- •1. Предмет и задачи курса “Национальная экономика Беларуси”
- •2. Предпосылки становления, функционирования и развития национальной экономики
- •3. Основные макроэкономические показатели и система национального счетоводства. Главные макроэкономические пропорции
- •4. Типы национальных экономических систем
- •5. Понятие и состав совокупного экономического потенциала страны
- •6. Природно-ресурсный потенциал
- •7. Демографический потенциал. Трудовой потенциал
- •8. Научный, научно-технический и инновационный потенциалы
- •9. Информационно-технологический потенциал Беларуси
- •10. Производственный потенциал Беларуси
- •11. Инвестиционный потенциал Беларуси
- •13. Экологический потенциал
- •12. Внешнеэкономический потенциал Беларуси
- •14. Понятие экономического роста ,его факторы .
- •15. Индикаторы и динамика устойчивого экономического развития
- •16. Отраслевая структура национальной экономики и формирование хозяйственных комплексов
- •17. Структурный анализ промышленного комплекса
- •18. Топливно-энергетический комплекс. Топливная промышленность. Электроэнергетика
- •19. Машиностроительная и металлообрабатывающая промышленность
- •20. Металлургическая промышленность
- •21. Химическая и нефтехимическая промышленность
- •22 . Деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность
- •23. Легкая промышленность
- •24. Агропромышленный комплекс. Сельское хозяйство. Отрасли, перерабатывающие сельскохозяйственное сырье
- •25. Строительный комплекс. Капитальное стр-во. Промышленность строительных материалов
- •26. Транспорт и связь
- •27. Комплекс социально-культурных отраслей. Здравоохранение. Социальное обслуживание
- •28. Образование, культура и искусство, физическая культура, спорт в нэб.
- •29. Социально-потребительский комплекс. Торговля. Общественное питание. Бытовое обслуживание населения. Жилищно-коммунальное хозяйство
- •30. Региональные социально-экономические комплексы
- •31. Проблемы перехода от централизованно планируемой к рыночной экономике. Промежуточные итоги рыночных преобразований
- •32. Перспективная модель национальной экономики Беларуси. Основные черты социально ориентированной экономической системы
- •33. Формирование и развитие рыночных институтов и рыночной инфраструктуры в Республике Беларусь.
- •34. Проблемы развития предпринимательства в Беларуси
- •35. Преобразование форм собственности, разгосударствление и приватизация в Беларуси.
- •36. Структурная трансформация в экономике рб.
- •37. Цели и функции государственного регулирования экономики. Структура госуправления
- •38. Прогнозирование, планирование, программирование как формы гос регулирования национальной экономики.
- •39. Кредитно-денежное регулирование в рб.
- •40. Финансово-бюджетная и налоговая системы страны
- •41.Уровень и качество жизни населения: сущность, подходы к оценке, показатели.
- •42. Доходы и расходы населения рб.
- •43. Социальная политика рб: сущность ,цели, пути достижения. Реформирования системы социальной защиты населения в рб.
- •44. Тенденции и факторы международной экономической интеграции
- •45. Формы экономической интеграции Беларуси со странами ближнего и дальнего зарубежья.
- •46. Экономическая интеграция Беларуси и России
- •47. Внешнеэкономические связи Беларуси со странами, не входящими в снг
- •48. Экономическая безопасность в системе национальной безопасности
- •49. Экономическая безопасность как система: критерии и показатели
- •50. Проблемы энергетической безопасности рб и пути их решения.
- •51. Проблемы продовольственной безопасности рб и пути их решения.
1. Предмет и задачи курса “Национальная экономика Беларуси”
Курс «Национальная экономика Беларуси» представляет собой систематизированное изложение теоретико-методологических и организационно-практических основ формирования национальной экономики Республики Беларусь, разработки и реализации социально-экономической политики государства, раскрывает способы эффективного использования потенциалов национальной экономики и функционирования хозяйственных комплексов в рыночной среде.
Фактически «Национальная экономика» – тот предмет, в рамках которого происходит сопоставление теоретических представлений об оптимальных путях развития экономики страны с реальными экономическими процессами, что не только дает знания о состоянии экономики, но и позволяет вырабатывать свои суждения о причинах кризисных явлений и способах их преодоления.
Предмет курса «Национальная экономика» – изучение экономики определенной территории (в данном случае – Республики Беларусь) и возможностей организовать экономическую жизнь на этой территории наилучшим образом.
Задачи изучения курса:
• теоретически осмыслить процессы становления и развития целостной системы национальной экономики;
• установить особенности и основные инструменты формирования перспективной модели национальной экономики;
• выработать навыки применения теоретического инструментария к анализу отдельных направлений макроэкономической политики, вариантов и сценариев перспективного развития национальной экономики;
• овладеть знаниями о формах и методах государственного регулирования экономики и приобрести навыки их использования в условиях белорусской модели социально-экономического развития;
• после изучения курса лучше разбираться в экономике Беларуси, что может пригодиться в будущем при ведении своего бизнеса, при принятии ряда экономических решений, которые принимает в своей жизни любой человек.
2. Предпосылки становления, функционирования и развития национальной экономики
Национальная экономика (НЭ) – это хозяйственная система страны, обладающая признаками суверенности, целостности, социальности и национальной ориентации. Для осуществления сложных процессов трансформации экономики РБ в направлении построения социально ориентированной рыночной экономики необходимы достаточные предпосылки и условия, которые придадут экономической системе качественные и количественные характеристики зрелой НЭ:
• общесистемные предпосылки включают определение правовых, идеологических, политических условий, характеризующих фундаментальные устои общества и тип создаваемого государства; подразделяются на внешнеполитические (суверенитет, открытость экономики; стабильность стратегических приоритетов; многовекторность внешней политики) и внутриполитические (становление демократии; оптимизация государственных структур управления; повышение гражданской активности);
• системные предпосылки определяют единство экономического и институционально-правового пространства, механизмы и нормы взаимодействия регионов и секторов экономики, регулируемых отношениями собственности, организационно-правовыми формами ведения хозяйства, функционирования реального сектора, финансовой системы, рыночных институтов;
• внутрисистемные предпосылки направлены на обеспечение эффективности и конкурентоспособности национальной экономики на основе ее перевода на инновационный, высокотехнологический, наукоемкий тип развития, оптимизация ее структурных характеристик.
Все описанные выше группы предпосылок комплексно и последовательно включаются в программы и прогнозы социально-экономического развития Беларуси, где указываются задачи, сроки, средства и механизмы их формирования и реализации.
Важное место занимает создание новой системы управления с учетом требований социального, экономического, экологического принципов устойчивого развития. Ноосферная модель устойчивого развития – это модель управляемых взаимодействий общества – природы – человека в целях более гармоничного развития системы в целом. Эта модель строится на понимании того, что природосбережение и ее восстановление становится общепланетарной ценностью и главным условием выживания человечества в новом веке.