Вопрос 2
Роль и место образования в современном мире. Движущие силы и тенденции его развития.
Образование является многозначным, система образовательных и воспитательных учреждений. Роль образования:
СОЦИАЛЬНАЯ – образование является ведущим фактором формирования гражданского общества.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ – интеллектуальный потенциал нации, главный ресурс капитала в стране.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ –
- является движущей силой экономического роста
- увеличивает производительность труда
- обеспечивает экономику и производство рабочей силы.
АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ – ценностная, образование рассматривается как:
- ценность
- компонент культуры человека
- накопленный человеком капитал.
Личностная – обеспечение потребности самого человека в получении образовательных услуг соответствующего качества.
Место образования в современном мире.
Образование является одной из самых крупных сфер трудовой и познавательной деятельности. (в России работают и учатся в сфере образования 40 млн человек, 25% населения страны).
Образование – интегрированный элемент отраслей духовного производства: науки, искусства, литературы, музыки, изо и др.
Образование является средством трансляции культуры. В процессе обучения человек овладевает системой знаний и приобщается к культурным ценностям.
Образование обеспечивает все области экономики, производства, управления, культуры и др. кадрами.
Общеобразовательные учреждения обеспечивают общеобразовательные учреждения НПО, ССУЗы + ВУЗы – профессиональное образование.
Противоречия
О
бразование
как система является непрерывно
развивающимся процессом, движущая сила
развития образования, как системы,
является противоречие между
социально-экономическим развитием
общества с запросами и удовлетворенностью
членов общества и уровнем, качеством
образования удовлетворенностью
населения.
В результате разрешения противоречий происходит появление новых типов видов образовательных учреждений, совершенствования содержания форм, методов, технологий обучения и воспитания.
Развитие образования имеет всегда определенную направленность, которая обозначается научным словом тенденцией.
Тенденции развития современного образования являются:
Глобализация образования – в мире существуют международные нормы и стандарты. Единый мировой рынок, единое информационное пространство, международные связи требуют единых подходов в образовании.
Интернационализация образования - между частью стран, государственные, европейские проекты и соглашения Лиссабонская, Сорбонская.
Фундаментализация образования – требует глубоких и основательных знаний, причем обновление информации происходит каждые 2 года.
Гуманизация образования – требует гуманного подхода к обучению, воспитанию, управлению.
Технологизация образования – внедрение в образовательный процесс, современных достижений науки и техники.
Стандартизация образования – проектирование и стандартизация общеобразовательной и профессиональной подготовки на основе государственных стандартов.
Компьютеризация образования – внедрение в образовательный процесс электронно-вычислительной техники, компьютерных продуктов и услуг.