6. Оформление отчета

Отчет по энергоаудиту (расчётно-пояснительная записка к энергетическому паспорту образовательного учреждения) должен содержать описательную и аналитическую части.

В описательной части представляется вся информация об обследуемой организации, имеющей отношение к вопросам энергоиспользования, а также общая характеристика организации.

В аналитической части приводится анализ эффективности энергоиспользования, описываются энергосберегающие мероприятия и порядок их выполнения. Сводная таблица энергосберегающих мероприятий выносится в начало и конец отчета.

Отчет должен быть кратким и конкретным, все расчеты и материалы обследования следует выносить в приложения. Основные числовые данные (состав энергоносителей, структуру энергопотребления, структуру затрат на энергоносители и ряд других) надо представлять в виде таблиц и круговых диаграмм. Суточные и другие графики потребления различных энергоносителей следует представлять в виде линейных или столбчатых графиков.

Отчет должен заканчиваться энергетическим паспортом. Пример составления энергетического паспорта приведен в Приложении 4, шаблон отчета – в Приложении 7.

На основании полученной в процессе проведения энергоаудита информации об энергосберегающих мероприятиях рекомендуется разработать для образовательного учреждения среднесрочную программу реализации энергосберегающих мероприятий. методика разработки программы приведена в Приложении 6.

7. Рекомендации по разработке и оформлению энергетического паспорта образовательного учреждения

1. Структура энергетического паспорта образовательного учреждения

Структура энергетического паспорта образовательного учреждения (ОУ) должна отражать специфику его энергохозяйства, учитывать особенности высшего учебного заведения (технического или гуманитарного профиля), наличие в его составе опытного производства, автономных источников энергоснабжения (котельная, компрессорная), а также сторонних потребителей (общежития, объекты социального и бытового назначения и т.п.), подключенных к системе энергоснабжения ВУЗа.

Как правило, основное потребление энергоресурсов в ОУ (электроэнергия, тепловая энергия, топливо) направлено на обеспечение условий учебного процесса: освещение, отопление и вентиляция, функционирование компьютерной техники, лабораторного оборудования и т.д. Вода в основном используется для хозяйственно-бытовых целей и на питьевые нужды.

Энергетический паспорт ОУ должен отражать энергопотребление всех используемых энергоносителей и воды. За основу энергетического паспорта ОУ принят энергетический паспорт промышленного потребителя топливно-энергетических ресурсов (ГОСТ Р 513379-99). Структура энергетического паспорта ОУ с учетом специфики энергопотребления включает в себя следующие сведения (формы) – см. далее п. 7.3:

• Общие сведения о потребителе топливно-энергетических ресурсов (три формы) – формы 1, 2 и 3 .

• Общее потребление энергоносителей – форма 4.

• Сведения о приборах учета энергоносителей и воды – формы 5, 6 и 7.

• Сведения о коммуникациях – форма 8.

• Баланс потребления тепловой энергии – форма 9.

• Баланс потребления воды – форма 10.

• Баланс потребления электрической энергии – форма 11.

• Характеристика тепловых пунктов – форма 12.

• Сведения о составе и работе котельной (заполняется при наличии котельной) форма 13.

• Сведения о трансформаторных подстанциях – форма 14.

• Установленная мощность электроприёмников по направлениям использования – форма 15.

• Характеристика систем внутреннего освещения – форма 16.

• Основные характеристики зданий – формы 17 и 18.

• Перечень энергосберегающих мероприятий – форма 19.

Формы 1–8, 12–17 заполняются на основе данных, имеющихся в ВУЗе.

Формы 9–11 и 19 заполняются на основе анализа работы энергопотребляющего оборудования, проведенных расчетов, контрольных замеров энергетических параметров, проверки санитарно–гигиенических условий и др.

Форма 18 (перечень энергосберегающих мероприятий) заполняется по результатам энергетического обследования и согласовывается с энергетическими службами и администрацией ОУ.