Семинарское занятие 6. Диалектика и ее альтернативы (2 часа)

1. Формирование диалектики и ее альтернативы (метафизика, софистика, эклектика).

2. Принципы диалектики.

3. Категории диалектики:

а) Универсальные связи бытия (явление и сущность, единичное и общее).

б) Структурные связи (часть и целое; форма и содержание; элемент и структура, система).

в) Связи детерминации (причинные связи; случайность и необходимость; возможность и действительность).

4. Законы диалектики: их сущность, взаимосвязь и значение.

Базовые понятия:

Развитие, закон, противоположности, качество, количество, мера, скачок, отрицание, часть и целое, причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность, форма и содержание, явление и сущность, единичное, особенное и всеобщее.

Дополнительная литература⁶:

1. Науменко Л. К. Эвристический потенциал диалектической теории мышления // Вопросы философии, 2009. № 6.

2. Сачков В. С. Эволюция учения о причинности // Вопросы философии, 2003. №4.

3. Энгельс Ф. Анти-Дюринг //Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 20. - С. 122 - 146, 345 - 363, 384 - 390.

Семинарское занятие 7. Сознание как философская проблема (2 часа)

1. Философские и конкретно-научные подходы к исследованию сознания, их взаимосвязь. Проблема идеальности сознания.

2. Природные и социальные предпосылки возникновения сознания. Отражение и эволюция его форм.

3. Сознательные и бессознательные процессы в структуре человеческой психики, их взаимосвязь.

4. Сознание индивидуальное и общественное: их взаимоотношения.

Базовые понятия:

Отражение, психика, сознание, идеальное, язык, знак, значение, самосознание, бессознательное, общественное сознание.

Дополнительная литература⁷:

1. Алахвердов В.М. Методологическое путешествие по океану бессознательного к таинственному острову сознания. - СПб., 2003.

2. Бейтсон Г. Разум и природа: неизбежное единство. – М., 2007.

3. Бескова И.А. Феномен сознания. - М., 2010.

4. Васильев В. В. Трудная проблема сознания. - М., 2009.

5. Дубровский А.И. Проблема идеального. – М., 2002.

6. Пенроуз Р. Новый ум короля: О компьютерах, мышлении и законах физики. - М., 2008.

7. Прист С. Теории сознания. - М., 2000.

8. Шамис А. Пути моделирования мышления. - М., 2006.

Семинарское занятие 8. Познание. Научное и ненаучное познание (2 часа)

1. Проблемы познаваемости мира и природа познавательного отношения.

   1. Познание как предмет философского анализа. Субъект и объект познания.

   2. Проблема обоснования знания. Эмпиризм. Рационализм. Скептицизм. Агностицизм.

1.3. Уровни и формы познавательной деятельности. Роль интуиции в познании.

4. Проблема истины в философии. Природа критериев истины.

1. Наука как тип специализированного знания.

1. Донаучное, ненаучное (обыденное, религиозное, художественное) и научное знание. Основные особенности научного познания. Знание и вера.

2. Идеалы и нормы научного познания. Познание и практика.

3. Особенности современного этапа научного познания. Общественная роль науки и ее социальные функции. Этика науки.

Базовые понятия:

агностицизм, скептицизм, гносеологический оптимизм, субъект и объект познания, ощущение, восприятие, представление, понятие, суждение, умозаключение, истина и заблуждение, относительная и абсолютная истина, проблема, факт, гипотеза, теория, наблюдение, измерение, эксперимент, абстрагирование, идеализация, анализ, синтез.

Дополнительная литература⁸:

1. Бенин В.Л., Хазиев В.С. Истина и культура философского мышления. Уфа,2008.

2. Миронов В.В., Иванов А.В. Онтология и теория познания. - М., 2010.

3. Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. - М., 2010.

4. Лекторский В.А. Вера и знание в современной культуре // Вопросы философии, 2007. № 2.

5. Лекторский В.А. Эпистемология: классическая и неклассическая. - М., 2009.

6. Микешина Л.А. Философия познания. – М., 2004.

7. Основы теории познания: Учеб. пособие / Под. ред. Б.И. Липского. - СПб., 2000.

8. Рузавин Г.И. Методология научного исследования. – М., 1999.