III. Онр основное проявление речевого нарушения вследствие поражения цнс.

Клинически это состояние Алалия – порциальное поражение зон ГМ, которые отвечают за речь.

Отграничение онр от сходных состояний.

Поиски оптимальных путей работы требуют достаточно четкой и тонкой диагностики состояния детей, диагностики причин, которые привели к такому состоянию, т.к. при внешне схожих речевых проявлениях содержание и динамика могут быть разными.

1. ЗРР и ОНР.

В настоящее время, в детской поликлинике, логопед проводя диагностику, ставит диагноз до 3-х лет – ЗРР (задержка речевого развития). Официально в настоящее время ОНР диагностируется с 3-х лет, однако это не значит, что ОНР не может быть выявлено раньше.

ЗРР это временна\я задержка в развитии. Предполагается, что она входит в структуру общей задержки в развитии, и при ЗРР не наблюдается качественного отклонения от речевого развития, а только временное.

Предполагается, что ребенок с ЗРР овладевает всеми лексико-грамматическими и фонетико-фонематическими закономерностями в соответствии с нормальным онтогенезом, но в более поздние сроки.

Речь ребенка с ЗРР может считаться нормативной для более младшего возраста.

Попадая в благоприятные условия, дети с ЗРР могут самостоятельно овладевать языковыми закономерностями, как в норме.

ОНР – качественное своеобразие речи Которые выявляются с самых первых этапов развития.

Отмечено, что при ОНР практически не наблюдается вокализация лепета.

Дети с ОНР достаточно рано начинают произносить первые слова, но наблюдается большой разрыв между появлением первых слов и двусловной фразой.

Дети с ЗРР порой так быстро переходят к двусловной фразе, что родители не замечают стадию первых слов.

2. Очень схожие проявления – недостаточность мыслительных языковых операций, наблюдается при онр и Олигофрении.

Структурно-семантическое недоразвитие речи, недостаточно сложное фонологических операций при Олигофрении входят в структуру дефекта.

1. Само определение ОНР предполагает, что у ребенка первично сохранный интеллект (ребенку у которого диагностировано нарушение интеллектуального развития диагноз ОНР ставить нельзя).

Основной диагностический показатель понимание ребенка ситуации и умение ориентироваться в ней. Соответствие речевого поведения и общему поведению ребенка.

При УО на первый план выходит недостаточность смысловых операций порождение и восприятия высказываний.

2. РДА и ОНР

РДА (ранний детский аутизм) это проблема психиатрии, и ребенку для коррекции развития требуется не логопед а психиатр.

Главным проявлением РДА – является нежелание вступать в контакт или ограниченность контактов. Все логопедические методики предполагают, что ребенок готов к контакту и ориентированы на формирование языковых операций.

При Аутизме традиционные логопедические методики не эффективны.