29. Появление дисциплинарно организованной науки

Что такое научная дисциплина? Это определенная форма систематизации научного знания. Она связана:

а) с осознанием общих норм и идеалов научного исследования,

б) с формированием научного сообщества, специфического типа научной литературы,

в) с определенными формами коммуникации между учеными,

г) с созданием функционально автономных организаций, ответственных за образование и подготовку кадров.

Разумеется, надо учитывать не только чисто профессиональный, но и социальный аспект дисциплинарной организации науки. Иными словами - отдавать отчет в том, как обеспечивается социализация достигнутых результатов, превращаются ли они в социокультурные образцы.

В общем, дисциплинарная организация науки является определенным способом систематизации научных знаний. Эта систематизация охватывает методологическое, социально-организационное начало, связь с учебными заведениями, подготовку учебников и т. д.

Хотя имеется предыстория рассматриваемого явления, но наука как профессиональная деятельность начинает формироваться в ведущих европейских странах в период бурного развития научных знаний, особенно естествознания, примерно с XVII в. Подчеркивая роль Г. Галилея, И. Кеплера и других ученых, у истоков науки как профессиональной деятельности стоит английский философ Ф. Бэкон. Он выступил в роли обновителя науки. В своей системе ввёл индуктивный метод познания, сыгравший огромную роль в развитии наук о природе. Надо было собирать и накапливать фактический, эмпирический материал, чтобы затем делать обобщения, создавать теории.

Ф. Бэкон ратовал за создание научных сообществ- академий (по типу платоновских). И такие сообщества возникают: Лондонское королевское общество, Парижская академия наук. Берлинская академия наук. Петербургская академия наук (1927) и др. Основной функцией таких академий явилась фиксация новых результатов исследования природы.

Затем происходит специализация научных знаний и деятельности ученых. В. Степин считает, что в конце ХУШ начале XIX в. дисциплинарно организованная наука, включавшая в себя четыре основных блока научных дисциплин математику, естествознание, технические и социально-гуманитарные науки, завершила долгий путь формирования науки в собственном смысле слова.

Заключая изложение этого вопроса, необходимо отметить, что на сегодня научное знание представляет сложноорганизованную систему научных дисциплин. Для каждой научной дисциплины характерна определенная последовательность научных публикаций. Поначалу они выступают в виде статей, как наиболее оперативной научной коммуникации ученых. Используются научные сообщения в материалах конференций, симпозиумов, конгрессов и т. п. Выражаясь современным языком, это система научной информации и коммуникации. Вещественной основой, субстратом этой системы выступает совокупность научных публикаций, документов, писем, профессиональных контактов и т. д.

Совокупность письменных свидетельств научной деятельности является исходным материалом для любой научной концепции.

Теоретические обобщения, научные рекомбинации, методологические поиски, философские размышления и т. д.- все это базируется преимущественно на сведениях, взятых из корпуса письменных свидетельств (КПС) и независимо от формы их регистрации. Выбор (отбор) данных - сырья для будущих концепций - в значительной мере произвольный. Критерием этого отбора служит эталон важности и полезности, определяется, прежде всего, научными интересами конкретного ученого в данный момент времени.