5. Особенности семейной истории
Течение нарушений происходит как вдоль горизонтального так и вдоль вертикального направления. Вертикального – паттерны функционирования которые переходят вниз из поколения в поколение. Горизонтальный поток – текущие стрессоры. Стрессоры вертикальной оси могут усугублять горизонтальные стрессоры.
Важные события для семьи случаются в переходные периоды жизни семьи (горизонтальный поток) и потому симптомы склонны группироваться ертикального направления.лиментарности и наоборот.ет к возра- в этот момент вертикальные стрессоры оживают. В результате семья застревает во времени и не способна выйти. Изучение семейной истории позволяет понять природу этих тупиков.
Что мы будем прояснять?
1. Как симптомы могут появляться актуализируя паттерны тянущиеся из поколение в поколение?
2. Что лежит в основе выбора супругами друг-друга?
3. Как способы взаимодействия членов семьи соотносятся с их моделями взаимоотношений в их родительских семьях?
4. Какие изменения были в структуре ядерной семьи?
5. Как изменялся характер коммуникации в ходе ее развития?
6. Какие события оказали на семью наибольшее влияние?
7. Необходимо посмотреть место и функцию симптоматического поведения в семье.
8. Какие события предшествуют текущему семейному кризису? Почему сейчас семья пришла на прием?
Основные категории, которые будут использоваться для семейной истории:
1. Порядок рождения, пол и разница в возрасте между детьми в семье
Автор этой категории Тоулмен (а вообще Адлер). Эти авторы считают, что модели поведения, которые реализуют люди определяются тем, кем они были в своей семье – старшими, младшими, средними или единственными детьми. Люди занимающие одинаковые позиции в семье имеют весьма близкие характеристики. Старший ребенок характеризуется: ответственность, добросовестность, стремление к достижениям, честолюбие, часто берет на себя часть родительских функций, заботясь младших детях в семье, так же может чувствовать себя ответственным за семейное благосостояние, за семейные традиции, часто становится лидером. Рождение следующего ребенка приводит его к исключительной позиции; это сопровождается ревностью, обделенностью. Для младшего свойственна беззаботность, оптимизм, готовность принимать чужое покровительство, ну а для членов семьи он может навсегда остаться маленьким; к его достижениям родители как правило относятся менее требовательно. Считается, что средний ребенок показывает комбинацию и старшего и младшего. Если он не единственная девочка или не единственный мальчик ему приходится бороться за то, чтобы быть замеченным. Единственный ребенок в семье оказывается одновременно и старшим и младшим ребенком. Они больше чем другие дети наследуют характеристики своего родителя того же пола. Единственные дети отличаются успехами в школе, имеют более сильную привязанность к родителям, у них меньше возможностей для игры со сверстниками потому они в детстве похожи на взрослых, такой человек будет чувствовать себя комфортнее в одиночестве.
Если появится ребенок с особыми свойствами и тогда стандартные позиции поменяются. С другой стороны порядковая позиция ребенка может быть усилена если родитель того же пола имеет такую же порядковую позицию.
Так же влияет пол. В большинстве культур предпочтение оказывают сыновьям. Например, старшая сестра может иметь ответственность за младших детей, а вот следующий за ней брат может получать и славу и все родительские ожидания. И хотя предпочтение мальчиков в семье уменьшается, существует большая вероятность расширения семьи в которой только одна девочка
Разница в возрасте. Если она составляет больше 5-6 лет, то каждый из детей будет приближаться к позиции единственного ребенка, но хотя будут добавляться те качества, к которым он близок (старший/младший). Чем меньше разница, тем больше вероятности, что будет конкуренция, особенно если дети разнополые.
Для стабильного супружества повторить положение, которое каждый из супругов занимал в среде братьев и сестер. В связи с этим можно выделить комплиментарный (старший ребенок + младший и наоборот), некомплиментарный (двое старших, два единственных и прочее) и частично комплиментарный (один или оба партнера имели несколько типов связей со своими братьями и сестрами и одна из этих связей комплиментарно совпадает со связью партнера; старший женится на единственной дочке) браки. Есть еще браки единственных детей – они будут искать в партнере черты отца или матери; лучший прогноз для тех браков где один из них имел младшего брата или сестру; наихудший прогноз в том случае когда каждый из супругов единственный. Кроме того, различают идентичность (то насколько люди друг-друга понимают; такие плохо сотрудничают) и комплиментарность (то насколько друг-другу подходят в деятельности). Однако даже сами авторы признают, что комплиментарность не обязательно гарант стабильности. Считается, что важно соотнести эту характеристику с моделью взаимоотношений родителей.
2. Совпадение жизненных событий
Под ключевыми событиями понимаются рождения, смерти, браки, разводы, серьёзные заболевания и пр. Часто кажущиеся несвязанные события системно соотносятся друг с другом. Эту связь надо найти психологу. 4 вида связи:
1. Совпадение важного жизненного события с началом развития симптома у члена семьи: возрастной регресс старшего ребенка после рождения младшего; усиление болезни от проблем на работе
2. Группирование важных жизненных событий в переходный период между стадиями жизненного цикла. Например, крах карьеры соотносится по времени с подростковым кризисом.
3. Реакция на юбилей или совпадение событий по типу возрастного рубежа. Например, возникает депрессивное настроение каждый год в одно и то же время, а в процессе анализа узнается, что в это же время умер кто-то из близких и потеря не пережита. Или при приближении к определенному возрасту начинает возникать тревога, ведь в этом возрасте умер его отец от инфаркта.
4. Совпадение ряда событий с рождением ребенка. Это может сделать положение ребенка в семье особым: замена всех потерь, или наоборот скрытое отвержение потому что он родился в момент потери кого-то
3. Повторение паттернов функционирования из поколения в поколение