Содержание

Введение...........................................................................................................4

1. Программа производственной практики...................................................5

2. Задачи, содержание производственной практики и

методические рекомендации по ее проведению.....................................8

3. Задание по научно-исследовательской работе студентов.....................11

4. Правила ведения рабочего дневника.......................................................11

5. Отчет по производственной практике.....................................................12

6. Критерии оценки деятельности студентов в период практики…….....14

7. Приложения................................................................................................15

3

Введение

Практика является составным звеном учебно-воспитательного процесса в формировании личности будущего специалиста в области математических методов в экономике, подготовительной стадией к разработке курсовых, научно-исследовательских и дипломной работ.

Практика студентов проводится в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080116 «Математические методы в экономике».

Практика проводится в соответствии с учебными планами последовательно в три этапа:

1 этап - производственная практика продолжительностью 6 недель (4 курс. 8 семестр).

2 этап - производственная практика продолжительностью б недель (5 курс, 9 семестр).

3 этап - преддипломная практика продолжительностью 12 недель (5 курс, 10 семестр).

Производственная практика позволяет углубить, систематизировать, закрепить теоретические знания в условиях конкретной организации; экспериментально проверить основные научно-теоретические положения изучаемых дисциплин, приобрести необходимые навыки для самостоятельной работы.

Деятельность экономиста-математика состоит: в анализе и моделировании экономических процессов и объектов на микро-, макро - и глобальном уровнях; мониторинге экономико-математических моделей; прогнозировании, программировании и оптимизации экономических систем. Специалист по математическим методам в экономике призван осуществлять прогнозирование и многовариантные аналитические расчеты в области экономической и управленческой деятельности. Объектами профессиональной деятельности экономиста-математика являются: органы

государственного, регионального и муниципального управления, финансовые, экономические и аналитические подразделения предприятий и учреждений всех организационно-правовых форм, включая отделы развития и маркетинга частных фирм и ассоциаций, банков и страховых компаний, инвестиционных и пенсионных фондов, требующих профессиональных знаний в области экономики, математики, статистики и компьютерных технологий.

Экономист-математик должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации. В процессе подготовки он должен изучить в полном объеме все дисциплины. установленные государственным образовательным стандартом и Вузом (в соответствии с

4

Приложение 8