителем практики от предприятия, обязательно с оценкой)

Заключение руководителей производственной практики дается в произвольной форме с указанием уровня усвоения экономических процессов в ходе практики, полученных навыков и т.д. с оценкой. Отношения студента к обязанностям практиканта: дисциплинированность, добросовестность, активность. Качеств личности будущего специалиста по математическим методам в экономике: экономическая, математическая подготовка, интерес к экономической деятельности. Вывод о подготовленности студента.

"________" _______________20___г. ___________________

М.П. подпись руководителя

Приложение 4

Документация, изученная за время прохождения практики

Наименование

Краткое содержание

Цель

17

Приложение 2

Направление

Студент

_____________________________________________________________________

(фамилия, имя. отчество)

физико-математического факультета 4 курса, группы_______________________

специальности метаматематические методы в экономике направляется на производственную практику в (на)

____________________________________________________

(организация, предприятие)

__________________________________________________________________

Адрес_____________________________________________________________________________________________________________________________________

На срок с "___"_____________ 20__ г. по "____ " _______________ 20_______ г. Приказ №_____________от________________20______г.

Преподаватель-руководитель практики___________________________________

(должность, ученая степень)

______________________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

Телефон кафедры: 30-32-55.

Зав.кафедрой ЭиП _______________

Декан_________________________

М.П.

Отметка организации

Студент_______________________ прибыл в организацию__________20___ г.

Назначен в распоряжение_______________________________________________

(должность, ученая степень)

Отбыл с предприятия_________________________________________ 20___ г.

М.П.

Подпись_________

16

В общей части студент изучает и анализирует следующие вопросы:

1. Характеристика предприятия:

• юридический адрес предприятия. административно-территориальное размещение, наличие вблизи железнодорожных станций, автомобильных трасс и расположение снабженческо-заготовительных организаций;

• характер деятельности и собственности организации, определение целей функционирования предприятия;

• организация управления (управление и эффективность производства, структура и функции аппарата управления предприятием).

2. Производственная структура предприятия (наименование структурных подразделений, их функциональные обязанности, схема взаимосвязи между ними).

3. Кадры предприятия, производительность, организация оплаты труда:

• классификация и структура кадров на предприятии, стратегия кадровой политики;

• численность рабочих, руководителей, специалистов, служащих;

• методы нормирования труда, применяемые на предприятии (расчетно-аналитический метод, опытно-статистический метод);

• определение трудоемкости, производительности труда, планирование роста производительности труда;

• организация оплаты труда на предприятии (изменения в сфере оплаты труда за годы реформ; организация оплаты труда па предприятии, стимулирование труда рабочих, руководителей, специалистов, служащих; формы и системы оплаты труда, оценка существующей системы оплаты труда: пути совершенствования систем оплаты и стимулирования труда; планирование п регулирование оплаты труда,);

4. Производственной мощность и основные фонды предприятия:

•состав и структура основных фондов, оценка эффективности их использования (фондоотдача, фондовооруженность, фондоемкость и др);

• порядок учета и оценки основных фондов;

• порядок расчета амортизации;

•определение производственной мощности предприятия, разработка рекомендаций улучшения использования производственных мощностей;

5. Оборотные средства предприятия.

•структура оборотных средств (на основе данных бухгалтерского баланса);

•способы нормирования оборотных средств, применяемые на предприятии. Раскрытие норматива оборотных средств на запасы сырья, основных материалов;

•показатели оборачиваемости средств предприятия;

9

• оценка использования оборотных фондов в производстве:

• источники формирования оборотных средств на предприятии.

6 Расходы организации:

•структура расходов организации и их классификация:

• пути снижения затрат на производство продукции

•методы калькулирования продукции, используемые на предприятии.

7. Управление качеством продукции и сертификации.

8. Организация НИОКР.

9. Процессы производства и реализации продукции на предприятии, (особое значение имеет анализ номенклатуры выпускаемой продукции).

10. Маркетинг на предприятии:

• структура службы маркетинга;

• организация рекламы товара:

• моделирование маркетинговой политики предприятия;

• основные факторы определяющие конкурентоспособность продукции.

11. Инвестиционная деятельность на предприятии. Моделирование

инвестиционной деятельности предприятия.

12. Показатели финансового состояния предприятия. Важную роль имеет

анализ налоговых отчислений и иных платежей. По возможности

разработать собственные предложения по улучшению финансового

положения организации.

Отчет должен содержать ссылки на существующие нормативные документы.

В индивидуальной части студент должен проанализировать содержание функциональных обязанностей на своем рабочем месте, изучить соответствующие должностные инструкции. Практикант должен оценить место и роль занимаемой им должности в организационной структуре соответствующего подразделения и (или) организации в целом. Должны быть изучены условия труда, внутренние и внешние взаимосвязи. Следует отметить в процессе самоанализа степень соответствия навыков, приобретенных в учебном процессе, требованиям и задачам конкретного рабочего места, сделать необходимые выводы по повышению квалификации, структуре и логике подготовки специалистов по математическим методам в экономике.

Особое значение имеет изучение информационного обеспечения экономической деятельности организации, прежде всего использования современных технологий связи, сбора, хранения информации, подготовки и принятия управленческих решений. При этом студент может проверить степень своей подготовленности к работе в системе обработки информации. Он должен ознакомиться с формами отчетности, поработать в сфере подготовки отчетов экономических служб.

По результатам проведенных исследований студент делает вывод о месте и роли изучаемого предприятия, его особенностях. Полученные

10