
- •1. Естественно-научная и гуманитарная культуры.
- •2. Классификация науки и отраслей естествознания
- •3. Естествознание и философия
- •4. Естествознание и знаковые системы. Математика
- •5. Естествознание и религия
- •6. Подходы к изучению и модели развития науки
- •7. Традиции и новации в истории естествознания
- •8. Этапы становления современного естествознания
- •9. История физики
- •10. История химии
- •11. История геологии
- •12. История биологии
- •13. История географии
- •14. Сущность познания
- •15. Специфика научного познания
- •16. Средства и методы науки
- •17. Структура и уровни научного знания
- •18. Социальный феномен науки. Научное сообщество
- •19)Идеалы и ценности науки. Социальная ответственность ученого.
- •20) Системный подход
- •21)Модели и моделирование систем
- •22)Саморазвивающиеся системы и их свойства
- •23. Глобальный эволюционизм
- •24. Пространство и время в естествознании
- •25. Свойства пространства и времени
- •26.Методы оценки микрообъектов
- •27.Методы оценки макрообъектов
- •28. Методы оценки межзвездных пространств
- •29. Методы оценки межгалактических пространств
- •30. Методы оценки малых интервалов времени
- •31. Исчисление лет и исторических эпох
- •32. Методы оценки геологических интервалов времени
- •Измерение времени по годичным кольцам деревьев
- •По изменениям намагниченности горных пород
- •33. Методы оценки космических интервалов времени
- •34. Иерархичность миров и границы нашего познания
- •35. Концепции макромира и классическая механика
- •36. Концепции мегамира и теория относительности
- •37. Концепции микромира и квантовая механика
- •38. Концепции возникновения и развития Вселенной
- •39. Химические явления и их сущность
- •40. Химический состав вещества.
- •41 Сущность химического процесса.
- •42. Химическая эволюция.
12. История биологии
Биология - система наук о живой природе, которая изучает различные проявления жизни.
Античность. Гиппократ дал описание строения человека и животных, а также указал на роль среды и наследственности в возникновении болезней. Аристотель выявил основные признаки млекопитающих, дал описание наружных и внутренних органов человека, способов размножения и образа жизни животных и т.д. Теофраст описал 500 видов растений, собрал сведения о строении и размножении многих из них, выявил различия между однодольными и двудольными растениями.
Средние века. Интерес со стороны медицины, вскрытия чел тела запрещено. Леонардо да Винчи открыл явление сходства органов, нарисовал многие растения, птиц в полете, описал способ соединения костей в суставах, деятельность сердца и зрительную функцию глаза и т.д.. Бельгиец А. Ве-залий, живший в Италии, начал вскрывать человеческие трупы. Он дал научное описание всех органов и систем человека.
В XVII-XVIII вв. в биологию проникают экспериментальные методы. У Гарвей открыл механизм кровообращения. Изобретение микроскопа раздвинуло границы мира живых существ, углубило представление об их строении. Р. Гук обнаружил «клетки» на срезе пробки; А. ван Левенгук зарисовал сперматозоиды человека, бактерии, простейших и ядра в клетках крови и т.д. К. Линней создал. классификации растений и животных. Он вводит четырехчленное таксономическое деление: класс - отряд - род - вид; классифицирует животных на шесть классов (млекопитающие, птицы, амфибии, рыбы, насекомые, черви); человека и человекообразных обезьян относит к приматам. Линней последовательно применил бинарную номенклатуру (с использованием двух наименований -родового и видового), которая позволила дать каждой форме животных и растений определенное научное название. Теория преформации - яйцо (или сперматозоид) содержит все структуры взрослого организма, а развитие сводится к развертыванию уже сформированных зачатков. Эпигенез – яйцо содержит материал, из которого ему предстоит образовываться. В 19 в - Т. Шванном - положения об образовании клеток и клеточном строении всех организмов. Эволюционное учение Ч. Дарвина, изложенное в книге «Происхождение видов путем естественного отбора» (1859), где он вскрыл механизм эволюционного процесса. 20в - установление
структуры ДНК американцем Дж. Уотсоном и англичанином Ф. Криком (1953) привело к раскрытию генетического кода, дало резкий толчок развитию молекулярной биологии, а позднее генетической инженерии и биотехнологии. Учения о биосфере (В.И. Вернадский), биогеоценологии (В.Н. Сукачев), учения об экосистемах (А. Тенсли).
Современной биологии свойственно взаимопроникновение идей и методов различных биологических дисциплин, а также других наук. Возникли новые биологические дисциплины на границах смежных наук, во многом в связи с практическими потребностями (радиобиология, космическая биология, физиология труда, социобиология и др.). Для современной биологии характерны две тенденции. С одной стороны, сформировалось представление о различных уровнях организации живой природы: молекулярном, клеточном, организменном, популяционно-видовом. С другой стороны, стремление к целостному познанию живой природы привело к прогрессу наук, изучающих определенные свойства живой природы на всех структурных уровнях ее организации.