Тема 4. Л. Глібов

Творцем акровірша в дитячій літературі ХІХ ст. є:

С. Руданський

*Л. Глібов

О. Пчілка

Леся Українка

Чиж є героєм байки:

О. Пчілки

Є. Гребінки

Л. Глібова

І. Крилова

Л. Глібов вважається в українській літературі:

*автором оригінальних українських байок

перекладачем творів І. Крилова

послідовником Лафонтена

переспівувачем чужих сюжетів

До якого жанру належать твори Л. Глібова «Хто вона?», «Хто сестра і брат», «Що за птиця?»:

п’єси

байки

оповідання

*акростихи

Поезія Л. Глібова, де є рядки: «Висохне водиченька / Виросте травиченька. / Розцвіте садок» має назву:

«Пташка»

«Веснянка»

«Квіткове весілля»

*«Зимова пісенька»

Коник-стрибунець з однойменної байки Л. Глібова уособлює:

трудівника

*ледаря

пустуна

дбайливого господаря

Під яким псевдонімом друкував твори для дітей Л. Глібов:

Крутивус

Кенир

*дідусь Кенир

Мудрий

Байка «Лисиця-жалібниця» засуджує такі вади людського характеру:

лінощі, неробство

зрадливість, боягузтво

*жорстокість, підступність

здирництво, шахрайство

Який з героїв байок досягнув успіху завдяки вмінню служити «на задніх лапках»:

Заєць

Козлик

Кіт

*Цуцик

Визначте тему байки Л. Глібова «Вовк та Ягня»:

осуд судочинної системи

змалювання життя селянства

*зображення соціальної несправедливості за часів кріпосництва

розповідь про життя малоземельного селянства

Вкажіть, у чому полягає новаторство творчості Л. Глібова як автора дитячих книг:

він є творцем літературної казки

*у створенні акровіршів і поетичних загадок

у написанні дитячих п’єс

у перекладацькій діяльності

З’ясуйте, яку проблему суспільного життя порушено у байці «Щука»:

проблему нерівності класів

проблему кріпосного права

проблему збереження життя

*проблему хабарництва і кругової поруки в кріпосницькому суді

Який творчий метод вибрав Л. Глібов для написання байок:

*реалізм

романтизм

класицизм

власний оригінальний метод

У літературній спадщині Л. Глібова переважають:

вірші і байки

поеми і оди

пісні

*байки і загадки

Поезії Л. Глібова «Веснянка», «Зимня пісенька» об’єднані мотивом:

*любові до природи

праці

навчання

любові до книг

Рядки: «Послухали Лисичку і Щуку кинули у річку» наведені з байки:

«Муха і Бджола»

«Синиця»

*«Щука»

«Коник-стрибунець»

Сюжетна основа поезії Л. Глібова «Квітчине весілля» запозичена з:

творів Езопа

*фольклорних творів

спогадів про дитинство

перекладної літератури

Твори для дітей Л. Глібов уперше опублікував:

*у журналі «Дзвінок»

у газеті «Чернігівський листок»

у київському видавництві

в альманасі