
- •Модульні завдання
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •II варіант посилання - в тексті
- •Теми для виконання індз
- •Фіксований виступ
- •Форми контролю та критерії діагностики успішності навчання
- •Картка оцінки видів навчальної діяльності студентів
- •Оцінювання виконання модульних завдань
- •Модульні роботи не переписуються. Оцінювання виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
- •Шкала оцінювання:
- •Список рекомендованої літератури:
- •Посилання (internet) на економічну інформацію
Оцінювання виконання модульних завдань
При виконанні модульних (контрольних) завдань оцінці підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набули студенти після опанування певного модуля. Кожна модульна робота оцінюється у 20 балів.
Модульні роботи не переписуються. Оцінювання виконання індивідуального навчально-дослідного завдання
Звіт про виконання індивідуального навчально-дослідного завдання здається на перевірку викладачеві не пізніше, ніж за два тижні до початку екзаменаційної сесії.
Оцінювання здійснюється за шкалою 10; 8; 5; 3; 0 балів, за такими критеріями:
Кількість балів |
Критерії оцінювання звіту про виконання індивідуального навчально-дослідного завдання |
10 |
Виставляється студенту, який виконав індивідуальне навчально-дослідне завдання на «відмінно», тобто на належному рівні розкрив зміст теми, своєчасно, з дотриманням вимог щодо оформлення, здав викладачеві на перевірку. |
8 |
Виставляється студенту, який виконав індивідуальне навчально-дослідне завдання на «добре», тобто розкрив зміст теми, своєчасно, з дотриманням вимог щодо оформлення, здав викладачеві на перевірку, але допустив другорядні неточності і помилки. |
5 |
Виставляється студенту, який виконав індивідуальне навчально-дослідне завдання на «задовільно», тобто не достатньо глибоко розкрив зміст теми, допустив ряд неточностей і помилок, але своєчасно, з дотриманням вимог щодо оформлення, або на «відмінно» або «добре», проте не своєчасно здав викладачеві перевірку. |
3 |
Виставляється студентам, які виконали індивідуальне навчально-дослідне завдання, але несвоєчасно та з порушенням вимог щодо оформлення здали викладачеві на перевірку. |
0 |
Виставляється студентам, які не виконали індивідуальне навчально-дослідне завдання, або не на належному рівні розкрили зміст теми. |
Розподіл балів:
Поточний та проміжний контроль (теми 1-19) |
Індивідуальне навчально-дослідне завдання та самостійна робота |
Підсумковий контроль |
Сума |
|
Змістовий модуль 1 (теми 1-9) |
Змістовий модуль 2 (теми 10-19) |
Звіт з ІНДЗ – 10 |
Письмовий іспит |
|
Робота на практичних заняттях (№ 1-19) – 10 |
||||
Модульна контрольна робота – 20 |
Модульна контрольна робота – 20 |
|||
25 |
25 |
10 |
40 |
100 |
Шкала оцінювання:
90-100 балів – „відмінно”; «А»
82-89 балів – „добре”; «В»
74-81 бали - „добре”; «С»
64-73 бали – „задовільно”; «D»
60-64 бали – „задовільно”; «Е»
35-59 балів – „незадовільно”; «FX»
0-34 балів – „незадовільно”; «F»