Тема 9. Демократія, економічна свобода та економічний порядок

1. Поняття та зміст демократії.

2. Основні принципи та ознаки демократичної організації суспільства.

3. Економічна свобода – основна передумова розвитку суспільства.

4. Економічний порядок.

Студент повинен знати наступні поняття і категорії: демократія; пряма демократія; представницька демократія; плебісцитарна демократія; економічний порядок; економічна свобода.

Студент повинен уміти:

• пояснювати суть розвитку демократії в Україні;

• характеризувати основні критерії, за якими класифікують демократичні моделі;

• виділяти характерні риси різних демократичних моделей;

• пояснювати у чому полягає сутність економічної свободи як економічного інституту;

• пояснювати чим зумовлена необхідність економічної свободи в умовах демократизації.

Теми рефератів і виступів:

1. Особливості становлення та розвитку демократії в сучасній Україні.

2. Недосконаліть демократії як механізму суспільного вибору.

Контрольні питання:

1. У чому полягає суть демократії?

2. Як може впливати демократія на свободу?

3. Основні риси демократії.

4. Переваги та недоліки демократії.

5. В чому проявляється особливість розвитку демократії в Україні?

6. Чим обумовлена необхідність економічної свободи в умовах демократизації?

7. Що лежить в основі національної самоорганізації суспільства?

8. Що забезпечує реальний економічний порядок?

9. Яка роль інститутів у формуванні та реалізації свободи господарюючих суб’єктів?

Тема 10. Структурна перебудова національної економіки

1. Структура національної економіки: сутність та основні види.

2. Пріорітетні напрями структурних зрушень на макрорівні

3. Структурна політика: поняття, зміст, типи, механізм, напрямки, цілі, пріоритети, заходи і методи реалізації державної структурної політики.

4. Проблеми та перспективи структурних перетворень в галузях національної економіки України

Студент повинен знати наступні поняття і категорії: структура національної економіки; відтворювальна структура; функціональна структура; соціальна структура; структурна політика; пасивна структурна політика; активна структурна політика.

Студент повинен уміти:

• пояснювати значення структури економіки для збалансованого розвитку;

• розрізняти види структурних співвідношень в НЕС;

• характеризувати вплив структурних зрушень на динаміку макроекономічних показників;

• характеризувати сутність структурної політики, її цілі, напрямки та типи;

• пояснювати механізм державної структурної політики;

• розрізняти методи прямого та опосередкованого впливу на структуру економіки;

• обґрунтовувати вибір пріоритетів структурної політики.

Теми рефератів і виступів:

1. Тенденції у структурній динаміці видів економічної діяльності та їх вплив на розвиток національної економіки.

2. Фінансове забезпечення регіонального розвитку.

3. Регіональні аспекти підвищення інвестиційної привабливості.

4. Механізм реалізації стратегії регіонального розвитку України та напрями його удосконалення.

Контрольні питання:

1. Що таке економічна структура економіки? Які її різновиди вам відомі?

2. Як кількісно вимірюється структура економіки? Які структурні співвідношення характерні для економіки України?

3. Які висновки можна зробити, дослідивши окремі різновиди структури національної економіки?

4. Які пропорції характеризують відтворювальну, галузеву, територіальну, соціальну структуру економіки?

5. Що таке структурна перебудова національної економіки? Поясніть, чому структурні перетворення відносяться до системоутверджуючих трансформаційних процесів.

6. Якими є особливості структурних перетворень у постсоціалістичних країнах порівняно з розвиненими країнами з ринковою економікою?

7. Назвіть цілі структурних перетворень. Якими є особливі цілі структурної політики в умовах перехідної економіки?

8. Що таке структурна політика держави? Дайте характеристику активної і пасивної структурної політики.

9. Які інструменти належать до методів прямого та опосередкованого впливу на структуру економіки?

10. Що таке «пріоритети структурної політики»? Які стратегії застосовується до пріоритетних і непріоритетних елементів структури?

11. Які критерії застосовуються для визначення пріоритетних галузей економіки?