
- •1. Место и роль философии в системы духовной культуры.
- •2 Возникновение философии, её культурно-исторические предпосылки.
- •3. Предмет и структура философского знания (онтология, гносеология, логика и др.)
- •4. Философия и наука.
- •5. Функции философии.
- •6. Материализм и идеализм как основные направления в истории философской мысли.
- •7. Проблемы познаваемости мира. Агностицизм и его аргументы.
- •8. Противоположность диалектики и метафизики как способов познания и мышления.
- •9 Учение Платона о бытии, душе и познании.
- •Человек и космос в античной философии.
- •11.Элементы диалектики в учениях Гераклита, Зенона Элейского, Платона и Аристотеля.
- •12.Жизнь и философствование Сократа.
- •13Античный атомизм (Демокрит, Эпикур, Лукреций Кар)
- •14.Учение Аристотеля о материи, форме, причинах и движении
- •15. Платон об идеальном государстве.(!)
- •16. Эллинистическая философия (скептицизм, стоицизм, неоплатонизм).(!)
- •17.Религиозная концепция мира и человека в средневековой христианской философии. Теоцентризм.
- •18.Основные философско-эстетические концепции античности (Протагор, Сократ, Аристотель, Эпикур).
- •19.Спор реализма и номинализма в средневековой философии.(!)
- •20. Антропоцентризм и гуманизм философии и искусства эпохи Возрождения.(!)
- •21.Политическая философия н.Макиавелли.(!)
- •22. Рационалистическая философия XVII века (р.Декарт, б.Спиноза, г.Лейбниц).
- •23.Английский эмпиризм XVII века (ф.Бэкон, д.Локк).(!)
- •24.Философия Древней Индии.
- •25.Философия и мировоззрение.
- •26.Философия Древнего Китая.
- •27.Значение философии в переходные и нестабильные периоды развития общества.
- •28.Западники и славянофилы о соотношении общества и личности («тотальности» и «индивидуальности»).
- •29.Русское почвенничество: а.Григорьев, н.Страхов, ф.Достоевский.
- •30.Социально-философские учения эпохи Просвещения.
- •31. Русская философия 1-ой половины XX века о судьбе России и роли государственных начал в ее развитии (н.А.Бердяев, и.А.Ильин).
- •32.Проблема смысла жизни в русской философии конца XIX – начала XX в.В. (е.Н.Трубецкой, с.Л.Франк, л.Н. Толстой).
- •33.Русский космизм (н.Ф.Федоров, к.Э.Циолковский, а.Л.Чижевский, в.И.Вернадский).
- •34.Философия всеединства в.С.Соловьева.
- •35.В.С.Соловьев и н.А.Бердяев о «русской идее».
- •36.Философские идеи русского консерватизма (к.Н.Леонтьев, к.П.Победоносцев).
- •37.Экзистенциально-религиозная философия н.А.Бердяева. Свобода и творчество.
- •38.Ф.М.Достоевский о свободе и ответственности человека.
- •39.Концепция культурно-исторических типов н.Я.Данилевского.
- •40.Материалистические идеи в русской философии XIX – XX в.В. (а.И.Герцен, н.Г.Чернышевский, г.В.Плеханов, в.И.Ленин).
- •41.Русская философия, ее особенности и основные этапы развития.
- •42.Экзистенциальная философия (основные положения, проблемы, понятия).
- •43.Иррационализм как направление философии (а.Шопенгауэр, ф.Ницше, а.Бергсон, з.Фрейд).
- •44.Л.Фейербах о сущности религии.
- •§1. Л.Фейербах о сущности религии.
- •45.Идейная конфронтация западников и славянофилов в России. Их представители.
- •46.Понимание диалектики в философии Гегеля. Законы диалектики.
- •47.Диалектико-материалистическая философия марксизма.
- •48.Философия истории Гегеля.
- •49.Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •50.Этическое учение и.Канта.
