
- •Экзаменационные билеты История литературы стран изучаемого языка.
- •1. Общая характеристика эпохи (мировые войны, революции). Периодизация зарубежной литературы хХв.
- •Основные направления в зарубежной литературе первой половины 20в, их характеристика, наиболее яркие представители.
- •Основные черты литературы рубежа 19-20вв
- •Феномен «конца века» в литературе рубежа 19-20вв. Множественность литературных направлений.
- •Влияние декаданса на литературу первой половины 20в. Ницше.
- •Нигилизм и идея «мира без Бога» в культуре первой половины хХв.
- •Гуманизм и нигилизм как основные тенденции в литературе хХв.
- •Основные проблемы в зарубежной литературе первой половины хХв.
- •Реализм и модернизм как фундаментальные методологические системы.
- •Наблюдение за жизнью
- •Создание из этих черт типичного образа
- •Генезис модернизма. Черты модернизма.
- •3) Мифотворчество
- •Модернизм в литературе хХв. Главные особенности и представители
- •3) Мифотворчество
- •Направления литературного авангарда. Общая характеристика.
- •13. Особенности модернзима. Представители.
- •2) Эксперимент в области литературной формы, техники
- •3) Мифотворчество
- •Модернистское мировосприятие.
- •Сюрреализм во французской поэзии, его истоки. Общая характеристика, основные представители.
- •Формирование дадаизма. Представители.
- •Творчество а. Де Сент-Экзюпери. Общая характеристика.
- •Философский характер сказки а. Де Сент-Экзюпери. «Маленький принц»
- •Символика и персонажи сказки а де-Сент Экзюпери «Маленький принц».
- •Экспрессионизм в литературе.
- •Творчество ф. Кафки
- •Сказка-памфлет Джорджа Оруэлла «Скотный двор». Политическая сатира в сказке.
- •Сюжет и жанр повести Оруэлла «Скотный двор»
- •Композиция и проблематика повести Оруэлла «Скотный двор»
- •Основные идеи французского экзистенциализма и их влияние на литературу (Сартр, Камю)
- •Палач — жертва
- •Импрессионизм и творчество м. Пруста.
- •Реализм в зарубежной литературе новейшего времени. Его своеобразие сравнительно с критическим реализмом XIX века.
- •Наблюдение за жизнью
- •Обобщение типичных черт
- •Создание из этих черт типичного образа
- •Общая характеристика литературы второй половины хх века
- •Апокалипсические настроения в культуре второй половины хх века и их влияние на постмодернизм.
- •Генезис постмодернизма в трудах философов Франкфуртской школы.
- •Основные направления в зарубежной литературе второй половины хх века. Их характеристика. Наиболее яркие представители.
- •Ведущие тенденции развития французской литературы второй половины хх в. Экзистенциализм, «новый роман», театр абсурда.
- •Театр Абсурда, его эстетика и художественная практика.
- •«Новый роман» и его место в литературе послевоенной Франции. Представители.
- •Специфика образа главного героя в повести э. Хемингуэя !Старик и море». Притчевый характер повествования.
- •Философский смысл притчи э. Хемингуэя «Старик и море»
- •41. Сюжет и жанр повести Хемингуэя «Старик и море».
- •Феномен постмодернизма в литературе 1950-1990-х годов.
- •Черты постмодернистской литературы.
- •44. Массовая литература. Характеристика и основные представители.
- •Модификации реализма в хх веке. Особенности реалистического романа.
- •Общая характеристика реализма. Особенности реалистического метода. Представитлеи реализма.
- •Наблюдение за жизнью
- •Создание из этих черт типичного образа
- •Зарубежный роман эпохи позднего модерна и постмодерна кон.20в.-нач.21в.
- •Черты реалистического романа.
- •Адаптирование современным реалистическим романом устойчивых традиционных форм.
- •Признаки постмодернистского романа.
Символика и персонажи сказки а де-Сент Экзюпери «Маленький принц».
В сказке «Маленький принц» человек — это странник во вселенной, ищущий сокровенное содержание вещей и собственной жизни.
