
- •1.Зарождение феномена общественного мнения: историко-антропологическая версия м.К.Горшкова
- •2. Зарождение представлений об общественном мнении (античная философия, мыслители итальянского гуманизма, н. Маккиавелли).
- •3. Джон Локк и Томас Гоббс, о роли общественного мнения, моде, общественном мнении и его политических функциях.
- •5. Мыслители французского Просвещения об общественном мнении, его природе и функциях.
- •4. Дискуссия о сущности и политических функциях общественного мнения между основателями американского государства т.Мэдисоном, т.Джефферсоном и а.Гамильтоном
- •6. А.Де Токвиль об общественном мнении, его роли и политических функциях.
- •1. Всякий опрос мнений предполагает, что все люди могут иметь мнение или что производство мнения доступно всем.
- •2. Все мнения значимы. Факт суммирования мнений, имеющих отнюдь не одну и ту же реальную силу, ведет к производству лишенных смысла артефактов.
- •10. Представления о сущности ом в утилитаристской политической философии XIX века
- •11. Понимание категории ом в философии и социологии кон XIX-начXx в. Обзор подходов 1 и 2 периодов. XX век – подходы 3-4 периодов.
- •13. Структура общественного сознания в концепции Грушина.
- •14. Зарождение публичной сферы. Ранние концепции публики и публичной сферы.
- •16. Гносеологический подход к пониманию общественного мнения.
- •17. Ранние концепции субъекта ом. Толпа, публика и масса.
- •25. Объект ом и субъект (совр подходы)
- •16, 30. Гносеологический и социологический подходы к ом
- •27. Двойственная природа ом.
- •28. Структура ом.
- •29. Функции ом
- •34.Режимы и механизмы взаимодействия ом и власти
- •40. Понятия соц, соц-пол установки, аттитюда. Структура и ф-ии соц-полит установок.
- •46. Телефонный опрос как метод изучения общественного мнения.
- •47. Почтовый опрос как метод изучения общественного мнения.
- •42. История изучения общественного мнения в сша.
- •43. Методологический и методический опыт изучения общественного мнения институтом Гэллапа.
- •44. Методические подходы к изучению общественного мнения у служб Гэллапа (см.26) и Харриса: сравнительный анализ.
- •48. Теория спирали молчания э. Ноэль-Нойман.
- •53. Метод фокус-групп как метод изучения общественного мнения.
- •54. Фокусированное интервью как метод изучения общественного мнения.
- •8. Концепция сущности и природы общественного мнения у б.Грушина
- •9. Концепция природы и сущности общественного мнения м.Горшкова
- •18. Концепция толпы, мнений и верований толпы у г.Лебона
- •19. Г Лебон о вожаках толпы и о классификации толп.
- •20. Концепция массы э. Канетти
- •22. Концепция "одномерного человека" г.Маркузе
- •24. Концепция коллективного поведения г. Блумера.
- •24. Концепция массы и массового человека х. Ортеги-и-Гассета
- •31. Общественное мнение как социальный институт
- •35. Диспозициональная концепция личности.
- •36. Концепция социальных представлений как один из ведущих подходов, объясняющих динамику общественного мнения.
- •37. Понятие социальных представлений. Понятие стереотипа. Каузальная атрибуция. Когнитивная типология представлений.
- •38. Динамика социальных представлений как основание динамики общественного мнения. Теория когнитивного диссонанса.
- •41. Политическая ориентация как базис для формирования общественного мнения.
29. Функции ом
Функция в социол контексте -
роль того или иного элемента в социальной системе, ее организации как целого
завис-ть м\у разл соц процессами, выражаемая в функцион взаимосвязях переменных
социальное действие, ставшее стандартизированным, регулируемое определеными нормами и контролируемое социальными институтами.
Для ОМ — 1и 3 определение функции.
Итак, ом = с 1 ст, духовное, с др ст, духовно-практ явление
3 основных типа структур расчления функций:
1. базисная. Строится из 2-нности ОМ. Делит f на
Гносеологические (хар-ют отражат спос-ть ом): оценочные и познавательные.
Оценочная функция — основная гносеологичсекая функция — представляет выражение заинтересованное ценност отн-е массовго субъекта к актуальной проблеме соц действит-ти. Для реализации не требуется специальных условий (если мнение сформировалось, оно обяз выступит в своей оценочной f, т.к. это следует из его гносеологической природы) Посредством реализации субъекта ОМ выражает свое одобрение или нет, доверие или нет.
Познавательная — спос-ть ОМ выступать в кач-ве источника и средства, способа социального познания. С помощью познавательной функции сводит воедино опыт масс
Социологические (связаны со способами включения ОМ в социальную систему, с его ролями как социального института):
Адаптирующая: f социализации — усвоение индивидом норм, ценностей, традиции , позволяющих ему стать полноправным социальным субъектом. f Воспитательная — приводит поступки и действия людей в соот-е с треб-ми т н непис законов
культуронаследования. В способности ОМ выступать в качесвте механизма трансляции норм, ценностей, ритуалов от поколения к поколению. Так называемая социальная память общества.
Социорегуляции. Представляют ОМ как активного участника полит и управленч процессов. Делятся на информационную (ом вып роль соц информации дэсоц-полит инст-тов и органов У. ОМ выст каналом обр связи м/у об-вом и гос-вом), целеполагающую (отражает роль ом в постановке целей развития об-ва ), на группу управленч ф-ий (сост из регулятивной и номенклатурной ф-ий).
