
- •1.Предмет и метод этносоциологии ,ее структура ,задачи и функции.
- •2.Основные понятии этносоциологии
- •4.Расово-биологическое направление в примордиализме (Допиши)
- •5.Конструктивизм в социологии
- •6.Инструментализм в этносоциологии
- •7.Основные идейные источники этносоциологии
- •6. Русская этносоциологическая мысль дооктябрьского периода.( а.Д. Градовский, Пестель,Ковалевский,Сорокин)
- •8.Исследование этничности и нации в русской социологии (Ковалевский , Градовский , Данилевский )
- •9.П.Сорокин “Национальность , национальный вопрос и социальное неравенство”
- •П.А. Сорокин Автономия национальностей и единство государства, 1917 г. Равноправие и автономия национальностей.
- •Национальное самоуправление (автономия)
- •Несколько примеров автономий
- •Резюме статьи.
- •11.Н.Бердяев “о нации и о национализме”
- •Бердяев н.А. Философия неравенства. (1923) м., 1990, с. 107-108
- •12.Н.С.Трубецкой “Общеевразийский национализм”(прочитай!)
- •Трубецкой н.С. Общеевразийский национализм. (1927) // Этнополитический вестник. /995. No. 4. С. 213-214, 217-222
- •13. В.С.Соловьев об идее нации .
- •14. Отто Бауэр о содружестве судьбы. 1907 г.
- •15.Ленинская концепция национального вопроса
- •16.Сталинская концепция национального вопроса
- •17.Теория национального вопроса в советской этносоциологии ( ю.Бромлей и др.) ю.В. Бромлей, р. Подольный Человечество - это народы, 1990 г.
- •18.Арутюнов об этнических общностях
- •19.К.Дейч о нации и о национализме
- •20.М.Вебер о нации Макс Вебер о понятии нации. 1922 г.
- •21.Б.Андерсон о нации и о национализме
- •22.Этнонациональная стратификация, ее основные факторы
- •23.Понятия этнические и национальные меньшинства :типология меньшинств
- •24.Классификация этнических и национальных меньшинств в рф.
- •25.Диаспора : понятие ,критерии и функции
- •26.Социокультурная адаптация :ее основные концепции , сущность , формы и факторы.
- •27.Основные модели этнонациональной политики : интеграция, аккультурация ,ассимиляция, геноцид, расизм.
- •28.Основные стратегии поведения в иноэтнической среде.
- •30.Межэтническая толерантность , факторы ее формирования
- •31.Этноцентризм , национализм , ксенофобия .
- •32.Патриотизм ,интернационализм , космополитизм.
- •33.Межэтнические семейно-брачные отношения .
- •34.Этнонациональный конфликт :причины и типология .Основные теоретические подходы в трактовке причин этнонациональных конфликтов.
- •35. Типология этнонациональных конфликтов на постсоветском пространстве
- •36.Геополитические факторы в этнонациональных конфликтах
- •37.Право народов на самоопределение и права человека
- •38.Доккументы обсе об этнических и национальных меньшинствах.
- •39.Структура и характер многоэтничности в рф
- •40.Основные регионы межэтнических напряженностей в рф
- •41.Источники и типология этносепаратизма в рф.
- •42.Национально-культурная автономия и опыт ее реализации в рф.
- •43.Новые Русские меньшинства в снг.
- •44.Этнонациональная политика в рф :сми как фактор межэтнических отношений в рф.