Пустыня, в которую попадает летчик и встречается с главным героем - это символ духовной жажды. Она прекрасна, ибо в ней кроются родники, найти которые человеку имеет возможность помочь только сердце. Маленький принц спросил у летчика: «…Знаешь, отчего хороша пустыня?» И сам же дал ответ: «Где-то в ней скрываются родники…» Колодец в пустыне, как еще одна ипостась образа-символа воды очень значим для Сент-Экзюпери.
Символ жизни – вода, утоляет жажду затерянных в песках людей, источник всего существующего на земле, пища и плоть каждого, та субстанция, которая дает возможность возрождения.
Баобабы — символ зла, который может опутать маленький мирок человека. Автор призывает — Уничтожайте их! Вырывайте их с корнем!
Роза – это символ любви, красоты, женского начала. Маленький принц не сразу разглядел истинную внутреннюю сущность красоты. Но после разговора с Лисом ему открылась истина – красота лишь тогда становится прекрасной, когда она наполняется смыслом, содержанием. «Вы красивые, но пустые, – говорил Маленький принц земным розам. – Ради вас не захочешь умереть. Конечно, случайный прохожий, поглядев на мою розу, скажет, что она точно такая же, как вы. Но для меня она дороже всех вас…»
Маленький принц - одновременно и глубоко автобиографичен, и как бы отстранён от взрослого автора-летчика. Он живет на своей планете, на которой есть лишь три вулкана и роза. И страшные баобабы, которые необходимо вырывать с корнем. Принц отправляется путешествовать по дргуим планетам. В поисках друзей, в надежде обрести истинную любовь он и отправляется в свое путешествие по чужим мирам.
Посещая последовательно шесть планет, Маленький принц на каждой из них сталкивается с определенным жизненным явлением, воплощенном в обитателях этих планет: властью, тщеславием, пьянством, псевдоученостью.
На планете короля Маленький принц не может понять, зачем вообще нужна власть, но испытывает к королю симпатию, ибо тот был очень добр, а потому отдавал только разумные приказания.
На следующих двух планетах Маленький принц встречает честолюбца и пьяницу — и знакомство с ними повергает его в растерянность. Их поведение для него совершенно необъяснимо и вызывает только отвращение. Главный герой видит насквозь всю бессмысленность их жизни, поклонение “ложным” идеалам. Но самым страшным в нравственном аспекте оказывается деловой человек. Его душа настолько омертвела, что он не видит ту красоту, которая его окружает. Он смотрит на звезды не глазами художника, глазами дельца. Автор не случайно выбирает звезды. Этим он подчеркивает полную бездуховность делового человека, его неспособность созерцать прекрасное. Единственный, кто делает свое дело, — это фонарщик: “Вот человек, которого все стали бы презирать — и король, и честолюбец, и пьяница, и делец. А между тем из них всех он один, по-моему, не смешон. Может быть, потому, что он думает не только о себе”, — так рассуждает малыш. Но “верность обычаю” бедного фонарщика, который обречен на то, чтобы без отдыха зажигать и гасить свой никому не нужный фонарь, так же нелепа и грустна.
Не найдя того, что искал малыш на маленьких планетах, он по совету географа отправляется на большую планету Земля. Первой, кого встречает Маленький принц на Земле, была Змея. Согласно мифологии Змея стережет источники мудрости или бессмертия, олицетворяет собой волшебные силы, появляется в обрядах обращения как символ восстановления. В сказке она соединяет в себе чудодейственную силу и горестное знание судьбы человеческой: “Всякого, кого я коснусь, я возвращаю земле, из которой он вышел”. Она предлагает герою познакомиться с жизнью Земли и указывает ему дорогу к людям, уверяя при этом, что “среди людей тоже одиноко”.
Принц знакомится с Лисом. Лис открывает малышу жизнь человеческого сердца, учит ритуалам любви и дружбы, о чем люди давно забыли и потому лишились друзей и потеряли способность любить. Любовь не только связывает нас с другими существами, но и помогает лучше понимать окружающий мир, делает богаче нашу собственную жизнь. И еще один секрет открывает Лис малышу: “Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь... Твоя Роза так дорога тебе потому, что ты отдавал ей всю свою душу... Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручил”.