- •1) Учение о человеческой личности как об абсолютной ценности
- •2) Учение Канта о нравственном законе (о категорическом императиве)
- •52Критическая философия и.Канта (задачи, основные проблемы и понятия).
- •51.Система и метод философии Гегеля.
18.Основные философско-эстетические концепции античности (Протагор, Сократ, Аристотель, Эпикур).
Протагор-софист-софисты обучали не конкретным знаниям, а знаниям необходимым человеку для общественной жизни (политической). Сказал, что о всякой вещи есть два мнения, противоположных друг другу. Человек есть мера всех вещей, то есть все становится в зависимость от его оценки – превращается в относительное.
Сократ-афинская школа-главным вопрос его учений была этика-вопросы о том, как следует жить. Нравственными ценностями для него были – бескорыстие, следование своему долгу, служение добру. Сократ стремился найти и точно определить основные понятия нравственности, выяснить их сущность. Сократ разработал специфическую концепцию диалектики как искусства исследования понятий с целью постижения истины – суть –сначала наводящими вопросами собеседник приводился к противоречию с высказанной им точкой зрения, а затем начинался поиск истины. Для него истина рождалась в процессе общения с собеседником.
Эпикур-философия раннего эллинизма-развивал взгляд на философию как на практическое учение, обеспечивающее человеку счастливую, безмятежную жизнь, свободную от страданий. Одна из самых существенных задач философии – преодоление страха перед смертью. Цель Эпикура – помочь разобраться человеку в том, как следует жить. Он задумывался над счастьем человека и нашел его в наслаждении. Основным принципом индивидуалистической этики Эпикура являлся принцип «живи незаметно», мотивирующий уход от общественной деятельности.
5) Деятельностная концепция – добродеят-ть и смысл заключ. в активном поведении по правилу золотой середины между избытком и недостатком с учетом специфики окружающих. Автор – Аристотель. Эта концепция самая сложная т.к. требует от ч-ка активности в общении познанием.
19.Спор реализма и номинализма в средневековой философии.(!)
Полемика реалистов и номиналистов происходила по вопросу об универсалиях – общие понятия.
Понятия – это формы мысли, отражающие предметы в их существенных признаках. Понятия бывают единичные и общие. В единичном – мыслится объект. В общем понятии – мыслится род объектов.
По поводу природы общих понятий средневековые философы выдвинули две концепции:
Реализм;
Номинализм.
Проблема универсалий была очень актуальной для средневековых философов, это было связано с философской проблемой общего и единичного. Для церкви это имело значение, так как соотносилось с проблемой единства Бога, поэтому позиция крайних реалистов, отрицала единичное и крайних номиналистов, отрицания общие церковь не устраивали. Ближе всего ей была позиция умеренного реализма.
Фома Аквинский, кроме того, сумел синтезировать подходы реалистов и номиналистов, по его словам, универсалии в трех смыслах:
до вещей – в мысли Бога;
в вещах – как их сущность;
после вещей – в сознании человека.
Речь идет о двух основных направлениях схоластики. Реалисты считали, что подлинной реальностью обладают только общие понятия – универсалии, заключающие в себе сущность вещей. Другими словами, сначала идеи (добра, красоты и т.д.), а потом вещи, чисто по Платону. Номиналисты считали, что сначала существует вещь, а потом идея, т.е. из учения Аристотеля. Общие понятия истолковывались ими как имена вещей (от лат. «nomen» - имя), не обладающие самостоятельным существованием. Они образуются нашим умом путем отражения отдельных вещей, выделения в них общих свойств. Таким образом, номинализм обозначал близкий к материализму подход – явления природы, общества и человека важнее идей.
Современная философия: общие понятия отражаю общие свойства предметов. Конкретные понятия отражают отдельные вещи.
Номиналисты – в мире существуют отдельные вещи. И в человеческом познании существует конкретные слова, которые отображают эти вещи. Общие понятия это пустые имена.
Реалисты – общие понятия наиболее богаты содержанием, они отражают главное в жизни, они глубоки. Конкретные понятия отражают только часть реальности.