- •3. Развитие понятия «информация» в теории массовой информации
- •4. Журналистика и коммуникативистика: общее и единичное
- •5. Информация и социальное управление (Внимание! у кого прошлые версии ответов – этот вариант вернее всех остальных!)
- •6. Виды, типы социальной информации. Сми и социальные институты
- •7. Информация и социализация личности
- •8. Сми и общественное мнение
- •9. Социальная позиция в журналистике. Журналистская деонтология
- •10. Прямые и обратные связи коммуникативного процесса
- •11. Информационная безопасность как научно-практическая проблема
- •12. Информация как товар
- •13. Информационный мир личности
- •14. Манипулятивная и формирующая программы воздействия сми
- •15. Информационное творчество личности
- •16. Проблема свободы творчества в сфере массовой коммуникации. Правовое регулирование и саморегулирование сми
- •17. Государственная политика в области сми
- •18. Восприятие журналисткой информации и основы его моделирования. Понятие установки
- •19. Убеждение, внушение в массовых информационных процессах. Аудиторные эффекты и аффекты
- •20. Социальная стереотипизация: причины и следствия
- •21. Диалогичность как характеристика демократических пространств
- •22. Действенность и эффективность массовых информационных процессов
- •23. Творческие факторы результативности
- •24. Информационное общество: перспективы развития, тенденции, противоречия
- •***************************При подготовке к экзамену используйте*************************
23. Творческие факторы результативности
Результат творческой активности зависит не только от таланта творца (хотя в 70% именно от таланта), но и еще от нескольких других:
1).Чувствование аудитории (надо предвидеть, что будет актуально)
2).Знание, образованность 3).Умение предвидеть событие (интуиция) 4).Эмоции
5).Вдохновение (если его нет, то ничего не выйдет. Во вдохновении – талант)
24. Информационное общество: перспективы развития, тенденции, противоречия
Информационное общество, т.е. общество, оснащенное средствам СМК, своевременно получающая достоверную важную информацию безоговорочно направлена в сторону прогресса. В таком обществе намного меньше проблем и выше благосостояние.
***************************При подготовке к экзамену используйте*************************
МЕТОДИЧКУ «Учебные программы кафедры периодической печати УрГУ» (стр.12-17)
Использованы лекции В.Ф.Олешко, учебник С.Г.Корконосенко «Основы журналистики», учебник В.Ф.Олешко «Журналистика как творчество», учебник Ворошилова В.В. «Журналистика. Курс лекций».
