13. История географии

География - наука, изучающая поверхность Земли, а также облекающие и подстилающие ее слои вещества, которые в совокупности составляют географическую оболочку. Центральным вопросом географии является выяснение взаимоотношений в системе природа - общество.

Античность. Фалес размышлял о кругообороте воды на Земле; Анаксимен - состояние воздуха определяет погоду; Аристотель выделил как единое целое атмосферу, включив в нее гидросферу, в пределах которой происходит круговорот воды. Парменид и Пифагор высказали идею о шарообразности Земли, Аристотель привел доказательства этого (круглая тень на Луне во время затмения, расширение горизонта при подъеме на гору и др.).

Средние века. Многие достижения античности были отвергнуты. Достижения географии в V-XV вв. сводятся к территориальным открытиям (марко Поло). 

Интервал с середины XV по середину XVII в. - эпоха Великих географических открытий: открыта Америка (X. Колумб, А. Веспуччи и др.), путь в Индию вокруг Африки (В. да Гама), совершено первое кругосветное путешествие (Ф. Магеллан), положено начало систематическим открытиям в Сибири (Ермак). Ломоносов в 19в - рассмотрел происхождение черноземов, выделил горообразовательные и медленные колебания суши и морского дна, способствовал развитию метеорологии. В конце XVIII в. проведено Генеральное межевание России, описаны все земли, принадлежащие различным землевладельцам; был обобщен огромный фактический материал. В первой половине XIX в. произошло открытие Антарктиды (Ф.Ф. Беллинсгаузен и MIL Лазарев). Во второй половине XIX в. проведены исследования по выявлению рельефа дна Мирового океана (Ч. Томсон, Д. Меррей); Н.Н. Миклухо-Маклай изучал коренное население Юго-Восточной Азии, Австралии и Океании.

В первой половине XX в. происходит усиление интереса к изучению природных ресурсов; начинаются широкомасштабные исследования Арктики. Большое значение для географии имели исследования Н.И. Вавилова, которому удалось организовать ботанико-агрономические экспедиции в Средиземноморье, Северную Африку, Северную и Южную Америку; установить древние очаги формообразования культурных растений и т.д. 

Для современной географии характерны: комплексное изучение природных территориальных комплексов; усиление позиций количественного подхода; развитие эволюционно-хро-нологического направления исследований; детальный анализ

процессов в географической оболочке; использование системного подхода и модельных представлений, а также дистанционных методов исследований (получение информации с помощью сенсоров, установленных на самолетах, космических аппаратов и т.д.); развитие геоинформационных технологий; геоэкологическая направленность исследований.

14. Сущность познания

Познание- процесс отражения и воспроизведения действительности в мышлении субъекта, результатом которого является новое знание о мире. Знание: 1. способности, умения, навыки, которые базируются на осведомленности как что-либо сделать 2. любая познавательно значимая информация Понятии истинное знание и знание не совпадают.

Агностицизм- сущность материальных и духовных объектов непознаваема. Пиррон- человек должен воздерживаться от проникновения в глубь вещей. Разновидности:1. юмизм, 2. кантианство

Гносеологический оптимизм (Демокрит, Платон, Аристотель) – вера в познаваемость не только явлений, но и сущности объектов- признается положение о познаваемости мира, хотя мир в целом непостижим, т к бесконечен.

Сенсуализм – в разуме нет ничего, чего бы прежде не было в чувствах –возвышает чувственную познавательную способность (Эпикур, Дж.Локк). Рационализм (Декарт, Спиноза, Лейбниц, Гегель)- разум основа познания и поведения людей, недоверие к чувствам как к источнику достоверной первичной информации. Интуиция- постижение истины путем непосредственного ее усмотрения без обоснования с помощью доказательства. Истина- знание, соответствующее действительности. Критерии истины: практика, чувственная наглядность, ясность мысли, соответствие законами логики, интуиция. Чувственное познание: ощущение, восприятие, представление. Рациональное познание: понятие, суждение, умозаключение.

Мифология - основа художественно-образной формы познания, которая в дальнейшем получила развитое выражение в искусстве, хотя оно не решает познавательные задачи, но содержит в себе достаточно мощный познавательный потенциал.