5.Конструктивизм в социологии
Широко распространены в этносоциологии за рубежом идеи конструктивизма. Постмодернистские интерпретации этничности и этнических общностей едины в констатации того, что они являются конструктами. Работа Б. Андерсона так и называется -«Придуманные (воображаемые, сконструированные) общности», в ней творцом нации называются слово, язык газеты, печатная продукция.[17] В русле постмодернистской ориентации выражают свои взгляды на этнические и национальные общности такие современные ученые как Р. Бурдье, Э. Геллнер, Э. Хобсбаум, М. Вивьорка. Последователь А Турена, автор книги «Демократия на распутье: национализм, популизм, этничность»» Мишель Вивьорка утверждает, что этничность конструирует себя из треугольника: индивидуализм, общность, субъективность.[18]
Постмодернистская альтернатива находит последователей среди отечественных ученых, к которым можно отнести В.А. Тишкова, С.В. Чешко. Так, по мнению академика В.А. Тишкова, этносы существуют исключительно в головах ученых, т.е. представляют собой «умственные конструкции», в реальности же существует «некое культурное многообразие, мозаичный, но стремящийся к структурности и самоорганизации континуум из объективно существующих и отличных друг от друга элементов общества и культуры».[19] Призывая перейти от позитивистской парадигмы к постмодернистской, В.А. Тишков предложил своеобразный выход из тупиковых теоретических дискуссий полный отказ от термина «этнос» и термина «нация» в его этническом значении и сохранение значения понятия «нация», принятого в международной политической практике, т.е. совокупности граждан одного государства.
Идеи конструктивистов имеют не только сторонников, но и критиков. Использование терминов: «воображаемые», «придуманные», «изобретенные» - несет в себе определенную смысловую отрицательную нагрузку, почти осуждение. Это нарушает традиции постмодернизма, стремящегося «к новой творческой свободе»,[20] не признающего никакие идеологические установки. Если действительно представители наций участвуют в «придумывании» общности, то мы вправе утверждать, что любые социальные общности, группы (может быть кроме семьи) являются «ненастоящими» (Э. Геллнер), «придуманными», что при этом используется множество способов.
“Отправной точкой для меня стало го, что национальность — или, как было бы предпочтительнее сформулировать это понятие в свете многозначности данного слова, националь-носгь (nation-ness), — а вместе с ней и национализм являются особого рода культурными артефактами. И чтобы надлежащим образом их понять, мы должны внимательно рассмотреть, как они обрели свое историческое бытие, какими путями изменялись во времени их смыслы и почему сегодня они обладают такой глубокой эмоциональной легитимностью...
Будет целесообразно вкратце рассмотреть понятие "нация" и
предложить его рабочее определение. Теоретиков национализма часто
ставили в туник, если не сказать раздражали, следующие три парадокса:
(I) Объективная современность наций в глазах историка, с одной
стороны, - - и субьективная их древность в глазах националиста, с
другой. (2) с одной стороны, формальная универсальность
национальности как социокультурною понятия (в современном мире
каждый человек может, должен и будет "иметь" национальность так же,
как он "имеет" пол), — и, с другой стороны, непоправимая
партикулярность ее конкретных проявлений (например, "греческая" национальность, по определению, есть национальность sui generis). (3) С одной стороны, "политическое" могущество национализмов - и, с другой, их философская нищета и даже внутренняя несогласованность. Иными словами, в отличие от большинства других "измов", национализм так и не породил собственных великих мыслителей: гоббсов, токвилей, Марксов или веберов. У говорящих на многих языках интеллектуалов-космополитов эта "пустота" легко вызывает некоторую снисходительность. Подобно Гертруде Стайн, впервые воочию столкнувшейся с Оклендом, человек может довольно быстро заключить, что "там нет никакого "там""...
Закат эры успешных национально-освободительных движений в обеих Америках довольно точно совпал с началом эпохи национализма в Европе. Если рассмотреть характер этих новых национализмов, изменивших за период с 1820 по 1920 гг. облик Старого Света, то от прежних национализмов их отличают две поразительные особенности. Во-первых, почти во всех них центральное идеологическое и политическое значение имели "национальные печатные языки", в то время как в революционных Америках английский и испанский языки никогда не составляли проблемы. Во-вторых, все они могли работать, опираясь на зримые модели, предоставленные их далекими, а после конвульсий Французской революции и не столь далекими провозвестниками. Таким образом, "нация" стала чем-то таким, к чему можно было издавна сознательно стремиться, а не просто видением, очертания которого постепенно становились отчетливыми. И в самом деле, как мы увидим, "нация" оказалась изобретением, на которое невозможно было заполучить патент. Она стала доступным предметом для пиратства, попадавшим в очень разные, иной раз самые неожиданные руки.
Андерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. (1991) М., 2001, С. 29-30, 89