- •Раздел 1. Общие положения учебной дисциплины
- •Раздел 2. Инструкция по выполнению контрольной работы
- •2.1. Методика выполнения контрольной работы
- •2.2. Правила выбора варианта контрольной работы.
- •2.2.1. Количество вариантов контрольной работы.
- •2.2.2. Правила выбора варианта контрольной работы.
- •Раздел 3. «Структура контрольной работы»
- •Раздел 4. Задания для выполнения контрольных работ
- •4.1. Практические (ситуационные) задания
- •4.2. Тестовые задания (тесты)
- •Раздел 5. «Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы и процедура оценки»
- •Раздел 6. «Процедура оценки контрольной работы»
- •7. Список литературы и источников, рекомендованных для написания контрольной работы:
- •7.1. Основная литература:
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7.2.1.Источники:
- •7.2.2. Научная литература:
- •Министерство образования Российской Федерации Новосибирская государственная академия экономики и управления Номер группы: ______________________________________
Раздел 5. «Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы и процедура оценки»
Для оценки результатов контрольной работы вводится 100 бальная оценочная шкала, которая на заключительном этапе переводится в шкалу «зачтено» или «не зачтено».
Оценочная шкала для итоговой проверки контрольной работы:
-
Оценочная шкала
«зачтено» или «не зачтено»
Не зачтено
Зачтено
Необходимое количество баллов по 100 бальной шкале
0-60
Свыше 60
Каждое из заданий в контрольной работе оценивается по баллам, которые в совокупности составляют 100 баллов.
Бальная шкала оценки заданий контрольной работы:
-
Задание для контрольных работ
Баллы
Ситуационная (практическая) задача № 1
30
Ситуационная (практическая) задача № 2
30
Тестовые задания
40
Для каждого ситуационного (практического) задания выработаны элементы структуры ответа, каждый из которых соответствует определенному числу баллов, в совокупности составляющих 30 баллов.
Шкала распределения баллов для оценки ответа на каждое задание:
Задание |
Балловая оценка элементов задания |
||||
Раскрытие понятий, терминов, определений, умение давать классифика-цию и периодизацию |
Стиль ответа (логич-ность выводов) |
Обоснован-ность ответа (максимально возможное количество ссылок на источники) |
Самостоя-тельность изложения позиции студента |
Итого баллов общее возможное кол-во баллов по вопросу |
|
Кол-во баллов |
0 – 6 |
0 – 6 |
0 – 8 |
0 – 10 |
0 – 30 |
За неправильный ответ на вопрос тестового задания ставиться 0 (ноль) баллов, за правильный – 4 (четыре) балла. Для тестовых заданий предусмотрено совокупное количество баллов составляют 40 (сорок) баллов.
В ходе проверки ответа после каждого задания контрольной работы преподаватель фиксирует красной пастой количество набранных баллов с разбивкой по элементам, основываясь на установленном распределении баллов.
После проверки преподаватель заполняет оценочный лист с указанием количества баллов по каждому заданию контрольной работы. Проставляет итог баллов по 100 бальной шкале. Пишет общее заключение «зачтено» или «не зачтено», после чего расписывается (см. Приложение № 2).
Раздел 6. «Процедура оценки контрольной работы»
Стандартом установлен срок для проверки контрольных работ – 10 (десять) календарных дней. Начало течения срока:
- для студентов ИЗО – дата поступления контрольной работы на соответствующую кафедру;
Результат контрольной работы фиксируется в таблице оценочного заключения на отдельном листе (см. Приложение № 2).
В случае неудовлетворительной оценки оценочный лист замечаний передается в ИЗО. В случае предоставления электронного варианта контрольной работы, рецензия передается студенту через университетский сайт. Бумажный вариант рецензии остается на кафедре (для студентов обучающихся в г. Новосибирске) или передается в ИЗО (для иногородних студентов НГУЭУ).