Регулятивная: обесп реализацию опр норм общест отношений. Мех-м ее воздействия осн на действии функций =): директивной (ом как прямой суб-т властных отн-ий, приказывает власт инст-там eg референдум), контрольной, защитной (защита отд лиц или институц образований от суб-тов власти), консультативной (советы д\суб-тов У. выступает в этой роли независимо от желания властей).
Целеполагающая. Выражает роль ОМ в постановке целей развития общества.
2. Объектная. Все функции на 2 группы:
неиснтитуциональные. ОМ воздействет на индивида и группы. Это - Социализации, воспитательная (эти совпадают с идентичными функциями в базисной стр-ре), социального контроля, регуляции ( выполнение ОМ роли силы, регулирующей жизнь субъекта в обществе), социальной ориентации (поддерж-е эмоц-психол равновесия людей в усл-ях соц напряженности).
Институциональные. Те функции, которые ОМ выполняет по отношению к социальным и политичсеким институтам.: оценочная, информационаая, целеполагающая, регулятивная, контрольная, директивная, защитная, консультативная, номенклатурная, легитимации (придание законного статуса различным институтам). жесткие способы легитимации — выборы, мягкие - публичная поддержка.
3. системная (социетальная структура). Содержит функции ОМ которые воздействуют на устойчивость существования и развития системы в целом. Делит функции на 2 группы: эуфункции — те функции ОМ , выступая в которых оно способствует стабилизации социальной системы.
и дисфункции. Напротив, содержит те функции, которые направлены на дестабилизацию и дезинтеграцию системы
наполнение зависит от ситуации. Например: контрольная, директивная, защитная могут быть направлены и на стабилизацию и против нее.
21 = 17+22. 22 Соотношение ОМ и политики.
Определение политики: - это сфера дея-ти, связанная отношениями между социальными общностями по поводу организации и использования государственной власти. Деятельностно и организационные аспекты политики. Деятельностный: Первый связан с динамикой, то есть совокупность форм и фукнкций политики. Функции политики: общие и процессуальные. Общие отражаеют роль политики в функционировании соц.полит.целого, а процессуальные связаны с создаванием и реализации полит.решений. Из общих ф-ий политики ОМ связано с двумя: полит.социализации и включения в политику. ОМ напрямую участвует в трансляции норм и ценностей из пок.в поколение и участвует в процессе социализации индивида. Роль ОМ: сила позиции бол-ва и неписанных правил, норма, табу, стереотипов, кот.насаждается ОМ, воздействие бывает сильнее, чем воздействие традиц.институтов школы и церкви. Индивиды участвуя в выборах и даже опросах становятся причастными к власти и осознают возможности вличния Процесс.ф-ии:1. выражение интереса и здесь связь с ОМ безусловна. Интеграция интереса и связь есть, поскольку целенаправлен.деятельность по согласованию должна базироваться на безусловной базе. Чтобы знать обратится к ОМ. Выработка политики.Здесь ОМ как информ.база и ист-к сведений об обстановке и участников полит.процесса. Принятие решений. Связана с ОМ, поскольку от достоверности и точности информации зависит правильность выбора. Исполнение решений. ОМ необходима для претворения в жизнь решений и может способствовать иил препятсовать их реализации(саботировать) Организационный аспект: построение и работа политической системы общества. В структурном плане политичсекую систему об-ва можно представить как сов-ть 4 систем:организационной, нормативной, культурно-идеологической, информационно-коммуникативной. Место ОМ находится в составе культурно-идеологической наряду с политичсекой идеологией и культурой. Взаимосвязь внутри культ-идеологич. Связь ОМ и идеологии. ОМ -неотъемлемый фактор идеологического процесса. ОМ и политическая культура. Роль ОМ в политичсекой социализации. Взаимодействие ОМ с организац.подсистемой: оно описывается в трех пунктах: 1 Социальное и политич.целеполагание.Выработка политики и корректироввка полит.курса. Определение содержания и программы действий. 2 Конституирование и легитимация полит.институтов. 3.Через механизмы прямой демократии формируется партийно-полит.структра и персональный состав представительных ветвей власти. Таким же образом происходит образование руководящ.органов полит.партий и обществ.организаций. Существует обратная связь, когда гос-во и др.институты воздействуют на ОМ. Бывают мягкие и жесткие, доходящие до давления.Банальное сокрытие информации- форма манипуляции ОМ. Взаимодействие ОМ с нормативной подсистемой: следует из природы ОМ как явления, имеющий ценност.основы. Оно же применяет санкции законодательно незакрепленных норм и правил. Применительно к законодат.закрепленным нормам роль ОМ не так велика но 2 аспекта: это политико-прав.нормы должны быть приемлемыы для обществ.сознания, потому что в противном случае, они не имеют шансов пройти через органы исполнит.власти либо не будут работать. 2 аспект: механизм принятия важнейших норматив. Актов как Конституция - это референдум- это апелляция к ОМ.Обратная связь: посредством законодат.актов гос-во регламентирует роль ОМ в жизни общества.В них устанавливается перечень проблем, кот.не могут решатся без учета ОМ. С информационно-коммуникативной: связь ОМ и СМИ не исчерпывается простой трансляцией от власти к обществу, так как сами СМИ являются крупнейшими потребителями реакции об-ва на происходящие события. Обратная связь: чрезвычайна сиьна, именно СМИ выступают наиболее важным факторам формирвоания и манипулирования ОМ. Вывод: ОМ взаимосвязана как с деятельностным, так и соргнаизационным политики, оно способноя являться неотъемлемой составной частью политичсекой системы и имеет сложные и многозначные связи с элементами структуры. Каков реальный статус ОМ: этот статус формируется системой нормативных актов, регламентирующих законадательное строительство, ОМ потенциально является комплексным институтом