Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
трифазні кола.лаб.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
21.04.2019
Размер:
2.35 Mб
Скачать

2. Схема лабораторного стенду для дослідження трифазних кіл

Лабораторний стенд складається з розділювального лабораторного трансформатора, фізичної моделі лінії електропередавання, групи реостатів для моделювання електроприймача та вимірних приладів. Обмотки розділювального трансформатора з’єднані за схемою “трикутник/зірка з виведеною нейтраллю ( )”.

Схема блоків лабораторного стенду наведена на рис. 2.1.

Рис. 2.1. Схема блоків лабораторного стенда

Номінальна напруга первинної обмотки трансформатора 220 В, а вторинної – 170 В (не стандартна).

Фізична модель лінії електропередавання складається з послідовно з’єднаних котушок індуктивності та резисторів, що моделюють її індуктивний та активний опори. Блок реостатів є моделлю електроприймача і дозволяє регулювати значення опорів навантаження, а також створювати несиметричне навантаження електричного кола. Реостати можна з’єднувати за схемою “зірка” чи “трикутник”.

До складу лабораторного стенду входять також вимірні прилади - амперметри, вольтметри та ватметри (на схемі стенда не показані).

3. Дослідження трифазних електричних кіл

3.1. Дослідження чотирипровідного кола трифазного струму

Схема лабораторного стенду для дослідження чотирипровідного трифазного кола наведена на рис. 3.1.

Рис. 3.1. Схема стенду для дослідження чотирипровідного трифазного кола

У коло фазних та нульового струмів увімкнені амперметри PA1 – PA4. Напругу на елементах чи ділянках кола вимірюють переносним вольтметром РV.

3.1.1. Програма роботи

1. Ознайомитися з будовою лабораторного стенду та записати технічні характеристики трансформатора і вимірних приладів.

2. Скласти трифазне електричне коло за схемою рис. 3.1.

3. Встановити однакові значення опорів навантаження RНА, RНB, RНC.

4. Отримавши дозвіл керівника роботи, подати напругу (увімкнути автоматичний вимикач стенду) на лабораторний стенд.

5. Виміряти значення:

- фазних напруг на виводах вторинної обмотки трансформатора UA0, UB0, UC0 ;

- фазних напруг на опорах електроприймача UA0H, UB0H, UC0H;

- лінійних напруг вторинної обмотки трансформатора UAB, UBC, UCA ;

- лінійних струмів ІА, ІВ, ІС та струму І0 у нульовому проводі;

- напруги між точками 0 трансформатора і 0Н1 навантаження – U00.

- виміряти спад напруги на лінії електропередавання ΔUА, ΔUВ ,, ΔUС у симетричному режимі навантаження.

6. Дані вимірювань занести у табл. 3.1. Значення фазних напруг вторинної обмотки трансформатора та електроприймача записати у вигляді дробу, як показано у табл. 3.1.

7. Вимкнути напругу живлення. Змінити значення опорів у фазах електроприймача з метою створення несиметричного навантаження трифазного кола.

8. Подати напругу живлення на дослідний стенд, виконати вимірювання струмів і напруг та записати дані у відповідний рядок табл. 3.1.

9. Вимкнути напругу живлення стенду. Вилучити зі схеми амперметр PV4 разом з провідниками, якими він був приєднаний до стенду.

Таблиця 3.1

Умови досліду

Дані, отримані у ході вимірювання

UА0 / UA0H

В

UB0 / UB0H В

UC0 / UC0H В

UAB В

UBC В

UCA В

ІА

А

ІВ

А

ІС А

І0

А

U00 В

Симетричне навантаження

Неси-метричне наванта-

ження

З нульо-вим про-водом

Без нульо-вого провода

10. Подати напругу живлення на дослідний стенд і виміряти значення струмів і напруг та записати дані у відповідний рядок табл. 3.1.

11. Вимкнути напругу живлення та розібрати електричне коло лабораторного стенду.